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...任务，完善资金保障机制，加大学位供给力度，严格规范办学行为，全面改善办学条件，稳步提升教育质量，持续优化师资队伍。要压实责任，确保任务如期完成。强化主体责任、部门协同、督查问责，确保按照时间节点完成优...……更多
2024-05-31 11:02:00办学,机制,均衡,教育,义务,发展
...题，强化优质带动、优势互补、资源共享，加快缩小校际办学质量差距，力争将全区所有学校打造成条件优、质量高、群众满意的“家门口”优质学校，让“福娃”们从“有学上”到“好上学”“上好学”。强力实施“名校+”...……更多
2024-05-07 03:57:00发展区,福田,均衡,义务,名片,国家
...。县域义务教育教联体对县域义务教育达到城乡一体化等办学均衡优质目的，具有基础关键作用。无论是融合型教联体模式，还是共建型教联体模式、协作型教联体模式，县域义务教育教联体教研的发展方向在于构建“统一制度...……更多
2024-05-09 10:56:00新机制,新机,均衡,城乡,一体化,一体
...步优化，均等化水平明显提高。到2035年，义务教育学校办学条件、师资队伍、经费投入、治理体系适应教育强省需要，全省所有县(市、区)域义务教育实现优质均衡，市域义务教育优质均衡发展水平显著提升，适龄学生享有公平...……更多
2024-04-23 22:09:00均等化,均等,服务,山西,教育服务,公共服务
...迅速崛起。今年政府工作报告提出，深化义务教育集团化办学改革。“集团化办学是扩大优质教育资源覆盖面、促进义务教育优质均衡发展的重要举措，政府工作报告对此给予肯定、支持，意味着群众的家门口将有更多好学校。...……更多
2023-01-17 06:26:00办学,均衡,心声,委员,代表,集团
...展示及物化成果。自流井区檀木林小学以“生命教育”为办学主旨，在品德教育、课堂改革、课程融合、校本课程建设、艺体活动等方面形成独有品牌特色。在这里，大家观摩了学校“双减”背景下围绕学生核心素养培育的“学...……更多
2023-10-14 08:14:00教育体系,高质量,体系,交流,教育,教育
...道是什么？江苏南京建邺区创新实施学区制管理、集团化办学、骨干名师常态化流动，推动教育事业实现跨越式发展不破不立，学区制管理助推校际“抱团发展”实现校际均衡发展从何破局？破，就是要打破校际“资源壁垒”，...……更多
2023-11-08 02:04:00洼地,高地,均衡,义务,发展,教育
...推进义务教育均衡发展实施方案》《宁陵县义务教育学校办学基本标准督导评估方案》等10多个专门文件和会议纪要，先后召开义务教育优质均衡发展工作动员会、推进会、现场办公会等专题会议；出台《宁陵县人民政府义务教...……更多
2023-12-22 00:43:00均衡,义务,发展,教育,教育,宁陵县
...。教育评价改革经验被中央教育秘书组专报刊载，集团化办学案例获教育部专题推介……九龙坡区既动“大手笔”，也有“绣花功”，实现优质资源供给持续“增量”，助推高质量教育发展持续“增效”，办好人民满意教育不断...……更多
2023-11-04 05:45:00普惠,大手,九龙坡,九龙,大手笔,民生
...：广州日报2024年底，顺德义务教育阶段学校全部集团化办学以师资流动缩小校际差距集团化办学将让孩子在“家门口”读好校。一项新举措未来将深刻影响顺德教育生态。12月14日，佛山市顺德区召开深入推进义务教育阶段学校...……更多
2023-12-18 15:08:00校际,师资,差距,流动,办学,集团
...。欧阳敏说，目前，红桥区教育局已与耀华中学建立联合办学培训机制。“耀华中学将选派校领导、干部、骨干教师到红桥学校参与管理和教育教学等工作，同时我区也已选派骨干教师到耀华中学跟岗锻炼，为区内教学质量提升...……更多
2023-03-06 10:44:00天津,学位,义务,教育,红桥,耀华
本文转自：南阳日报集团化办学助推南阳教育扩优提质之卧龙区篇走出教育优质均衡发展新路子市第一完全学校教育集团靳岗校区揭牌 （资料照片）本报讯 （全媒体记者苏 翔 通讯员屈连文 武华云）10月11日，记者从省教育厅...……更多
2023-10-12 03:09:00路子,均衡,发展,教育,集团,教育
...务教育资金分配向46个重点帮扶县倾斜，着力缩小区域间办学条件差距。同时，为调动县级义务教育优质均衡发展积极性，2023年以来山西省财政厅对先期接受国家督导评估认定的5个县给予资金补助，支持补齐短板弱项，优化资...……更多
2024-07-09 12:19:00山西,均衡,义务,财政,保障,发展
...学需求，拿出“教育难题优先解决”的魄力担当。新增公办学位11万个，学科类培训机构压减率达99.61%。厚积优质之本应对变局 教育资源扩容增量义务教育优质均衡，意味着在优化资源配置、缩小发展差距方面“补短板”，意味...……更多
2023-11-05 04:47:00进阶,教育,高位,义务,基础,教育
...展等方面重点内容，旨在促进地方党委政府坚持社会主义办学方向，加强对义务教育工作的领导，履行举办义务教育职责，促进县域义务教育优质均衡发展。学校办学质量评价，主要包括办学方向、课程教学、教师发展、学校管...……更多
2023-01-09 13:23:00江西,县域,义务,评价,质量,教育
...先保障，拓展优质资源宽度；创新举措，挖潜扩容，提升办学条件高度；专业引领，有序交流，加大师资均衡程度；集群办学，自主融合，拓展协同发展深度；五育并举，立德树人，增加素质教育厚度；数字赋能，融合应用，加...……更多
2023-11-05 04:47:00沙坪,沙坪坝,孩子,教育,沙坪,沙坪坝区
...培养与流失的两难困境。在校舍、运动场馆、仪器设备等办学条件方面差距也不小。优质教育资源不充分导致“择校热”居高不下。据调研统计,90%的家长更倾向教育水平高、师资力量强、资源条件好的学校,49%的家长因为农村教...……更多
2024-01-18 07:47:00均衡,调研,义务,配置,资源,教育
...总校学习，充分实现资源共享、优势互补，促进联盟整体办学水平提升。“实施教育联盟办学以来，玉屏城乡教育差异一步步在弥合。”顾琪2021年被派到玉屏县城印山民族小学跟岗学习。他说，县城优质学校通过集体备课、课...……更多
2023-02-14 11:00:00玉屏,教育,均衡,城乡,发展,联盟
...元，均衡资源配置、城乡一体发展，打造优秀师资、改善办学条件，把优质教育建在群众家门口。落实资金5500余万元，改善义务教育阶段薄弱学校办学条件，进一步为城乡孩子营造公平的学习环境。“十四五”期间预计投入19亿...……更多
2024-01-24 08:38:00聚力,华彩乐章,华彩,山城,乐章,高质量
...，优化教育资源配置。截至2023年底，保留完小71所，暂停办学13所；保留教学点4个，暂停办学5个，不断优化城乡校网布局。教育设备提档升级。实施义务教育薄弱环节改善与能力提升、中小学校舍维修改造长效机制、教育强国...……更多
2024-03-18 00:26:00新步,弥渡,均衡,义务,发展,教育
...农村教学点，有效整合教育资源；研判恢复一批乡镇学校办学，做到应用尽用，合理规划城区学校建设。二是要全面优先配置教育资源，支撑办学条件提档升级。加强教育用地保障，推动建立教育项目资金管理使用及专项审计协...……更多
2024-01-24 10:51:00百色,百色市,书记,人民网,教育,广西
...话、跟党走的中国特色社会主义事业建设者和接班人”为办学方向，以“让宣汉教育成为最亮的名片，让每所学校成为最美的风景，让人民教师成为最受尊重的职业”为目标，强势打造“吸引师生的教育洼地和培养人才的教学高...……更多
2024-01-12 11:38:00乡村,教育,宣汉,教育,宣汉县,义务
...市推进教育改革发展提供了强大助力，有效促进各类教育办学条件的改善和教育质量的提高。数据显示，截至2022年底，全市共有义务教育学校921所，在校学生78.13万人，专任教师5.21万人。小学校舍建筑面积439.24万平方米，比2021...……更多
2023-12-31 06:06:00六成,昆明,教育,义务,投入,教育
...方传江说。通过建设新学校、合理划分学区、实施集团化办学、控制大规模学校学生转入\\引导分流、增班减员等方法化解大校额、大班额，不仅要做到减得了、分得出，更要实现留得住、学得好。天长教育人在现实困境中依然...……更多
2024-01-06 09:07:00教育改革,老百姓,改革,幸福,工程,教育
...秀校长参与校园建设，将校园文化布置、环境育人功能等办学理念融入工程建设，在保障学校拥有干净整洁的环境和完善安全的设施的同时，也形成了独特的文化内涵。“义务教育优质均衡发展是一个崭新的起点，也是一项亟待...……更多
2023-10-17 09:31:00期望,全力,百姓,学校,张家,教育
本文转自：焦作日报沁阳市集团化办学：激活教育“一池春水” 争当教育“领头羊”本报记者 赵改玲沁阳市从2012年开始推进教育集团化办学改革探索，全面破解教育资源均衡、办学条件改善、校长教师队伍培养、教育信息化...……更多
2024-02-21 06:38:00一池,教育,春水,激活,沁阳,教育
...共享帮扶改革，加快缩小县域之间、城乡之间、校际之间办学差距，推动基础教育从基本均衡向优质均衡迈进。全市共建立共享帮扶工作专班37个，其中教育行政部门专班14个，学校专班23个，交流管理人员和教师2238人。优化保...……更多
2023-01-12 10:46:00城乡,牵手,学校,学校,教师,教育
...育优质均衡发展县创建标准；90%以上的普通高中完成市级办学质量评价，50%的高中建成省市特色高中；100%的特教学校办学质量通过达标评价；德智体美劳育人体系更加完善，学校家庭社会协同育人机制更加健全。实施学前教育...……更多
2024-05-22 13:00:00公办,普通高中,山东,学位,高中,教育
...优化学校布局，整合教育资源配置，全面提高教育质量和办学效益等方面入手，扎实推进义务教育优质均衡发展，取得了显著成效。凝心聚力推进教育取得新成效“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”玉东新区围绕“教育兴区...……更多
2024-04-25 16:58:00玉东,均衡,新区,义务,实践,发展
...息技术手段加强作业管理的典型案例。
共生共赢集团化办学强化资源辐射“集团化办学不是创造一模一样的复制品，而是教育的协同发展。”云阳负责人表示，在集团化办学体系中，共生、共赢、共长才是集团化办学的核心主...……更多
2023-11-04 05:45:00云阳,答卷,均衡,教育,云阳,教育
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本文转自：人民网-四川频道王凡11月27日，成都成华区大中小学思政课一体化建设联盟在成都自然博物馆（成都理工大学博物馆）成立
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本文转自：人民网-四川频道比赛现场。四川工程职业技术大学供图近日，2024“中银杯”四川省职业院校技能大赛Uchallenge英语挑战赛省赛在四川工程职业技术大学成功举行
2024-12-04 10:56:00
本文转自：人民日报海外版本报记者 周姝芸《人民日报海外版》（2024年12月04日第 10 版）中国石油大学（北京）国家卓越工程师学院学生在工程现场学习实践中石大学生在联培企业利亚德开展研学交流
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12月3日，何梁何利基金2024年度颁奖大会在北京隆重举行，山东大学刘建亚教授获得“科学与技术进步奖”。刘建亚，山东大学副校长
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