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...金柱本报讯 今年以来,五里九年制学校坚持贯彻落实“每周一听”制度,提升课堂效率。各科教师每周必听一节校内教师的课程,加强研讨和交流,共研共进;鼓励教师抓住机会“走出去”,到兄弟学校、城区学校学习,加强...……更多
按需帮扶,助“苗”成长
...带头人、领路者。为提升教师教学水平,团队组织开展了每周一次的集体备课工作。”这项工作会不会增加教师的负担?虽然一开始也有这样的顾虑,但坚持一段时间后,赵焱就得到了很多正面的反馈。“每周一次的集体备课非...……更多
...通过课堂出勤、作业完成等对学生实施“过程性考核”,每周一通过班级群公布上周学生考核成绩,每月一小结、学期总考核,学习风气得到极大改善。抓好自习秩序,保证课后学习有成效。学校不断优化“带班领导—总值班—...……更多
遵义市播州区第六小学:做好“双减”工作 让教育更智慧
...再枯燥无味。四是作业研究“成果化”,组织各学科教师每周一研讨,开展作业设计比赛等形式,提升各学科教师作业设计水平,为科学合理布置作业提供支持。在各级各类作业设计比赛中,荣获市级一等奖1次,区级一等奖7次...……更多
...引领,制度护航。领导班子誓词、教师誓词、学生誓词在每周一的升旗仪式上都会响彻双滦“鱼米之乡”的上空。定期评选出的最美偏小教师在报告会上分享自己的教育故事,感人的事迹激励着每一位教师。她带动老师坚持阅读...……更多
“四落实”创建安全和谐校园
...教育融入课堂和学生活动中。安全办统一制定教案课件,每周一节课对学生进行防溺水、森林防火、食品、交通等不同主题的安全教育培训。如通过安全知识讲座、模拟演练等方式,提高师生的安全意识和自救能力;通过案例分...……更多
...中学教育集团由核心校耒阳二中和耒阳四中、鹿峰学校、五里牌中学、西湖学校、童星学校等5所成员校组成。两所核心校分别与集团内成员校签下“盟约”,健全和完善集团理事会章程及各项规章制度,由集团总校长任理事长...……更多
打造主阵地  增强主动力
...句;无论是以“孝”文化为主题的手抄报、黑板报,还是每周一国旗下讲话每个班讲述的“孝”文化故事,均彰显着“扬孝、明礼、守信”的校训校风。全校师生置身于“孝”文化环境中,感受“孝”文化魅力,接受中华传统文...……更多
紧抓“人”的要素,推动教育教学质量不断提升
...校根据莱西市教育和体育局统一安排,在全校广泛开展“每周一访”和“每月一讲”活动;“校长大讲堂”“校园开放日”让家长全面了解学校工作,沉浸式体验学生在校生活;“实验热线66896010”“实验有约互动论坛”则搭建...……更多
...。顶层设计实现务实高效的蜕变。课改前进,制度先行。为确保高效课堂建设有章可循,校委会和各学科代表共同商讨、研究,制定出相关的制度和标准,如《高效课堂督导工作细则》、《高效课堂督查考评办法》、...……更多
2022-12-15 18:34武安,课堂,河北
让教学相长成为精彩的“金口故事”
...,加强学生心理状况科学监测,落实常规教学,不仅坚持每周一节心理健康课,而且还进行教学研讨。学校坚持建好用好心理辅导室。学校心理辅导室功能齐全,设有心理放松区、个别辅导区和心理档案与资料室,对学生心理辅...……更多
党建引领助“双减”  落实方针提质量
...德育工作常态化,以一点一滴的教育浸润人心。该校坚持每周一的升旗仪式,利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。坚持文明班级评比,持续开展“流动红旗”评比活动,给学生营造一种积极向上的氛围,让学...……更多
云阳 “双减”步伐行稳致远 教育生态欣欣“向阳”
...双减”重在校内提质增效,学校一方面变教学教研,通过每周一次集体磨课、每月一次教研效果总结、每期一次赛课活动等方式,在教师个人专业技能研究上做加法,全面开展“问题导向”和“靶向研究”相结合的课堂教学诊断...……更多
行方思变 厚积薄发
...创业良好氛围,促进党建与教育教学深度融合。二、加强制度建设,精细化管理聚人心坚持“以人为本,科学民主”管理模式,本着实事求是,与时俱进的原则,不断修订和完善各项制度,内容涉及教育教学、学生管理、教职工量化、干...……更多
南化实小:“双减”背景下立德树人的校本实践
...有特色:学校组织开发“预习导航单”“学习提升单”“每周一练”等“导学练”校本化作业,建设学校作业资源库。2022年,数学学科、道德与法治学科获南京市作业设计大赛一等奖。 切实强化学生身体素质。学校将学生体质...……更多
雁城好学校(50)|文定实验学校:以爱为底色,做有温度的教育
...之所需,我之所为”的爱的教育思想,坚持以人本管理和制度管理有机统一,努力创建和谐校园,力求实现和谐教育这一最高理想。现代学校制度是确保学校依法运行的重要举措和根本保证,也是新时代学校发展的必然要求。文...……更多
...元发展。激励成长,提高评价改革质效。在继续完善免考制度的基础上,开展低年级“文昌嘉年华”综合评价,共有语文、数学、综合学科三个专场18个项目,对学生进行全方位综合性评价;其次,开展学科书写、阅读能力测试...……更多
...主持、故事大王等课程;数学学科延伸拓展出数学阅读、每周一讲等课程;体育学科延伸拓展出足球、篮球、乒乓球、啦啦操等课程;美术学科延伸拓展出剪纸、手工等课程;音乐学科延伸拓展出舞蹈、合唱、民乐等课程。这些...……更多
...检查等;垃圾分类管理员则负责每天的垃圾收集、分类并每周一次送到生态文明站进行兑换……让每个学生参与管理、盘活岗位潜能,使学生在管理的过程中,潜移默化地种下“自治自育”的种子,逐渐形成自律意识、管理意识...……更多
“减”出来的新气象
...德育工作常态化,以一点一滴地教育浸润人心。该校坚持每周一的升旗仪式,利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。坚持文明班级评比,持续开展“流动红旗”评比活动,给学生营造一种积极向上的氛围,让学...……更多
本文转自:日照日报每月一主题、每周一习惯,“三知”教育将学生日常行为培养融入课堂教学,五莲县——让教育带着温度落地 全媒体记者 吴志斌 蒋月阳早晨7点30分,五莲县实验小学四年级三班的李小鹏准时出现在学校门...……更多
...运转;实行党组织领导下的校长负责制,编撰《桃源九中制度汇编》,用“桃源工作法”保证了健康的工作秩序。 三是寝室文化。学校对每一座楼、每一寸土、每一面墙、每一处空间都加以布置,在润物无声中构筑师生成长的...……更多
...15日,市小学语文“爱在乡村教育”送教活动走进淮安市五里九年制学校。四位市内教学名师为淮阴区淮沭片区乡村学校小学语文教师展示了精彩的课堂教学。参加观摩活动的教师对四节示范课开展深入研讨。江苏省特级教师、...……更多
奋楫扬帆育英才  守正创新谋发展
...统、打造特色文化、践行“五育并举”的重要举措,除了每周一次的书法选修课,学校3名经验丰富的书法教师指导学生学习不同字体、笔画、布局等技巧外,印江中学还搭建了师生共研的书法平台——“吴光继书法名师工作室...……更多
... 王金柱本报讯 为进一步提升教育教学质量,今年以来,五里九年制学校进一步强化过程管理,重抓措施落实,力求取得实效。加强教师课前准备。教师备课采用“日签制”,并要求做到“三备”,即:教研组内“一备”、教师...……更多
...10月17日讯日照市莒县浮来山街道中心小学于近日举行了每周一次的小研讨活动。此次活动的主题是“教学创新与课堂改革”,旨在加强教学质量,提升教师教学水平,同时推动学校在教育创新方面取得显著成果。在本次研讨活...……更多
...主题活动把文明之风传扬,践行文明校园创建承诺。利用每周一升国旗仪式、班晨会,学校做好全体学生的思想教育,以“知史明理、文明礼让、孝亲敬老、志愿服务”为育人目标,始终把校园文明放在第一位,通过开展丰富多...……更多
...由班主任分发小礼品,激励学生努力奋进,向先进看齐。每周一升旗时,学校对教学述评工作优异的教师进行表彰,并累计在最终学期末教师考核中。潼关县秦东镇滨河小学校长石妙丽说:“‘创争出’是一种敬业精神,当我们...……更多
2022-12-21 00:55
用行为的自主给成长以自由
...级活动、每月开展“争做行为规范标兵评比活动”,以及每周一由值周班级和学生会联合主持学校的升旗仪式,通过升旗仪式,学生代表对学校上周的行为规范进行总结反馈。通过行为规范和人生规划课程引导,让学生制定学校...……更多
...责任心强、有奉献精神的教师担任责任教师,为学生提供每周一次的送教服务。从2018年开始,市特殊教育指导中心通过购买服务为送教学生提供每周一次的专业康复训练服务。2022年年初,市特殊教育指导中心组织力量开发康复...……更多
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多少分可以报烟台大学?代码B066
翟元昊 济南报道从省教育招生考试院获悉,7月5日至7月7日(每天9:00—18:00),山东省2024年普通类(特殊类型批和常规批本科计划)
2024-07-05 12:41:00
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