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...港北区教育局 陈柯章摘要:伴随现代技术的不断发展,人工智能技术为小学语文分级阅读教学带来了新的契机。通过AI系统的智能分析和个性化推荐,能够更好地满足不同阅读水平学生的需求,提高阅读教学的针对性和效果。...……更多
...引领。 而在山东省义务教育段信息科技“算法、数据、人工智能主题单元教学”研讨会上,天宁小学成果团队作题为《基于课程,培养智慧少年》的精彩发言。发言从“课程引领,人工智能校本化”“以赛促学,主题课程成体...……更多
...实际问题,考出能力和素养,提高学习兴趣。星际启航、人工智能、未来的家学生在“面向未来”中解决实际问题“请你按顺序快速把钟面补充完整吧!”“动动手指,在钟表上拨出这些时间吧!”……孩子边操作边讲解,数学...……更多
...器人,指导教师在一旁不断提示着。“这是我们的第一个人工智能‘课堂’,已经开设了近7年时间。”学生们的科技项目指导教师之一、校科创中心负责人宁照鸿说。这间课堂是汇文中学师生接触人工智能的起点。2017年,为了...……更多
北京市召开中小学课堂教学改革现场会
...以新技术融合创新应用驱动育人方式变革,构建“教育+人工智能”发展新赛道,支持学生个性化学习和精准教学,撬动基础教育领域系统性变革。一系列改革举措,正让北京市中小学课堂教学呈现新样态。此次现场会以东城区...……更多
人工智能时代下,孩子们的作业怎么设计才更科学?
...交或缺交当日作业,小学一、二年级不布置书面作业等。人工智能时代的到来,学校作业应该怎么布置?怎样设计作业更有助于培养出能迎接未来挑战的人?作业怎么留?学生怎么写?早在2021年,教育部便发布了《关于加强义...……更多
本文转自:中国教育报以人工智能为代表的信息技术狂飙突进,一方面为教育的创新发展提供强大支撑,如有利于整合有形的物理空间与无形的数字空间,促进教师、学生、环境、学习内容的多维交互;另一方面也引发了人们...……更多
人工智能助推课堂提质增效  信息科技赋能数字教育发展
...动在南宁市民主路小学教育集团观澜溪谷校区开展,探索人工智能技术与教师教育融合的路径,进一步促进课堂提质增效,引领教育数字化转型发展,提升学科教师信息素养。 在教学交流展示环节,南宁市民主路小学教育集团...……更多
如何让学生喜欢“读科学”
...要创新和提升。传统的纸质载体可以与音视频、AR、VR、人工智能等技术相结合,为科学阅读带来新样式,使学生能够看到传统文本阅读“看不到”的物质结构或宇宙天体,增强互动和情境体验,激发学习和探索科学的兴趣。其...……更多
...教育的重要性,促进科学素养的提升。对教育系统来说,人工智能是把“金钥匙”,它不仅影响未来的教育,也影响教育的未来,这里有机遇也有挑战。推进中小学人工智能教育,将人工智能素养教育纳入九年义务教育内容,设...……更多
本文转自:马鞍山日报劳动教育与小学语文教学融合策略探究□ 杨霞 为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面贯彻党的教育方针,2020年3月,中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》...……更多
“读—研—行”一体化提升教师综合素质
...学示范、教研成果、教师成长等方面进行数字画像,推进人工智能背景下教师队伍的建设,并在年底的教研总结会议上组织开展十大创新案例、十大科研成果评比。三是素养提升,自我修行。为促进教师个人发展,提升教师专业...……更多
《山河诗长安》走进我市中小学课堂
...讲解节目背后的科技知识。她让学生以小组为单位,利用人工智能技术、创客工具、编程平台以及智能机器人等进行古诗词特色展示。学生们很喜欢这种教学模式,宋璇章同学说:“这样跨学科的项目式学习,可以让我们自主发...……更多
让数字素养成为教师成长的“必修课”
...范式,3位嘉兴智慧教育联盟讲师团成员从不同角度作了人工智能专题报告……此次活动让学校相关负责人对教育信息化的认识水平得到进一步提升,更明确了接下来推进学校教育数字化改革的方向。我市在推进教育信息化进程...……更多
本文转自:陇南日报□任建贵 小学语文识字教学是整个语文学习的基础,对于培养学生的语言能力、阅读能力和写作能力具有至关重要的作用。小学生将来的人生发展在很大程度上和自己的文化修养有很大的关系,如果一个社...……更多
...给学生带来了巨大的学习压力。在“双减”背景下,小学语文作业设计策略有其独特的要求。首先,作业应该强调基础化布置,巩固学生的学习知识。双减政策要求教师降低学生的课业负担,因此在作业设计中要注重巩固学生已...……更多
让孩子像鲜花般绽放
...人碰碰车》获省级优质课一等奖;创客团队在全球青少年人工智能竞赛及省、市级机器人比赛中多次荣获一、二等奖。播撒绿色,收获希望。“今后,我们将继续坚持‘绿色教育,引航生命’的办学理念,让绿色教育在校园生根...……更多
...日报讯(通讯员梁红、邓志娟)近日,曾都区五眼桥小学语文教研组举行了“小学语文入学教学策略研讨”活动,旨在分享和交流小学语文入学教学的经验和策略,提升教学质量,帮助学生更好地适应小学生活。 活动中,一年...……更多
本文转自:中国教育报■本期关注:中小学人工智能教育“大家好,请欣赏我们的‘歌舞’。”伴随着左右摇摆的双腿和手臂,9个呆萌的小机器人“穿着”校服,排着整齐的队列在桌子上载歌载舞。近日,在全国科普日主场活...……更多
本文转自:保山日报何广权小学高年级语文课程任务紧,知识难度增大,语文成绩两极分化明显。如何在“双减”政策下实现减负提质,助力小学高年级学困生“脱困”,是小学语文教师面临的难题。笔者对龙陵县镇安镇大坝...……更多
綦恒柏:农村学校科技教育的领航人
...科学基因。2015年的一次全市科技辅导员培训,綦恒柏与人工智能的第一次接触,为他打开了新世界的大门,他决定“要让乡村孩子和城里孩子一样,拥有接受人工智能教育的机会。”教语文出身的他,在科技教育方面纯属“野...……更多
春天来了  播撒科普种子
...动意识,引导高年级学生开展‘自主探究’,激发他们对人工智能、对科技的兴趣。”“科学课程不同于其他学科,需要学生深入参与观察、实验、制作等实践。”邱燕萍说。在落实国家课程的基础上,明溪县实验小学软硬件双...……更多
...讯 (记者 秦颖 通讯员 孙永生)为贯彻落实《义务教育语文课程标准(2022年版)》精神及《河南省小学语文学科课堂教学基本要求(试行)》,加强单元整体教学研究,优化教育教学策略,提高教学实效,促进教师的专业成长...……更多
...使得课后服务的实施存在一定的偏差。综上,要想让小学语文课后服务发挥应有的作用,取得应有的效果,就需要通过不同的渠道和方式,针对不同时期不同课程的课后服务实施不同的策略,以提升效率。一、小学语文课后服务...……更多
中小学老师教得如何?创新述评制度说一说
...术对学生进行评价。“老师们要依据述评指南,参照智能人工画像、精准画像、学校特色画像、学生个性画像、关键事件画像等十个不同类型进行创新,进而对学生进行融入式(嵌入式)评价,并将评价隐含在整个教学过程中。...……更多
科创教育火了,家长们闯进了少儿编程赛道
...创新与实践大赛),以及工信部直属单位举办的YCL(青少年人工智能编程水平测试)考级。她提到,如果拿下白名单赛事的名次,学生可以认证科技特长生,在小升初、中考和高考中,如果所在地区的学校有科技特长生的招生政策,...……更多
...学各方面都提出了更高的要求,在“双减”背景下,小学语文有效的教科研活动对于提升学校育人水平、促进教师专业化成长、推动学校内涵特色发展等方面都具有重要意义。一方面,有助于培养学生的语文核心素养、审美情趣...……更多
从“印象”到“画像”
...定制延伸,逐步推进全区教育装备迭代升级,为助推基于人工智能的个性化学习和基础教育数字化转型提供硬件与软件的保障条件。如芙蓉区育才第三小学建设课堂行为分析智课教室、全景课堂语音分析评价教研平台,借助人工...……更多
...教学策略:贯通古今,主题勾连——基于文化自信的小学语文深度融合阅读教学策略;激活语感,情境运用——基于语言运用的小学语文深度融合阅读教学策略;创意读写,淬炼素养——基于思维能力的小学语文深度融合阅读教...……更多
科创教育成果丰硕 特色品牌亮点频出
...团和科技类拓展课程,如“星辰大海,逐梦远‘航’”、人工智能、人工机器人等,学校还通过定期举办科技节活动,普及科学知识,弘扬科学精神,提高学生的科创兴趣和实践能力,为学生提供了广阔的科创舞台。同时,学校...……更多
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“一起动动·悦启新程” 丰都县示范幼儿园举办2024年秋期亲子运动会
2024年12月24日,重庆市丰都县示范幼儿园(以下简称“丰都县示范幼儿园”)的运动场上洋溢着欢声笑语,一场以“一起动动·悦启新程”为主题的亲子运动会正在进行
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彭水职教中心家长会:家校共育,共赴成长之约
为全面展示学校教育成果,增强学校、教师和家长之间的沟通,共同关注学生的成长与发展,12月27日上午,彭水苗族土家族自治县职业教育中心(以下简称“彭水职教中心”)举行了“家校共育
2024-12-28 14:24:00
博雅小学教育集团开展第七届学术节英语专场活动
12月26日,重庆两江新区博雅小学教育集团举行了第七届学术节英语专场活动——“聚焦教学评一体化 共筑发展型新课堂”两江新区小学英语区教研暨年终总结活动
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云南昆明:中外师生同台联欢迎新年
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2024-12-27 23:08:00
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2024-12-27 23:43:00
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2024-12-27 21:18:00
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人民网2024年高校优秀校园新闻作品发布 50所高校作品入选
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2024-12-27 21:46:00