• 我的订阅
  • 头条热搜
校长听评课如何引领教师改进教学
...,如“课比天大”“上好课是最大的师德”“把课堂还给学生”等。我们更有对“课”的一些理性和理想的追寻与议论,如:什么样的课是好课?什么样的课是高效课堂?由此对课堂的各种探索和努力,都在回应课堂教学“如何...……更多
...坚持“三全育人”、“六自”管理,拓展课程资源,发展学生核心素养,构建“336”学养课堂教学模式,促进了学校内涵和质量快速提升。以学为主,打造“三降三提六学”高效课堂中小学校实施新课程改革,重在改变教师的教...……更多
...堂颠覆了传统课堂教学模式,将课堂学习重心从教师转向学生,将学生学习时间从课堂转移至家庭或其他自主学习环境,通过倒转学习顺序的方式,帮助学生在课堂上更好地理解和应用知识。翻转课堂需要学生在课前通过阅读教...……更多
...、温故知新、激发活力、培养素养、改善师生关系、提高学生英语核心素养的效果。东昌府区滨河实验学校是经山东省聊城市东昌府区政府部门批准成立的一处高标准、现代化的九年一贯制公办学校,规模较大、师资雄厚。学校...……更多
走向深度学习 让学生成为课堂主人
...金谷学校“三学”课堂为学习减负提质走向深度学习 让学生成为课堂主人小学部英语教师开展课堂教学。 教师开展基于新教学模式下的课例研讨活动。学生在课堂上进行小组合作。说起高效的课堂教学,济南高新区黄金谷学校...……更多
...的应用》依托智慧教学平台“超星”进行改革创新,以“学生为中心、数据为驱动、成果为导向”设计课程教学目标,推进信息技术与课程教学的深度融合。任课教师积极转变教学理念,创新教学方式,整合在线课程与校本课程...……更多
...的?我们的课堂教学怎样才能“低耗高效”?在我看来,学生付出努力,能够体验成功;教师付出劳动,能有成就感,这就是有效教学,也是我理想中的教学。教学有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,...……更多
...效互动教学模式与小学数学课堂的融合,不仅可以促使小学生数学学习朝着开拓视野、发散思维方向进行,还可以有效推动小学数学课堂教学模式及内容创新。因此,小学数学教师要加强对信息化高效互动教学模式的研究,有效...……更多
...穿学习全过程学校的传统教学方式注重教师把知识传递给学生,忽视了学生自主构建知识的重要性。在“导—疑—测”思辨课堂里,教师鼓励学生充分发挥主动性、积极性,真正体现了“教”的意义——引导,因此,“导”就是...……更多
...优化、学科实践活动等许多新的教育理念和概念,以培养学生核心素养为宗旨,以课程核心素养为载体,构成了新课标、新教材、新学案、新课堂、新考评这一完整课程改革链条,体现出新课改课堂教学的情境性、整体性、反思...……更多
...枣庄市新课堂达标活动”为契机,结合课改,提出了“以学生为中心,以素质教育为核心,促进教育公平与个性发展”三大核心理念,在反复研讨和修订完善的基础上探索出“五勤自主”课堂教学模式,打造“轻负、高效、优质...……更多
...实“双减”政策要以常态课堂提质增效为突破口,以提升学生核心素养为教学目标。基于这一理念,山东省枣庄市滕州市滨湖镇古村回民小学提出“三三”主张,构建起新型的高效自主的课堂教学模式。三有:心中有标、目中有...……更多
重视情感体验 让学生享受课堂
...南高新区凤凰路学校聚焦“学力提升”重视情感体验 让学生享受课堂学生以“传统节日知多少”为主题,以学习小组为单位进行自主探究活动,并将收集的资料装订成册。 教师明确学习任务,学生利用“学程设计单”,以小组...……更多
...保山日报杨翠梅智慧课堂是构建在信息化环境基础上,以学生为中心,个性化、泛在、互动、协作、探究的课堂。教育是国家未来发展的基础,人才是国家未来发展的脊梁,而在大数据普遍发展、应用的时代,互联网已成为我们...……更多
...。深度学习的含义深度学习是一种基于理解的学习,强调学生不仅需要掌握知识本身,还需要理解知识的内在逻辑、原理和结构,从而能够举一反三、灵活运用。它与传统的机械记忆、浅层学习有所不同,更加注重学生的思考、...……更多
...,使课堂教学更加有效,构建新的教学模式,有效地促进学生的学习。学生在学习中始终是主体,老师是引导者,师生互动、生生互动、人本互动、人机互动,在良好的学习氛围中进行观察、联系、猜测、探究、推理、练习、评...……更多
...花中学校打造初中数学高效课堂提高课堂教学效率,减轻学生课业负担,已经成为全社会的共识。重庆市永川萱花中学校通过课堂实践,总结出一套提高数学课堂效率的方法和经验,让学生想学、乐学、愿学、会学,实现了数学...……更多
...模式的初步研究提问是思维发展的开始,课堂教学是促进学生阅读提问和思维发展的重要阵地。通过阅读提问影响思维发展的课堂教学模式是通过学生阅读后的自主提问和教师的追问来引导学生思考,从而促进学生的思维发展。学...……更多
...学形势的发展变化,深刻意识到五育并举理念的运用,对学生参与课堂学习起到的效果,以此入手,对农村教育教学工作进行有效地安排及设计。例如,在农村教育教学中,“五育并举”理念的融入,应将这一理念与学科教学工...……更多
...相对较为充足的教师担任。其主要原因就是这部分教师对学生的心理状态更加了解,同时也能够承担更大的工作压力。也正是如此,一些数学教师不但需要承担繁重的教学工作,同时在班级管理中也会承担较大的压力。考虑到初...……更多
多元办学的“绛中实践”
...清晨,迎着阳光,在绛县高中的校园里,总是书声琅琅,学生们激情诵读的声音响彻校园。从新学期开始,该校扎实落实高效课堂理念,打造高效课堂,进一步开展“精心管理——激情早读”活动,让学生们用激情迎接晨光,以...……更多
语文课堂应为“学”而教
本文转自:中国教育报李玉玺老师在课堂上与学生互动。资料图片名师代表课《闻官军收河南河北》 (小学五年级语文) 执教者:李玉玺扫描二维码即可观看■名师反思录个人简介李玉玺,现为山东省东营经济技术开发区小学...……更多
勤学敏思 “云”上飞扬
本文转自:运城日报素养为导向,学生为中心,数据为支撑,探究为主线,运城师范学校附属小学 积极探索基于云服务的“敏学智慧课堂”新模式—勤学敏思 “云”上飞扬本报记者 李宏伟运师附小探索的敏学智慧课堂学习模...……更多
...言的重要途径之一。“日语阅读”逐渐成为高校日语专业学生获取国际信息、展示自我风采,成为适应时代需要的应用型日语人才的重要课程之一。目前,“日语阅读”课程教学依然偏重传统教学模式,学生参与性较弱,缺乏有...……更多
...课堂教学评价表,归结起来就是“13条”。其中6条是针对学生如何学的,包括自主先学、有效合作、踊跃展示、大胆质疑、自主构建和技术应用;6条是针对教师如何教的,包括价值引领、学科素养、目标定位、讲授点拨、媒体...……更多
...式,让教师脑中有识、心中有策、眼中有生、手中有方,学生勤于学习、敢于质疑、善于表达、勇于探索,切实提高了学生的创新思维和实践能力。“诱思探究学导”,构建品质课堂基本内涵。“诱思探究学导”课堂坚持以“学...……更多
...了“有教无类”和“因材施教”的教育理念,指教师要从学生的实际情况、个体差异出发,有的放矢地进行个体差异化教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。在新高考、新教材、新课标的大背景下,作为教师更要明白...……更多
...育报山东省潍坊市寒亭区高里街道中心学校四项措施帮助学生提升核心素养2022年4月,《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》颁布。山东省潍坊市寒亭区高里街道中心学校将价值引领与实践导行放在首要位置,从“学科教...……更多
本文转自:大众日报□孙涛核心素养的学习应该是学生的高效学习。那么,在语文教育教学中,怎样才能促进学生高效学习呢?以下为个人的几点做法:科学设计学历案 促进学生高效学习高效学习一定是深度学习,而学历案,...……更多
教学模式建构年|一所边远薄弱乡村学校的蝶变之路
...区遥墙中学,探秘学校的“3+2”课堂基本模式是如何实现学生全面高质量发展的。遥墙中学是一所典型的黄河岸边农村寄宿制学校,划归济南高新区前由于种种原因,教学质量连续多年全市“垫底”,生源流失严重,家长满意率...……更多
更多关于教育的资讯:
重庆两江新区博雅小学色彩数学工作室主持人严波:寓教于乐,用色彩描绘数学之美
在教育高质量发展的浪潮中,名师工作室正以其独特的力量推动教育的变革与进步。重庆两江新区博雅小学色彩数学工作室主持人严波介绍
2025-04-08 16:13:00
宁夏师范大学探索人工智能赋能教育教学创新
本文转自:人民网-宁夏频道人民网银川4月8日电 (记者梁宏鑫)在人工智能技术深刻影响教育生态变革的今天,如何让教师队伍率先拥抱变革
2025-04-08 17:21:00
本文转自:人民网-河北频道“哪些行为属于校园欺凌?给同学起外号算欺凌吗?如果遭受到校园欺凌应该怎么办?”近日,河北省卢龙县人民法院的法官走进卢龙县第三实验小学
2025-04-08 17:45:00
本文转自:人民网-河北频道今年以来,河北省迁安市各中小学以体育大课间为着力点,不断创新形式,弘扬传统文化,丰富校园生活
2025-04-08 17:46:00
阳光少年 强身健体丨央美实验学校小学部课间操比赛
小学部课间操比赛为全面落实“双奥朝阳”系列班级赛事,切实抓好校园精神面貌建设和日常行为规范训练,规范班级管理,提高学生广播操质量
2025-04-08 18:12:00
“爱鸟周”华彩绽放:华中里小学以爱之名 守护候鸟翱翔
荆楚网(湖北日报网)讯(记者齐一璇、许文秀 通讯员胡付思)4月7日,在“爱鸟周”之际,武汉市江汉区华中里小学举行了“完善保护体系 护佑候鸟迁飞”活动
2025-04-08 18:45:00
春日携手 共赴教育新程——济南历下一幼迎接历下区中小学幼儿园现场观摩活动
鲁网4月8日讯春光作序,万物和鸣。4月2日,济南市历下区120余名校长、园长化身“体验官”,来到历下区第一实验幼儿园(文东园)探究园所特色
2025-04-08 14:20:00
清风寄相思 明媚好春光——济南历下一幼开展清明节主题活动
鲁网4月8日讯蒙蒙春雨中,又是一年清明时节。为使幼儿充分了解清明节习俗,传承经典,创造性地表现自己对传统节日的理解,历下区第一实验幼教集团开展清明节系列活动
2025-04-08 14:21:00
全国唯一!河南这所高职院校晋级决赛的含金量,相当高!
大河网讯 4月5日,郑州软件职业技术学院传来喜讯,学校选派的学生参赛队伍在“2025数字中国创新大赛”数字安全赛道移动互联网(APP)安全积分争夺赛
2025-04-08 14:27:00
邂逅自然课堂 解锁农场密码
胜日寻芳,春风为伴,在实践中成长,在探索中收获。4月2日,涟水县南门小学一年级的萌娃们奔赴拖拉机亲子农场,解锁了一场别开生面的研学大冒险
2025-04-08 14:40:00
趣味团辅促团结 “润心”赋能助成长
为了进一步加强学生的心理健康教育,提升学生心理健康水平,4月1日上午,涟水县安东学校七年级约120位同学,参加了涟水县未成年人指导中心开展的主题团辅活动
2025-04-08 14:40:00
用影像留住民俗记忆!山东这群大学生3年时间赶了300个大集
近日,在烟台市福山区门楼镇的百年老集上,一群身着红色队服的年轻人正专注记录着剪纸艺人指尖翻飞的纹样,这是山东商务职业学院信息工程学院AI赶集实践队开展大集调研的日常场景
2025-04-08 11:49:00
武小唐:乐考网的王牌引路人
在网课遍地开花的时代,想要找到一位真正懂学生的老师有多难?当你在经济师、银行招考的备考路上跌跌撞撞时,乐考网的武小唐老师用十四年的实战经验告诉你
2025-04-08 10:53:00
学榄雕、种艾草,课程传统又新潮
本文转自:人民日报广东省广州市朝天小学开设特色课程学榄雕、种艾草,课程传统又新潮本报记者  洪秋婷图为学生们在进行中医药研学
2025-04-08 05:57:00
本文转自:人民日报郭 玥上学时,语文课本的课后练习常有这么一题:有感情地朗读课文。怎么叫“有感情”?最近,一名初中生在网络上分享自己朗读课文的视频
2025-04-08 05:58:00