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...体阅读 精读精析 理清思路 分析考题初中课外现代文阅读学习方法指导作为语文阅读与鉴赏能力的综合性体现，课外现代文阅读在小学与初中都受到师生的重视。但在两个学段中，学习重点与考查方式均有很大变化。初中阶段的...……更多
2023-01-19 03:07:00学习方法,初中,指导,方法,学习,文章
本文转自：贵港日报港南区第一初级中学 谭桂清初中语文教学的有效性主要体现为，学生是否掌握了一定的阅读能力和写作能力。阅读是写作的基础，教师对学生进行阅读指导能够提升学生的写作能力，帮助学生在写作中学会...……更多
2024-01-19 10:23:00语文,初中,实践,学生,能力,教师
本文转自：长江日报名师名片：李玲君，武汉市天门墩中学英语教师，江汉区优秀青年教师，江汉区百名优秀教师，江汉区优秀班主任。英语学习中，英语阅读是非常重要的组成部分。我们应该如何进行英语阅读，并不断提升...……更多
2024-03-22 06:08:00英语,初中,英语,词汇,语境,江汉区
...意渐浓，绿柳扶苏，又一年春意盈满校园。为进一步加强初中语文毕业年级的教学交流，践行义务教育新课标理念，探索核心素养落地新路径，促进教师专业素养发展能力提升，打造一轮复习优质高效课堂，2024年3月6日上午，济...……更多
2024-03-06 22:29:00历城,历城区,济南市,毕业班,济南,研讨会
本文转自：黔西南日报在初中英语阅读教学中，诵读是一种非常基础又实用的方式。教师引导学生高效的、反复的诵读一篇英文阅读文本，不仅可以有效强化学生对阅读文本的理解，而且可以有效锻炼和提升学生的语言表达能...……更多
2023-11-06 02:47:00诵读在初中英语教学中的应用策略
...成果获江苏省第五届教科研优秀成果一等奖。扫码观课《初中数学体验教学的思考与实践》执教者：张爱平人民教育家于漪说：“一辈子做教师，一辈子学做教师。”面对不断变化的、鲜活的教育对象时，我们教师要永远走在成...……更多
2023-11-03 09:45:00发展,专业,数学,研究,南京市,江苏
...和概念，便于学生在课堂上更好地讨论和实践相关知识。初中数学课堂以引导学生构建数学知识体系为主要目标，使学生通过系统学习基础概念、原理和公式，及其与实际问题的结合，实现数学思维与问题解决能力的显著提升。...……更多
2023-11-09 09:46:00课堂,初中,数学,学生,课堂,学习
...的问题简单一些，坡度缓一点，以能掌握基础知识和基本学习方法为主，培养基本能力。对于第一类学生，要求能够熟练掌握基本知识，灵活运用基本方法，培养和发展学生的思维能力和创新意识。4.分层授课分层授课是实现分...……更多
2024-02-22 10:39:00层次,初中,数学,教学,学生,教学
...镇第一初级中学 黄远颖摘要：通过调查研究发现，目前初中生在美术兴趣和基础上都存在着巨大的差异。美术教师在提升学生的学习兴趣时要做到：改变传统的教育教学观念，转变为以人为本的启发式、引导式的教学方式；给...……更多
2024-04-19 10:35:00课堂教学,课堂,初中,美术,质量,方法
...个简单的公式：学习力＝动力－阻力；（积极心态+高效学习方法）×勤奋=好成绩。“家长真正应该关注的是阻力有哪些，帮助孩子减少这些阻力，学习动力就会增加。”巩老师说，负面的情绪、限制性信念、低效的学习方法、...……更多
2023-12-01 05:45:00迈皋桥,南京,晨报,初中,校园,孩子
...如今，英语早已成为她主要的工作语言。“这必须归功于初中时李老师的鼓励。”正是在李玉蓉的鼓励下，她开始用不害怕犯错和嘲笑的心态，在各种场合下不断表达，最终获得了英语水平的提升。初中，是学生语言能力快速发...……更多
2023-12-25 17:39:00李玉,无二,名学,中学,李玉,英语
...报南京晨报“家校社共育”校园行连续两场南师附中实验初中家长收获满满11月23日、24日，南京师范大学附属中学实验初级中学人气满满，初三、初二年级家长纷纷走进校园，参加南京晨报“家校社共育”校园行活动。汇聚多方...……更多
2023-11-27 00:27:00家长,初中,实验,孩子,家长,南京
本文转自：中国教育报山东省潍坊市昌乐县新城中学初中英语大单元整体教学育人实践新课改以来，山东省潍坊市昌乐县新城中学教师强化素养立意，围绕单元主题，充分挖掘育人价值，确立单元育人目标和教学主线；深入解...……更多
2023-11-21 09:07:00英语,单元,整体,初中,实践,教学
...息化应用能力，以更好地满足学生的学习需求。一、目前初中语文教学现状（一）课堂教学模式优化力度不大由于一些初中语文教师对信息化技术的应用不够熟练，不了解如何使用教学软件、在线资源等工具。缺乏创新的教学设...……更多
2023-11-08 03:28:00语文教学,信息化,语文,背景,能力,方法
...现思维结构的工具，具有简洁明了、逻辑清晰的特点。在初中学科教学中，当前存在诸多问题，包括学生整合知识能力不足、学习兴趣缺乏等。本研究探讨了思维导图在初中学科教学中的应用，从语文、数学、英语等学科角度分...……更多
2024-03-13 15:04:00学科教学,学科,思维,初中,应用,教学
...训活动。全市各县（市、区）义务教育阶段数学、道法、初中物理学科骨干教师，以及数学、道法、初中物理一线教师各400人参与培训，深入探讨跨学科主题学习的理论内涵和实施策略。据悉，跨学科教学是落实教育部新修订的...……更多
2024-01-15 16:20:00襄阳,跨学科,干货,主题,培训,学习
...区湛江镇初级中学 姚凯琴“双减”政策的提出，给农村初中美术教育带来了巨大的挑战。“双减”背景下，如何优化设计农村初中美术作业，帮助学生更好地掌握美术知识，提高美术素养，成为了农村初中美术教育的重要课题...……更多
2024-01-14 10:18:00作业,背景,初中,美术,农村,设计
...伴孩子，想方设法给孩子一个温暖的家。”孩子在宿城一初中上学的张女士激动地说。据悉，截至目前，我市共开展家教直播讲座及寒假专题沙龙20余场，收看人数超600万人次，为全市家长提供了专业化指导。我市家校共育网络...……更多
2023-10-23 09:36:00模式,家长,家庭,教育,指导,直播
女儿上初中是家长们非常关心的问题，其中最令家长们担心的可能就是孩子会不会早恋。但是，对于这个问题，家长们不必过于担心，正确的引导和沟通可以帮助孩子健康成长。大黄蜂老师首先，家长们应该了解孩子对恋爱的...……更多
2023-12-19 11:48:00家长,女儿,初中,方法,专家,孩子
...“开学第一课”分为全学段通识课程、小学段专题课程和初中段专题课程，通过前置家庭教育指导，帮助广大家长树立科学育儿理念，掌握正确家庭教育方法，从而让家长、学生快速适应新学期。日前，青岛市教育局以“智慧引...……更多
2024-02-25 15:27:00青岛,学期,家长,指导,家庭,教育
...法，支持学生的学习活动。学习迁移理论的精髓在于发现学习方法、经验、态度和情感等具有“复制平移”作用，通过某种学习过程获得积极体验，可以支持其他学习活动并取得良好效果。初中道德与法治课程具有鲜明的学科特...……更多
2023-10-26 10:17:00教学活动,法治,道德,初中,理论,应用
...别向家长们汇报了孩子们的学习情况，并针对学科特点、学习方法、家校配合等问题，与家长进行面对面的交流。家长们认真聆听，用心感受，为开放月画上了圆满的句号。（通讯员 周恪晗）责任编辑：姜健 ……更多
2023-11-28 13:33:00淄博,初中部,山东省,山东,初中,开放
...生大会，对期中考试进行考前动员和指导，帮助学生找到学习方法，明确学习目标。本次会议由七年级级部主任卢玉驰主持，全体七年级学生参加。卢玉驰主要从以下几个方面对学生的学习进行指导：首先，希望学生从之前进行...……更多
2023-11-04 15:19:00莒县,长岭,长岭镇,日照,动员会,动员
...。关键词：小学语文；阅读教学；阅读兴趣；德育内容；学习方法引言：阅读教学是小学语文课堂的重要组成部分，它不仅关乎学生的语文水平提升，更关乎他们终身的学习兴趣和能力。然而，在小学语文阅读教学中，我们常常...……更多
2023-10-19 11:29:00语文教学,语文,乐趣,实践,小学,教学
...对刚刚开始物理学习的初中同学来说，依据这些特点用对学习方法，才能迎来良好开局。一、初中物理的学科特点第一，初中物理与生活现象联系紧密，从现象出发分析原因、总结规律，然后再将其应用于相关现象的解释，没有...……更多
2023-12-22 02:51:00物理,初中,物理,学习,初中,部分
...接纳了小学4~6年级各6个班级的学生。随后，大家来到了初中录播室。黄文芽老师与初一的一个班级进行了互动。他向孩子们说明了来意，鼓励他们积极思考，克服害羞心理，敢于互动，大声发言，大胆参与英语课堂活动。培养...……更多
2023-12-15 04:45:00团队,黄文,学生,教学,老师,活动
...触从2011年4月出发，裴晓霞从一线语文教师转岗为榆次区初中语文教研员。身份变了，深入一线开展调研成为她新的工作着手点。课题研究、下校调研、倾听170余节作文教学课，研读榆次区近三年20多个公开发表的作文教学案例...……更多
2023-10-25 02:14:00榆次,晓霞,教研,榆次区,教学,教师
...极贯彻课程改革新要求，致力于激发学生的思维活力，在初中数学课程中推广分层教学模式，满足不同学生的学习需求，促进学生积极参与，培养学生的批判性思维能力，提高学生的数学学科素养。分层评估学生差异在新课程改...……更多
2024-04-11 09:38:00素养,学科,数学,教学,学生,教师
...，不断探索多样化的课堂教学方法和尊重学生个体差异的学习方法，形成了自己的教学主张——“乐学善学，共同成长”。不忘初心，砥砺前行时光荏苒，金丽萍对人生中的第一堂课仍记忆犹新。1994年9月，初次踏入延平区塔前...……更多
2023-12-13 02:43:00百花,采得,桃李,丽萍,福建省,英语
本文转自：贺州日报 □罗红梅刘晓做好小学和初中的有效衔接非常重要。如何做好衔接?本文将对小学升初中的衔接过程中重要的数学思想进行探析。一、数学思想的重要性数学思想在数学逻辑关系中占据重要地位,数学思想以...……更多
2024-03-21 01:49:00小升,思想,数学,思想,数学,方程
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