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...德树人,“五育”并举,大刀阔斧地开展素质教育,促进学生德智体美劳全面发展,致力于让每一个孩子都能在和谐自主中幸福发展,让每一名教师都能在合作创新中体验快乐。素质教育:以学生为主体2023年,为了满足社会、...……更多
...学形势的发展变化,深刻意识到五育并举理念的运用,对学生参与课堂学习起到的效果,以此入手,对农村教育教学工作进行有效地安排及设计。例如,在农村教育教学中,“五育并举”理念的融入,应将这一理念与学科教学工...……更多
勤学敏思 “云”上飞扬
本文转自:运城日报素养为导向,学生为中心,数据为支撑,探究为主线,运城师范学校附属小学 积极探索基于云服务的“敏学智慧课堂”新模式—勤学敏思 “云”上飞扬本报记者 李宏伟运师附小探索的敏学智慧课堂学习模...……更多
...育意义的资源引入课堂教学,结合大数据技术,灵活掌握学生的学习进度、学习状态,并设置有针对性的教育实践活动。依托线上教学平台,学生通过线上预习,提前了解学习的相关内容及背景知识,提高课堂教学效率。 在岭...……更多
...的?我们的课堂教学怎样才能“低耗高效”?在我看来,学生付出努力,能够体验成功;教师付出劳动,能有成就感,这就是有效教学,也是我理想中的教学。教学有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,...……更多
课堂改革引领教育高质量发展 学本探索力促核心素养落地
...堂教学的探究和改革。老师们从原来的“教”变成了指导学生如何去“学”,以学习方式的变革激发学生学习内驱力。起步维艰,蹚出一条艰难却正确之路课堂是教育教学的主阵地,是培养学生综合素养的主渠道。面对课堂学生...……更多
从“印象”到“画像”
...至有的连作业布置也没有分层,这样的班级授课常常出现学生“吃不饱”和“吃不下”并存的现象。长沙市芙蓉区(以下简称“芙蓉区”)探索学生“数字画像”,坚持因材施教、按需施教、差异化教学,让品质课堂“同班异层...……更多
双素养导向,济南高新区遥墙中心小学构建和雅课堂
...秘学校的“导学展评”一体化课堂教学模式是如何让每个学生走向学习中央的。事物发展要遵循其自身的规律,作为一所乡村小学,遥墙中心小学从自身学情出发,根据学生生源特点,经过长时间的实践和打磨,建构起一套行之...……更多
让孩子们在“乐学”中长大
...用、去实践,我喜欢这样的课堂。”这是市实验中学初二学生李梓溪在学习笔记中对学校开展的以项目学习推动大单元整体教学的“3D生态课堂”的心得体会。随着新课程标准的颁布与“双减”政策的实施,市实验中学积极探索...……更多
...之道融入教育教学和师生成长过程,通过因材施教,发展学生个性,促进学生个体生命的健康成长,让每一名学生都能绽放自我,获得自主、自由的发展,进而演绎生命之美。江头中心小学遵循这一教育原则,对学校实施生态管...……更多
...枣庄市新课堂达标活动”为契机,结合课改,提出了“以学生为中心,以素质教育为核心,促进教育公平与个性发展”三大核心理念,在反复研讨和修订完善的基础上探索出“五勤自主”课堂教学模式,打造“轻负、高效、优质...……更多
...量为目标,以课堂为主阵地,与时俱进,不断创新,激发学生学习兴趣,坚持打造高效课堂,实施精准教学,并从2021年开始,全面推行“四基三式四力”课堂教学模式。“四基”是指教师在课堂教学中,以学生的问题知识、思...……更多
...在生命教育领域,教学模式的创新与数字化的结合,为大学生们提供了更为广泛且深入的学习体验。生命教育是培养大学生对生命的敬重,对生活的热爱和对人生意义思考的教育。生命教育的根本意义是努力建构一种全人教育,...……更多
多元办学的“绛中实践”
...清晨,迎着阳光,在绛县高中的校园里,总是书声琅琅,学生们激情诵读的声音响彻校园。从新学期开始,该校扎实落实高效课堂理念,打造高效课堂,进一步开展“精心管理——激情早读”活动,让学生们用激情迎接晨光,以...……更多
完善高中英语教学 赋能教育实效提升
...建于1904年,是一所历史悠久的公办中学。学校坚持“以学生发展为本,为民族未来奠基”的办学理念,全面贯彻教育方针,着力提高教学质量。学校高度重视英语这一基础科目,立足于学生学情与英语学科教学实际,充分结合...……更多
...任老师进行精准培训。在具体学习如何便捷、高效地使用学生机的培训中,班主任转换身份,以学生的角色认真参训,不放过任何疑问之处,针对课堂互动进行实操演练,体验了提问、抢答、讨论、屏幕共享等功能,为管理指导...……更多
...础教育体系中的关键一环,其教学质量的优劣直接关系到学生语文素养的培养和未来的全面发展。然而,在“双减”政策的有效实施下,小学语文教育还面临着课堂教学质量参差不齐、作业实效性不足等突出问题。因此,如何有...……更多
...中呈现“生态教学”的形态和特色?如何在课堂中真正让学生感受到愉悦与生命成长?如今,在上海金洲小学找到了具有吸引力的准确答案。“生态教学”,犹如“种地”,植物生长需要天时地利人和,同样“生态教学”也需要...……更多
...教学助力课堂质量提升的作用。在过去三年中,如何提升学生在网课中的注意力、保持较高的注意力水平,是所有教师共同面对的难题。为此,不少教师挖掘优质线上教学资源并引为己用,优化课堂设计,达到了较好的效果。而...……更多
牟平区课堂教学改革:让课堂更有趣,让教学更有效
...育局将目光聚焦学校的主阵地、主战场——课堂,把激发学生内驱力和学习“源动力”,作为激活课堂教学的主导,确定了“继承传统教研优势、打造特色教研局势、深化区域教研大势”的工作思路,构建了“一核三系”工作体...……更多
...应多下苦功,多费心思,深刻研读教材、挖掘教材,引导学生从实际出发学好英语。(1)在课堂开始引入的课前热身,我们可以通过唱一首歌、朗读、自由对话、观看录像并回答问题等多种方式来复习或预习。这样既活跃课堂...……更多
教学模式建构年|一所边远薄弱乡村学校的蝶变之路
...区遥墙中学,探秘学校的“3+2”课堂基本模式是如何实现学生全面高质量发展的。遥墙中学是一所典型的黄河岸边农村寄宿制学校,划归济南高新区前由于种种原因,教学质量连续多年全市“垫底”,生源流失严重,家长满意率...……更多
...服,在立德教育期间,如果可以全面彰显优势,就会促进学生思想境界提升,促进综合发展。(二)真实性数学来源于生活,同时又回归于生活,数学为我国人类文明的进步发展奠定了基础,并且这一成果十分的显著。数学是一...……更多
...育报山东省潍坊市寒亭区高里街道中心学校四项措施帮助学生提升核心素养2022年4月,《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》颁布。山东省潍坊市寒亭区高里街道中心学校将价值引领与实践导行放在首要位置,从“学科教...……更多
...,着力通过富有个性化和不断创新的教育教学实现每一名学生的健康成长。在教学实践中,学校充分认识到国家中小学智慧教育平台对于教育变革的重要意义,积极探索“智慧”之源,推进教学方式数字化转型,优化教育资源配...……更多
...为小学语文课堂教学创新实践的重要窗口,承担着培养小学生良好思维品质以及传递正确价值观的重任。因此,以语文课堂为主要载体,指导学生积极参与德育实践学习活动,以期顺利达成素质教育根本目标就显得尤为重要。一...……更多
...美术兴趣和基础上都存在着巨大的差异。美术教师在提升学生的学习兴趣时要做到:改变传统的教育教学观念,转变为以人为本的启发式、引导式的教学方式;给学生信心;给学生创造获得成功的体验与机会。关键词:初中美术...……更多
...实“双减”政策要以常态课堂提质增效为突破口,以提升学生核心素养为教学目标。基于这一理念,山东省枣庄市滕州市滨湖镇古村回民小学提出“三三”主张,构建起新型的高效自主的课堂教学模式。三有:心中有标、目中有...……更多
数据赋能让成长看得见
...期伊始,山东省济南第三十四中学的智慧教室内,老师和学生每人手持一个平板电脑,开启全新学期。只见老师灵活运用学生抢答、限时作答、答题统计等信息技术,及时反馈学生当堂的学情,并借助数据可视化操作,直观呈现...……更多
...,使课堂教学更加有效,构建新的教学模式,有效地促进学生的学习。学生在学习中始终是主体,老师是引导者,师生互动、生生互动、人本互动、人机互动,在良好的学习氛围中进行观察、联系、猜测、探究、推理、练习、评...……更多
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本文转自:三亚日报三亚11778人报名中考7月16日公布成绩本报讯(记者 胡拥军)5月23日,记者从相关部门获悉,2024年海南省初中学业水平考试(以下简称“中考”)将于6月25日至27日举行
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本文转自:福州晚报临近高考焦虑“学霸”半夜喊叫考前如何减压?明天有相关公益讲座,中高考心理援助热线也开通了福州晚报讯 每年中高考前
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本文转自:三亚日报6月25日上午:语文(120分钟)9:00-11:00;下午:物理(15:00-16:00),化学(16:15-17:15)(合场分卷
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本文转自:赣南日报分享专门学校教育办学经验全国相关现场交流研讨会在我市召开本报讯 (记者钟清兰 实习生伍思博)5月20日至23日
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