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...“121”青年教师素养提升工程，不断提高师资质量。推进作业改革，构建“小作业、大数据”赋能精准教学的新样态。依托中心校学科工作坊，通过示范引领、典型带动，不断提升教师教学技能。成立教师工作室并予以挂牌，明...……更多
2024-04-02 08:40:00质量,天坛,工作坊,课程,教学,中心校
...育高质量发展，实现“五项管理”落地见效，让孩子遇见幸福美好、遇见更好的自己。作业布置少而精实现设计管理“多元分层”走进“碧云五彩园”劳动基地，荣昌区玉屏实验小学的学生们回归自然、亲近土地，体验农业种植...……更多
2023-12-01 05:26:00学民,荣昌,答卷,荣昌,桂花,作业
...活跃度，看数字融合度，看效果达成度。五是坚持课后“作业考试化”制度以落实“双减”目标。作业考试化是把作业当考试来对待，在时限、题型、评阅、记分、纪律等方面均参照考试标准，以此督促学生认真对待作业并对自...……更多
2024-07-01 17:02:00课程改革,外科,高品质,课程,改革,学校
...新名片
东埠中学幼儿园秉承“以爱育爱，为每个孩子的幸福人生奠基”的办园理念，持续提升保教质量和办园水平。2023年学校投资40多万元改造幼儿寝室，配备教具玩具和图书资料，进一步改善办园条件。幼儿园不断加强内部...……更多
2023-12-30 14:51:00安丘市,安丘,潍坊市,潍坊,高质量,亮点
...同频共振，做教师的引领者阳义平深知“教好一名学生，幸福一个家庭；办好一所学校，造福一方百姓”，而办好一所学校最关键的就是老师。他主管学校的教育教学教研领域工作，面对全校90%以上都是新老师的实际情况，他带...……更多
2024-03-31 00:39:00普高,行者,高质量,发展,教育,学生
...展，丰富孩子们的在校生活，享受教育带给他们的快乐和幸福。完善作业管理机制。湖沟小学组织成立作业研讨小组，由各年级骨干老师参加，以年级为单位，合理精心设计作业，确保作业的布置减量不减质，同时要求老师不得...……更多
2023-01-30 15:24:00固镇,安徽,全力,作业,服务,固镇县
...教育模式创新，家长育儿观念变化，促进学生多元发展、幸福成长。”鱼洞四小党委书记龚胜利说。探路“双减”出实招，久久为功稳推进。鱼洞四小在用好“五正”评价指挥棒的同时，以课程建设为中心，以课堂教学为着力点...……更多
2023-12-01 05:25:00四小,评价,生命,学校,教育,四小
...势，用科学的监测保障学生和家长的减负落实落地。推动作业统筹管理协商机制，确保学生每天的作业能达到学科平衡、总量控制。还研发了《素养为本主体性课堂教学评价表》，结合主体性课堂督查，进一步加强对学校课堂评...……更多
2024-02-06 07:38:00芦淞区,芦淞,实验区,教学改革,义务,改革
...曾了解的知识。不仅在课堂，让许多学生“害怕”的课后作业，也受到学生们的“追捧”。由学校老师自主研发的特色“组装式”分层作业，不仅不让学生们“害怕”，甚至让学生“做了还想做”。引入家长资源开设特色课堂
...……更多
2023-10-31 21:18:00视野,课堂,家长,作业,组合,选择
...园、未成年人心灵护航、家长课堂、社区家长学校、教师幸福力提升五大系列45节精品课程，持续凝聚家校协同育人、减负提质合力。 ……更多
2024-04-18 00:20:00大发,切口,基础,教育,教育,培训
...的每周“统练”测试，进一步丰富实践活动和科学实验；作业形式更加多样化，纸笔的作业少了，更多的是探究类和实践类作业，如小实验、小课题等，“比如像我们生物的话，可以让孩子做个酸奶，做个泡菜等，这些也将作为...……更多
2023-10-18 09:24:00北京市,督导,北京,教育教学,专项,改革
...现出‘生长课堂’课堂样态，让每一个孩子都能在校园中幸福生长。”龙岗一小相关负责人说。教学实践落地信息化手段加快课堂变革龙岗一小的“4C”+养正课程，不是纸上谈兵，而是在实践中落实细化、久久为功。每学期开学...……更多
2023-10-21 05:30:00养正,素养,典范,核心,课程,教育
...的“朗诵比赛群”。在另一个班级群里，老师将批改好的作业照片一一上传。在非洲华文教育基金会中文学校，类似的微信群有20多个。每个群有60人左右，包括老师、学生和家长。在南非，非洲华文教育基金会中文学校在多个...……更多
2024-09-02 04:26:00侨界,资源共享,中文,课堂,资源,教育
...维”整体教学设计与实施路径，构建了“四域三阶二维”作业模式和“三段四级”评价体系。转变教育观，创新教学策略，培养学科能力小学数学教学不仅要求学生掌握学科知识，更强调问题的解决过程和学科思维的培养。学科...……更多
2024-04-02 09:21:00之美,素养,课堂,数学,数学,教学
...生带来了巨大的学习压力。在“双减”背景下，小学语文作业设计策略有其独特的要求。首先，作业应该强调基础化布置，巩固学生的学习知识。双减政策要求教师降低学生的课业负担，因此在作业设计中要注重巩固学生已学知...……更多
2023-10-30 15:35:00语文,作业,背景,策略,小学,教学
...的严要求，学校的命题质量有了大幅提升。为了确保学生作业的布置与学生的学习情况紧密贴合，实现作业的分层设计，校党委书记和校长亲自牵头负责学生作业的检查工作，明确了作业检查的具体流程。在检查的过程中，他们...……更多
2024-05-14 11:23:00动力源,快车道,快车,动力,教研,教学
...良渚第二中学以“良·育”为特色，创办环境优美、师生幸福、质量一流、社会满意的现代化名校为学校发展目标，同时依托杭州师范大学《教师文化高地建设赋能提质强校行动研究》合作项目，把握良渚文化大走廊和城北新城...……更多
2024-03-21 06:53:00良渚,二中,余杭,学校,余杭区,现代化
...研准则，集中智慧，对照学科知识细目表，研究导学案和作业，相互探讨，促进教师专业成长。“三备两研”“六定三深入”的教研模式，让教学更精准、更智慧。专业发展，荣誉满载。该校初中落实素质教育，高中紧扣“三新...……更多
2024-05-31 02:31:00锦绣,合肥,前程,中学,发展,合肥
...教学实践研究，在全校教学研讨、学科教研、课堂教学、作业设计等方面强化教学评价，提高教学效率；分学科开展“作业设计”的专题学习研讨，以作业设计为抓手，通过校本研训和教研集备等方式，共同研讨磨砺，优化教学...……更多
2024-04-26 08:19:00健美,人生,学生,学校,福州,教学
...发展的主阵地。内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第一中学以“幸福，由心觅”为办学理念，始终重视课程建设，不断挖掘、开发各种课程资源，深化基础教育课程改革，全面推进素质教育，形成“幸福三悦”课程体系，切实提高课程...……更多
2024-01-14 09:04:00课程建设,阵地,水平,课程,品牌,建设
...“双减”行稳致远北碚区中小学“家校社协同育人”综合作业设计推进会现场北碚教育博物馆内，老师们详细了解北碚教育历史北碚区基础教育扩优提质教师育人能力大赛
促进“双减”落地暨基础教育高质量发展“五项工程”...……更多
2023-12-01 05:28:00致远,北碚,北碚区,学生,学科,评价
...目标，围绕以“安全、健康、乐学、成长”为核心内涵的幸福教育，坚持以人民为中心，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入推进教育领域综合改革，持续提升教育质量。今年政府工作报告中提出，开展基础教...……更多
2024-03-13 04:21:00之路,征程,发展,教育,教育,沈阳
...元化主题活动，引领家校社共育。相继开展了“医校共建幸福你我”、文明交通安全“童”行、消防安全知识讲座及演练、“我”与莲花山的仲春之约等活动。通过定期开展体验活动，不断增强学生的社会责任感。全环境立德树...……更多
2023-12-13 16:00:00金谷,高新,济南,助推,高新区,学科
...职业，或寻访记录身边的“最美劳动者身影”，记录劳动幸福瞬间。学生们通过不同角度观察，多感官全方位感受，运用语文、美术学科知识记录所见所得，将科学课、劳动课所学知识技能运用于真实的具体情境，提升了学科素...……更多
2023-12-19 09:07:00切口,作业,教学,文章,作业,育才
...按学生学科拓展的能力提升，从课堂到生活，处处以学生幸福成长为核心。为了使课后托管更规范，学校出台了相关制度，下发《榆次九中社团活动手册》，让社团活动有目的、有计划、有过程、有反馈。目前，有一半以上的社...……更多
2024-05-08 01:54:00梦想,学生,服务,九中,社团,榆次
...、全省的教学骨干。“在这里任教，就是一个持续锻炼、幸福成长过程。”该校美术组教师林蓉如是说。在科研兴校的发展要求下，各类教研活动层出不穷。“学教评一致性培训与实践”“领导约课”“读书交流”“课改培训”...……更多
2024-05-15 11:02:00生命,海口市,学校,海口,海景,课程
...生分班、排座位不得与考试结果挂钩。同时鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业，鼓励学校设置“无作业日”“实践作业日”“零作业周末”。要严格按课程标准零起点教学，注重做好幼小衔接和小初衔接，小学一年级设...……更多
2023-01-18 05:48:00湖南,命题,全省,统一,学校,教育
...问学AI学习系统”，基于知识图谱建立了具有区域特色的作业题库，并集成了自主学习材料和微视频教学资源。利用即时的智能组卷和批改技术，教师批改完一个班的作业只需要20分钟；学生每次作业在后台产生的数据被系统深...……更多
2024-04-19 06:49:00江苏,样板,智慧,建设,教育,教育
...位，促进深度学习发生，提高课堂教学效益。同时，优化作业设计，贯穿“课前—课中—课后”的一体化、序列化练习（作业）设计。横向分类，课前启学—课中研学—课后润学，日常基础巩固型作业＋综合实践体验型主题式作...……更多
2023-02-14 09:05:00童真,小学教育,篇章,小学,教育,学生
...教研工具，严长久也在教研专家的支持下，重构了原来的作业模式，通过作业数字化，注重学习进阶，帮学生搭梯子，让作业成为提升学生学习能力的坚实推动力。2022年4月，他和学校老师们参加了青海省作业设计大赛，他们设...……更多
2023-03-04 09:18:00变革,数字,教育,教育,数字,教学
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11月15日上午，2024年度烟台理工学院院校研究专家报告会在综合楼六楼报告厅举办，本次活动特邀华中科技大学院校发展研究中心主任
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本文转自：人民网-江苏频道演出现场。苗建鹏摄11月16日至17日，由南京航空航天大学创编的校园话剧《旋翼人生——中国直升机泰斗王适存》在南京六合区市民广场小剧场连演四场
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10月19日晚，在山东大学趵突泉校区医道大学堂里，一场关于人工智能的“情景互动式”思政课正在进行。今年秋季学期起，全国多所高校面向本科生开设人工智能通识课
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11月7日至8日，新时代西部大开发——现代职业教育高质量协同发展（重庆）大会在重庆帕格森蒂两江蒂苑酒店召开。会上，重庆市渝北职业教育中心（以下简称“渝北职教中心”）党委书记张扬群分享了题为《提升关键办学能力
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本文转自：人民网人民网北京11月19日电 （记者陈琦）记者近日获悉，中国教育学会学生发展指导分会2024学术年会将于11月28日—30日在广州市举办
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浙江在线杭州11月19日讯（记者 吴俏婧 通讯员 王苏婷 赵保飞）三秩春秋，艺彩芳华。11月18日，浙江商业职业技术学院艺术设计学院办学30周年系列学术活动正式拉开帷幕
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11 月 19 日，济南高新区劝学里幼儿园与山东英才学院联合主办的“艺趣启航·学前艺术教育交流研讨会”在劝学里幼儿园举行
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