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...煜莲小学《语文课程标准》指出：“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过...……更多
2023-11-02 10:45:00内涵,语文,人文,教材,小学,人文
...首先要关注的就是以人文主题。要根据教材的人文主题的内涵确立议题。可以在该议题下，选择不同体裁、不同国家的主题一致的文章组成多文本，从而开拓学生的眼界、丰富学生的阅读。（二）以语文要素为议题统编版教材编...……更多
2024-04-09 10:14:00焦作,映象,低年级,议题,文本,策略
...品，如古诗、寓言、童话等。这些作品蕴含了丰富的文化内涵和人文精神。通过学习这些作品，学生可以了解人类文明的发展历程和优秀文化成果，培养审美意识、人文素养和文化自信。3.思维能力的提升。在小学语文教材中，...……更多
2024-01-19 10:23:00教育性,趣味性,趣味,语文,教材,小学
...年级的教师在识字课的教学中要善于挖掘教材传导的文化内涵，让我们的汉字教学有根有源，让学生既学习了汉字，又从中了解中国汉字的起源、发展，了解中国汉字的美及文化内涵，进而热爱我们的祖国，为是一个炎黄子孙而...……更多
2023-04-28 15:18:00教学,传统文化,语文教学,语文,传统,年级
...述，并在课程标准变化的新思考中，介绍了新旧核心素养内涵，以及对教学的启示。四、五、六年级由毕河小学和大王庄小学的老师分别从各个单元内容、目标，并结合单元教学重难点，对每一课都认真、深挖教材，根据教材内...……更多
2024-03-06 17:18:00管城区,管城,五里,郑州,共同体,小学教育
...文转自：黄冈日报黄冈市东坡小学 叶咏梅近年来，国家语文教材版本发生变化，统编版教材使用广泛，强化语文要素是强化学生语文素养必不可少的内容，是教育教学的重点。如何落实统编版教材语文要素，是当前迫切需要思...……更多
2023-11-12 08:13:00要素,对策,语文,教材,语文,要素
...效课堂在以“学”为中心教学模式引领下，丰奥嘉园小学语文、数学、英语教研团队根据学科特点，结合学生认知规律形成了三种实施路径，发挥学生主体作用，全面提升学生综合素养。语文：“单元整合式”小学语文课程体系...……更多
2023-12-19 16:12:00高新,济南,嘉园,高新区,小学,学生
...通过阅读探究一篇文章的主旨或通过写作探究一个主题的内涵，以提高语言技能和培养自主学习能力。通过整合单元内容和制定多样化的教学方式，我们可以更好地提高学生的学习效果，激发学生的学习兴趣。只有不断调整和优...……更多
2023-11-24 15:09:00教学,教学成果,单元,语文,整体,成果
摘要：随着我国教育体制的变革和发展，当前小学语文教学不仅要注重课堂上的有效教学，同样应该注重家庭教育在小学语文教学中的地位。家庭是孩子的第一堂课，父母是孩子的第一任老师。小学阶段是教育的启蒙阶段，语...……更多
2024-04-09 10:14:00焦作,映象,语文教学,语文,地位,家庭
...素养。”奥林小学校长林娜说，学校一直致力于书香校园内涵建设，此次诗词大会旨在引导学生多阅读、多积累，品味古典诗词，将日常教学考核内容以学生喜欢的方式“植入”，提升孩子们的文学素养。（长江日报记者杨幸慈...……更多
2023-02-24 20:47:00古诗词,古诗,课本,主动,比赛,孩子
...让学生能够更快地建立起自己的学习主题，对文章内容的内涵进行把握，从而更好地对他们的语言表达能力进行培养，让他们能够更好地建立起自己的语文思维。赵堂学校倡导教师要对教学过程进行梳理，可以参考各单元的编排...……更多
2023-11-23 09:05:00素养,导向,单元,语文,核心,教学
...转自：黄冈日报黄梅县第四小学大河校区 王凌锋在小学语文教学中，阅读教学占有非常重要的地位。在小学阶段培养学生养成良好的阅读习惯，对学生的终身学习和终身发展具有深远的意义。怎样才能培养小学生好的阅读习惯...……更多
2024-02-04 07:59:00小学生,小学,学生,语文,兴趣,能力
...报□张蕾中国古典诗词是中华文化的瑰宝。人教版小学《语文》课本1-6年级共有中国古典诗词112篇，在整个语文教材中占比近1/3。经过这些古典诗歌的学习、熏陶，小学毕业生会有一定的诗词储备，能为其诗词鉴赏写作及文学阅...……更多
2023-10-24 10:14:00古典诗词,工夫,诗词,小学,教学,诗歌
...十四节气”为核心的项目式学习的研发。挖掘传统节气的内涵，联动多个学科，拓宽项目学习的可能性，让学生在活动实践中获得自身的成长和文化认同。以“行走清明·不负春光与时行”项目活动为例，我们联动政治、地理、...……更多
2023-12-08 01:25:00滋养,精神,经典,文化,文化,传统文化
...学特色。项目式学习提升核心素养如何充分挖掘海洋文化内涵,用海洋教育助推学生全面发展?学校开展了“石老人的文化”项目式学习,以“石老人的文化”海洋教育在各学科进行项目教学、实践活动的研究为驱动任务,以石老人...……更多
2023-12-14 00:18:00石老人,教育展,新颜,海洋,小学,教育
...人参加了本次活动。为擦亮城市名片，深入挖掘芝罘文化内涵，讲好芝罘故事，推进文旅融合发展，丰富青少年文化生活，加强青少年对家乡的热爱和文化自信，由烟台市文化和旅游局、芝罘区委宣传部主办，烟台市文化和旅游...……更多
2023-10-18 11:28:00芝罘,老校,旧址,青少年,年前,成功
...散文等诵读和讲解，深入挖掘黄河文化经典中丰富的思想内涵和厚重的历史文化积淀，引导学生在课堂中领悟黄河精神，感受黄河文化魅力。课例评选活动中，德开小学老师们认真准备，精心设计，反复打磨，不断优化，展示了...……更多
2023-10-23 09:36:00德州市,德州,黄河,喜报,佳绩,小学
本文转自：九江日报九江小学开展语文组专题研讨活动本报讯（袁美华 陈海香）11月21日，九江小学两校区同时开展“践行新课标理念，探索大单元教学”第三期语文组专题研讨活动。甘棠湖校区六年级语文备课组根据课标和教...……更多
2023-11-24 08:04:00研讨,语文,专题,活动,单元,九江
...节课堂，加深学生记忆。教材特点把握精准，人文主题和语文要素的学习在课堂中都得以体现。专题讲座中，白老师依据课标提出了数学核心素养及当前策略教学存在的问题，并通过结合课堂教学，深入浅出地给策略教学指明了...……更多
2024-03-15 18:24:00河北,教育,老师,教学,临西县,临西
...重庆晨报特别关注 走进重外 校长访谈在“融合”中拓宽语文学习的视野2022版新课标对普通高中语文教学提出了更高要求：在义务教育的基础上，进一步提高语文素养，形成良好的思想道德修养和科学人文修养，为终身学习奠定...……更多
2023-11-14 00:05:00语文学习,视野,语文,学习,课程,重庆
...感知、领会、阐释土家织锦艺术的过程中理解其人文精神内涵，体验土家织锦临摹与创作的乐趣，增强对土家织锦的学习兴趣，进而认同本民族传统优秀文化，增强民族自豪感。二、课程内容及结构根据《绘画与手工课程标准（...……更多
2023-12-28 17:39:00土家,织锦,课程,艺术,研究,土家
...作教学新模式本报讯 山东省莘县东鲁学校深研义务教育语文课程标准，聚焦语文学科核心素养，以阅读课程和习作课程为抓手，探索阅读与习作教学新模式。莘县东鲁学校积极探索小学阅读和习作教学体系，多措并举整合教育...……更多
2023-12-01 13:26:00学道,知行,合一,教学,莘县,东鲁
...开发设计了适合儿童的作业体系，让孩子们喜欢上作业。语文学科：让阅读成为喜欢的事一二年级组老师结合教材展开基础练习，围绕低年段阅读书目设计了一系列绘本阅读和特色写话作业。三四年级组紧扣统编版语文教材的要...……更多
2023-03-17 06:05:00立贤,全科,开发设计,作业,特色,小学
...文转自：贵港日报港北区奇石乡中心小学 郑少艺“三长语文”阅读教学模式含义：知识增长、能力生长以及精神成长，这“三长”是严格按照语文课程目标进行深入性的提炼，在此模式下同时衍生出“一点四线”备课法，“一...……更多
2023-04-22 11:16:00三长,教学模式,语文,语言,模式,教学
...学研究室承办的达州市2024年传承中华优秀传统文化小学语文、小学美术优质课大赛在宣汉县育才小学举行。来自达州各地学校的12名语文教师和10名美术教师参加本次活动。从“神秘的巴蜀图语”到“千年传承桥复桥”；从“土...……更多
2024-04-12 10:35:00达州市,达州,中华,传统文化,大赛,传统
...物角色多、故事性强的教材文本中,教育戏剧以其丰富的内涵艺术为小学语文课堂教学打开了新的一扇窗。”城阳区实验三小相关负责人介绍,近年来学校潜心“戏剧冲突”教学法的研究、探索,将“戏剧冲突”教学法融入课堂教学...……更多
2023-04-21 07:07:00戏剧,城阳,城阳区,教学,教育,青岛市
...对于提升学校育人水平、促进教师专业化成长、推动学校内涵特色发展等方面都具有重要意义。一方面，有助于培养学生的语文核心素养、审美情趣和创新能力，为学生全面发展奠定坚实的基础。另一方面，有利于促进教师专业...……更多
2024-04-24 15:14:00科研活动,对策,语文,科研,背景,小学
...师先梳理了新课标中核心概念，重点解读“学习任务群”内涵，并强调，一线语文教师要遵循新课标精神，基于教学实际，用好统编教材，进行单元学习任务的设计。随后，朱老师为大家提供了单元教学建议，组织教师们进行“...……更多
2023-10-26 09:30:00领航,名师,教学,语文,老师,教师
...句，引导学生理解这些点睛之笔对于提高整篇课文美感与内涵的作用。接着带领学生分析作者用了什么样的创作手法、利用什么样的写作思路。最后引导学生模仿课文，用自己理解的写作方法与思路去完成“小练笔”，既可以用...……更多
2023-12-02 09:03:00课堂教学,课堂,语文,训练,小学,教学
...学经典寓教于乐的“开关”，学校鼓励教师充分挖掘教材内涵，结合教材渗透相关的古诗文，充分发挥语文课堂教学主阵地的作用。就这样，清照词朗诵会、古诗词专题手抄报展评、“飞花令”比赛在教师们的精心策划下轮番登...……更多
2023-02-13 09:05:00经典,师生,阳光,基地,学校,教师
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王昕珂 济南报道 通讯员 贾窦窦为深化“以游戏为基本活动”的教育理念，丰富对幼儿园游戏的多元认知和探索，推进高质量幼儿游戏研究实践
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本文转自：承德日报双桥区魁星园小学到北京方家胡同小学开展教学研讨本报讯（王丹妮）为深入贯彻落实京津冀教育协同发展任务，充分发挥优质教育资源的示范引领作用
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本文转自：承德日报本报讯（记者赵可会，通讯员 崔超）5月14日，承德应用技术职业学院2024年职业教育活动周启动仪式暨校企对接大会正式拉开帷幕
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本文转自：桂林日报桂林市第一中学：历久弥新 铸就名校传奇▲桂林市第一中学校园新貌（桂林一中供图）校史拾遗开篇语：为深入挖掘桂林市各学校的建校历史
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本文转自：连云港日报日前，赣榆区海头初级中学举办了以“执笔绘青春 以画润心灵”为主题的校园美景美术写生比赛。学生们以美丽校园为载体，用画笔描绘出校园里最打动自己的美景，抒发对生
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本文转自：连云港日报5月14日，市职业学校“星澜”和“知育”班主任工作室 “赋能班级管理，做幸福班主任”主题活动在海州中专成功举办
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本文转自：达州日报5月15日，2024年南充、达州两市中等职业学校教师教学能力比赛和班主任能力比赛复赛在达州市职业高级中学举行
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本文转自：晋中日报本报讯 （记者郝宇佳）日前，记者从市科协获悉，第十三届晋中市青少年机器人竞赛将于 5 月 25 日至 26日在榆次区举行
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本文转自：晋中日报本报讯 （记者崔斌）5月10日，晋中理工学院材料与环境学院院长叶云走进中航兰田装备制造有限公司，为公司机械
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本文转自：人民网人民网北京5月17日电 （记者孙竞）今天，“五育赋能‘心’成长” 北京市中小学生心理健康宣传教育月暨学生心理健康“悦心”大讲堂启动仪式在首都师范大学举行
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本文转自：玉林日报小学生在教练指导下习武。本报讯（记者 罗军）武术是中华传统文化瑰宝，孕育着自强不息的民族精神。近日，记者在陆川县沙湖镇官山小学采访时看到
2024-05-18 13:39:00