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...可以让他们在周末或假期去附近的公园、河流或湖泊进行地理观察,并根据自己的观察结果写一份观察报告;对于爱玩电脑的孩子,则可以为他们设计通过网络搜集查询资料,在网上设计调查问卷等形式的作业。这种个性化的作...……更多
贴近中学地理教学的重要抓手
...该有的作业设计了呢? 我想这肯定是不妥的。对于中学地理教师而言,针对学生所学内容,布置什么作业,何时布置作业,怎样指导学生完成作业,如何评价作业等等,这其实也是我们每天要锤炼的教学基本功之一。因为这关...……更多
细研科学素养作业 点滴落实核心素养
...转自:大众日报为贯彻落实“双减”政策,加强小学科学作业设计与实践研究,凸显体现学科核心素养和关键能力发展的作业设计实践探索,潍城区以“为思维而教 优作业设计 促素养提升”为主题,进行了科学素养作业设计与...……更多
...供覆盖测、评、听、练的英语口语学习全场景解决方案;地理学科布置“巧制地球仪”实践作业,培养学生的空间思维和地理实践力。培养创新能力,作业设计体现开放化。转变作业设计观念,从知识训练走向素养提升,从结果...……更多
本文转自:张家界日报刘映伶初中地理是一门重要的学科,随着“双减”政策的出台,如何在这一政策下更好地提升地理学科教学质量,成为广大地理学科教师深入思考的问题。一、“双减”政策下初中地理学科定位(一)让...……更多
...生的疑问。今年9月,北京中考改革方案公布,将历史、地理、化学、生物学四科设置为考查科目。改革后这几门科目的课应该怎么上?学生的作业和评价要怎么设计?近日,北京市新中考改革质量月大调研走进西城区和密云区...……更多
...文章,引导学生感受本地(南方)春天气候的特点(结合地理知识);在内容上,不仅要求学生画出春天的色彩和景色,还要求学生从视觉、听觉、触觉等方面体会画中表现出的春天的气息和情感;在评价环节上,我采用了学生...……更多
...无限力量;历史仿制文物活动,巧手仿文物,匠心通古今地理制作地形模型和特色民居,让素养落地,让教学有“理”;生物嫁接扦插植物,走进大自然,感受独特魅力;物理“小小发明家”+“摄影大赛”,体会物理的无限神...……更多
...,增加了作业的选择性、应用性和综合性。目前,生物、地理作业多以画写(完成表格、绘制手抄报、画思维导图)、制作模型等方式完成,其次还有语文的语言积累、英语的鉴赏类作业等,都比以前更加注重以学生为中心,以...……更多
为成长赋能 为幸福奠基
...验探究课程,人文素养类包含国风唱诵、英文配音、生活地理和党史故事,一共13门课程。多元化特色化课后服务社团课程培养学生广泛的兴趣爱好,提升学生的综合素养,助力学生全面健康成长,也使学校真正成为了孩子们学...……更多
济南高新区景汇小学寒假实践作业风采展示来了!
...学知识,以写作为主,学以致用。科学组安排了科学探秘地理中国、科技小制作、为大年夜添彩三个特色主题作业。孩子通过动脑思用心想动手做,完成了读后感,小发明,以及内容丰富的探究报告。 ……更多
师生家长同走“取经路”
...历史老师曾丹红的《从初中历史角度品读〈西游记〉》,地理老师陈艺贤的《从地理角度看“孙悟空三借芭蕉扇”》等读书心得引发了师生的共鸣。数学老师张颖嫔和语文老师刘雅玲还结合《西游记》的内容,设计了集趣味性、...……更多
...,使得两门学科相得益彰。受生物绘画作业的启发,学校地理组也开始尝试让地理与美术相碰撞,地理的地势地貌、风土人情也都可以通过学生手中的画笔一一呈现。央美衢中的教学团队从学科融合教学中尝到了甜头,许多老师...……更多
...师生从应试压力中解放出来,回归互动式的课堂。历史、地理、化学、生物学4门作为考查科目不再计分,是“新中考”方案中最大的变化,这些学科的课堂也在变化。北京理工大学附属中学东校区初二年级的生物课上,同学们...……更多
古人为何不以捕鱼维持生计
...能够捕到多少鱼还是得看运气的。古代的百姓的食物按照地理环境给划分为南方和北方,二者比较重要的区分就是北方人比较喜欢吃面食,南方人比较喜欢吃米饭。鱼这样的食物一般都是作为名贵的菜肴而出现的,或者被制作成...……更多
...阔视野、强健体魄、增强对传统文化的认同感、掌握历史地理等多方面知识大有裨益。#让孩子们过一个快乐新颖的“文化年”#马啸宇:广西南宁各中小学的寒假作业模式让人耳目一新,如与家人一起采购年货、分配年货、制作...……更多
...:黔西南日报“双减”政策的颁布,让广大教师意识到了作业的合理设计可以达到减负增效的目的,这也成为当下小学数学教师都在反复研究的问题。以当前小学数学作业设计实践来看,作业设计确实比以往更加合理,但依然存...……更多
本文转自:中国教育报作业“小切口” 做出教学“大文章”——深圳市蛇口育才教育集团育才一小 以“1+X”多素养作业促进学生全面发展■教育高质量发展的广东探索作业改革是落实“双减”政策、撬动教育减负增效提质的有...……更多
...为严格的要求。小学作为重要的教学阶段,减轻小学生的作业负担和课堂负担,是小学教师需要进一步落实的教学任务。语文是主要的教学学科,促进语文作业的创新设计,解决传统教育中存在的问题,使语文作业设计的各环节...……更多
本文转自:黔西南日报作业是课堂教学的重要一环,既有夯实学生英语基础的作用,又有提升学生英语素养的作用。因此,小学英语教师应设计精而少的作业,真正彰显英语作业助推教与学发展的作用。本文提出小学英语作业...……更多
...落实“双减”要求,管道局中学第二附属小学进一步完善作业管理办法,健全作业管理机制,加强作业设计研究,推进作业资源建设,在落实“双减”政策的过程中,促进作业管理向作业研究的转变,在深耕细研中让教师和学生...……更多
学霸交作业 全校喝鸡汤
...养殖系统的核心。在王翊沣看来,从汕头到赤水,不仅是地理位置和环境发生了变化,更重要的是需求方从个人用户变成了企业用户,对于场景和功能的要求也随之千差万别。这也就意味着,不能简单地平移AI养鹅的模式和经验...……更多
...有英语学科的英文小报,有数学学科的几何体模型,还有地理学科的手绘地图,等等。初一、初二全体学生,以班级为单位依次有序进行观赏,品鉴。展评过程中,相关学科老师和学生代表进行现场解说,帮助大家了解这些精彩...……更多
...转自:贵港日报港北区第二初级中学 韦斯梅摘要:课后作业是对课上内容的延伸,通过教师布置作业,能够让学生有效地对所学的知识进行及时的巩固。教师还能够通过学生完成作业的质量,掌握学生学习的情况,并有针对性...……更多
本文转自:无锡日报李振兴作业因连接了学生的校内生活与校外生活,成为社会各界关注的焦点,极大地牵动着每个家庭对教育的关切。自“双减”工作实施以来,新吴区鸿山实验小学应对挑战,不断学习研究,不断反思调整...……更多
华新实验中学:聚焦课堂促实效,结合督导提质量
...确了方向,细化了措施,为积极迎考起到了鼓舞作用。(地理篇)范萌老师、王世梅老师的地理课上,倪玉婷副校长、督导室周宇花主任、教务处徐亚平副主任、年级部及地理教研组一同聚力听课。教务处同时开展了教学常规检...……更多
...,突破了传统的时空限制,带领学生全面发展。因此,在作业设计中,也要做到系统性、整体性、实践性,实现教育资源的整合,保障作业设计的高效灵活性。本文从小学数学单元整体作业优化设计展开详细的分析。关键词:小...……更多
...:九江日报左一晴“双减”政策指出,要全面缩减学生的作业总量和时长,减轻学生过重的作业负担,同时,强调教师要提高作业设计的质量,鼓励教师布置分层作业、弹性作业以及个性化作业。这对小学英语教师提出了更高要...……更多
...讯随着“双减”政策的深入实施,保山市教育体育系统以作业改革为突破口,聚焦学生核心素养提升,不断探索作业改革新路径。通过构建完善的作业管理制度、创新作业形式、科学评价作业质量,有力推动了“双减”工作落地...……更多
...要以促进学生核心素养发展为出发点和落脚点,精心设计作业。”而核心素养是“学生在积极的数学实践活动中积累、建构并在真实的数学情境中表现出的。”因此,在设计小学数学作业时,既要注重教学内容和核心素养的关联...……更多
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“破浪前行”立建管丨共建产业学院 “1+1+N”多主体合作办学
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