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...京青年报非常视点“逆向转学”个性化选择还需多元评价体系深入探索熊丙奇1月2日,北京市教育委员会官网公示了北京地区普通高等学校学生拟跨省转学情况。这份公示的关注点在于,从北京本地学校向其他省份转出的学生,...……更多
打造顺性课程体系 为学生成长赋能
...自:南方日报宝安中学外国语学校(集团)打造顺性课程体系 为学生成长赋能宝安中学外国语学校“顺性教育”旨在培养“全面发展而又个性鲜明的人”。受访单位供图“我去过红树林研学”“我参加了模拟联合国”“我想报...……更多
为每位学生全面而个性的发展服务
...生全面而个性的发展服务碑林区永宁小学“五育章”评价体系全面提升学生综合素质全面细致的“五育章”评价手册 德育·促进学生全面发展 特色育人焕发办学活力 智育·悉心辅导学生作业 美育·托起孩子美好的明天 体育·...……更多
...越”办学理念融入到办学中,通过完善“自主教育”课程体系,形成怀柔分校的自主教育特色,真正满足学校学生的发展需求,真正实现学生的全面发展、差异发展和个性发展。着眼顶层设计,构建“自主教育”课程体系中关村...……更多
...个性、激发潜能、多元发展”为总目标的“生长+”课程体系。在课程的横向内容结构方面,追求全面性和均衡性,“生长+”课程涵盖品德、人文、智能、身心、审美五大领域,形成“蕙·心、蕙·生、蕙·爱、蕙·创、蕙·艺”五...……更多
...把国家课程与校本课程融合,精心打磨起了根慧校本课程体系,包括了衔接课程、立根课程、养慧课程和盛放课程四大方面。衔接课程重在通过幼小衔接建立认知,立根课程在活动中践行德育渗透,养慧课程通过学科实践、融合项目...……更多
面向成长,赋能未来
...造智慧型、专家型教师队伍,为每位老师构建20项能力培训体系,强化教师队伍的教学领导力、课程领导力、关系领导力、空间领导力,通过名师引领、师徒结对、组内教研、校内赛课、个人反思等途径为教师搭建学习和分享的多元...……更多
本文转自:中国教育报河南构建区域评价新体系、打造学校评价新模式、开辟学生评价新路径——创新评价方式引领教育高质量发展■全面深化新时代教育评价改革·经验篇10月27日,河南公示了评选出的义务教育阶段质量评价...……更多
...育课程改革,全面推进素质教育,形成“幸福三悦”课程体系,切实提高课程质量与实效,努力将学校打造成为全域育人、面向未来的文化校园——以素养和能力为重 构建“幸福三悦”课程体系为建设和完善课程体系和管理机...……更多
...出“推动盐田教育战略改革,打造教育创新先行示范四大体系”的决策。2021年2月,盐田区教科院附属田东小学(以下简称“盐田教科院附小”)正式挂牌。作为盐田“教科院教育集团”的先行核心校和盐田区六大少年院之少年...……更多
...育强国的必然选择。构建“校家社”全链式数字素养目标体系。推进学生数字素养的发展需要帮助他们树立正确的数字态度、思维方式,养成良好的数字道德规范,需要充分调动学校、家庭、社会等多主体参与数字素养培育的积...……更多
...生更多地通过互动交流、实践实验来学习,重新构建知识体系,从而培养他们的独特创造力和全球化竞争力。如何摒弃分数论,从“育分”走向“育人”?温州市教育局负责人表示,早在十年前,温州已率全省之先在地市级层面...……更多
...明全方位培养学生核心素养必须重构课程、教学与评价新体系。在新一轮课程改革和“教学评一致性”新课堂改革精神的指引下,山东省滕州市北辛街道北辛中学通盛路校区积极践行生本教育理念,从课程、课堂、评价三个维度...……更多
课后服务,为孩子搭建乐学善学平台
...善学、好学的成长平台,构建全面发展、个性发展的教育体系。11月28日,全市义务教育学校课后服务质量提升工作推进会在掇刀区十里牌小学召开,旨在进一步提升义务教育课后服务质量。会上,宣读了《关于2023年荆门市课后...……更多
特色化办学:博东实验学校挖掘学生潜能的新途径
...分的激发和培养。此外,博东实验学校强调多元化的评价体系。不再仅仅依靠考试成绩来评价学生,而是更加关注学生的综合素质和个性发展。这有助于学生树立自信心,充分展示自己的才能。为了实现特色化办学,博东实验学...……更多
...践中,坚持将创新人才的培养目标要求与教学内容、课程体系、管理制度及评价方法等方面相适应。其次,河北宁晋中学积极推进校本化建设,对高中阶段课程教学中必修课和选修课的结构进行了调整,在确保必修课基本要求的...……更多
...和劳动创造”五个方面构建学生全面发展的核心素养评价体系,设定品质、学习、安全、纪律、卫生、阅读、体能、才艺、礼仪、习惯、书写、劳动等12项指标,多维度评价学生,帮助每位学生实现自身的潜能和价值,促进学生...……更多
从“印象”到“画像”
...年)》等文件,出台《芙蓉区中小学生综合素质评价指标体系》,建立教育评价系统,建成智能教室、交互式录播教室,制作、编辑、分享音视频资源,开展专递课堂、同步课堂、视频会议等教学应用;鼓励建设“学校大脑”,...……更多
...与建筑、文化创意、商务服务与管理6个专业集群。 课程体系模块化。以应用能力培养为核心,整合教学内容,建立了包括通识教育课程、学科基础课程、专业核心课程等平台和专业方向选修课程、任意选修课程、集中实践课程...……更多
...合评价,特别是要建立能够反映学生创新素养的科学评价体系,采用更加开放、多样和灵活的评价方法发现非典型的“苗子”,充分发挥教育考核评价在培育学生创新素养上的引导推动作用。(作者系天津市中国特色社会主义理...……更多
...积极构建“1+3”教研活动模式、探索作业“5+2”管理评价体系,不断提升教师作业设计能力,不断完善作业管理长效机制,确保在减轻学生课业负担的同时实现提质。摘下分数“紧箍咒”装上成长“风火轮”教育评价是指挥棒,...……更多
让孩子像鲜花般绽放
...育,让孩子像鲜花般绽放。创新管理 构建教育生态平衡体系关注精神世界,强调心理健康。度假区实验小学在学科备课中把握不同年龄学生发展规律,强调价值任务目标,全体教师在“育”字上下功夫,以“育人”为核心。关...……更多
校长如何当好教育强国建设“开路先锋”
...设谋划中国特色、世界一流的发展蓝图;构建新时代育人体系,促进学生全面发展;聚焦智慧校园,推进“数字化+立体生长”学习项目群建设;完善特色课程体系,优化拔尖人才强基培养方案;弘扬教育家精神,打造“雁阵型...……更多
...高质量课堂教学改革,打造“培根铸魂·多元融合”课程体系,走出一条以课程改革驱动内涵建设、以教学变革促进课堂转型、以学习方式转变优化育人方式的高质量发展之路,为每名学生成长成才奠定坚实基础。积极推动教学...……更多
...,让学生通过实践掌握安全技能。4.科学合理的教学评价体系建立教学评价是教学模式的重要环节,用于检验教学效果和促进学生发展。评价体系应以教学目标为依据,综合考虑知识、技能和态度。评价方式应多样化,包括测试...……更多
...展学校结合新时代教育方向,完善并推行“别样红”课程体系,实现了独特的育人模式。以培养“品如荷、心向阳、生似花”的七彩伢儿为目标,重点推行“别样红”课堂模式,保证课程的有效实施。学校通过“养正”课程培养...……更多
...与学生综合素质评价做到深度融合,创新“五大智育评价体系”(课堂表现评价、作业评价、单项能力测试评价、水平性评价、展示性评价),突出学生主体地位,激发学生自主学习的兴趣。在课堂教学过程中,教师及时发现学...……更多
...培养学生的艺术素养。布高的“创艺成才计划”科学培养体系,突出了学校对学生全面发展的关注,通过科学的课程设置和专业指导,提供了培养学生在艺术领域成为优秀人才的平台。学校开设了丰富多彩的艺术鉴赏课程和校本...……更多
考研初试借鉴高考统一命题模式,可行吗?
...大学招生的公平,并赋予学校招生自主权,建立多元评价体系,避免应试化倾向。从这一角度看,我国高考改革,其实也可借鉴考研的复试方式,在统一高考基础上,由学生申请大学、大学进行多元评价录取,以此打破唯分数论...……更多
...,让学生成长看得见丽水莲都:创新建立“绿色评价指标体系” 深化教育评价改革显成效杨世丹 梁丽波今年,丽水市莲都区教育局在深化新时代教育评价改革的道路上迈出了坚实的步伐,创新性地推出了“绿色评价指标体系”...……更多
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麦香万里越重洋
本文转自:人民网麦香万里越重洋——专访中国工程院院士、中国农业大学教授张福锁唐佳一个院落,三五农舍,几个“学生专家”,是科技小院的标配
2024-11-14 11:00:00
激活教育新生态 华师附小与向阳学校“双师课堂”生动开讲
荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 通讯员陈克茂)在信息化教育的大潮中,“双师课堂”突破地域限制,汇聚优质教育资源,让城乡学生共享优质教育成为可能
2024-11-14 07:40:00
留学柏林 点亮青春梦想
本文转自:人民日报海外版王 威史泽朕飏(左三)和学联成员合影。受访者供图柏林位于德国东北部,四面被勃兰登堡州环绕。几年前
2024-11-14 08:54:00
本文转自:人民网人民网重庆11月13日电 (李依环、姚於)记者从今天召开的第62届中国高等教育博览会新闻发布会上获悉,第62届中国高等教育博览会将于11月15日至17日在重庆举办
2024-11-14 09:47:00
扬州市职业大学推进产教融合 创设师生共同课堂
本文转自:人民网-江苏频道“课堂教育改革试点”活动现场。扬州市职业大学供图“课堂上不是老师自说自话、单向讲授知识,而是师生手脑并用
2024-11-14 09:53:00
萧县中小学生“红色黑板报”主题创作活动收官
本文转自:人民网-安徽频道11月12日,萧县中小学生“红色黑板报”主题创作活动圆满收官,活动共吸引了来自萧县不同学校的73组参赛队伍
2024-11-14 10:24:00
本文转自:人民网-海南频道人民网三亚11月13日电(熊淑婷)近日,人力资源和社会保障部、教育部联合表彰一批2024年全国教育系统先进集体和先进个人
2024-11-13 22:51:00
潜心耕耘  不断前行(留学记)
本文转自:人民日报海外版孙 涛《 人民日报海外版 》( 2024年11月14日 第 08 版)美国圣路易斯华盛顿大学校园景色
2024-11-14 04:46:00
江西广昌:亲子“趣”运动 陪伴共成长
本文转自:人民网-江西频道幼儿园的孩子们和家长一起合作完成小螃蟹运球游戏。李琳摄2024年11月13日,江西省抚州市广昌县第三幼儿园举办以“一起趣运动 亲子嗨翻天”为主题的冬季亲子趣味运动会
2024-11-13 21:28:00
高铁乘客突发心脏不适,长春医高专毕业生紧急施救
11月1日9时,上海开往北京的高铁刚始发不久,一名乘客突发心脏不适,列车长利用广播寻找医务工作人员,长春医学高等专科学校2012届中医学专业毕业生许天明听到求助广播后
2024-11-13 14:46:00
湖北幼专1990届校友李娟:34载深耕幼教,用情怀书写美丽人生
荆楚网(湖北日报网)讯(记者唐天琪)在湖北省实验幼儿师范学校(湖北幼儿师范高等专科学校前身)的校园里,曾有一位学子以优异的成绩和满腔的热情
2024-11-13 15:36:00
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荆楚网(湖北日报网)讯(记者何鹏、许文秀 通讯员蓝慧琳、罗雨)基于大数据构建文物安全综合信息应用平台,现场拓印瓦当,四种新型污染物PK……11月9日上午
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