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本文转自：生活报以人为本 和谐互助 师师发展 生生绽放——哈尔滨市东安英才学校办学纪实
哈尔滨市东安英才学校成立于2002年7月，原来是企办校，隶属于央企中航集团东安公司，服务于东安子弟；2005年12月归为公办，...……更多
2024-04-12 07:41:00互助,发展,学生,东安,教学,知识
...，优化了课堂教学过程，提升了课堂教学效率。以“学伴互助”为依托，推进精实课堂建设。齐都花园小学的“学伴互助”是一种以教会学生以学习为目标，以生生互动、师生互动为基础，以自主学习、互动学习为主要学习方式...……更多
2023-11-07 02:33:00底色,亮丽,师生,生命,课堂,活动
...仪、个个讲文明的良好氛围。教师积极打造“小组合作、互助互学”的高效课堂，把课堂交给学生，激活学生思维，提高学习情趣。学校大力开展阳光体育运动，重点开发体育“1+X”课程。“1”是指以韵律操为特色项目，“X”...……更多
2023-10-19 09:12:00树人,生态,模式,教育,家长,教育
...、以省包校、强化三交等工作的基础上，创新推行“自主互助 生态高效”高中课堂教学改革，让处于西藏高考新课改背景下的日喀则一高，始终站在教学改革的前沿，实现了教学水平从“追赶”到“领跑”的飞跃。一堂“特殊...……更多
2024-06-21 06:29:00日喀则,齐鲁,教育,合作,品牌,日喀则
...理的多口径“新师承”人才培养路径，采用“师承+团队互助”“三维四阶”模式，经过几年的尝试，为中医药院校培养高质量人才提供了新的思路。中医人才培养须将院校教育与师承教育结合传统中医师承教育是导师通过言传...……更多
2023-11-03 06:57:00高质量,中医,模式,人才,教育,中医
...做反思？如何反思？反思情感态度价值观教育教学、同事互助、家校沟通等工作均以教师内心潜在的情意为基础和背景，需要教师具有良好的情意素养，具体表现在三个方面：一是教育情感，热爱学科教育工作，善与学生、同事...……更多
2024-02-25 09:02:00教师,教学,教学,学科,教师,研究
...。学校的各项大型活动都由学生自主承担，各班都成立了互助小组，每位学生都有同伴互助，在相互监督、相互帮助、自主合作中提高了学习效果和素养能力。
在这样的自主模式下，学生的精神面貌得到较大改善。其中，有一...……更多
2023-12-22 05:27:00张弛,学生,学生,金口,课堂,江夏区
本文转自：中国教育报“和谐互助”谋发展 “立德树人”谱新篇——山东省菏泽市开发区佃户屯办事处虎头李小学特色办学实践红旗飘飘，国歌嘹亮，菏泽市首个“雷锋少年军校”在开发区佃户屯办事处虎头李小学（以下简称...……更多
2024-06-04 09:47:00立德,树人,新篇,互助,发展,雷锋
...展蜂蜜和竹木产业、改善人居环境，建起农村老年大学和互助养老服务站。大埠头村从默默无闻的小乡村变成“村美、民富、业兴”的示范村。乡村要振兴，产业要先行，一个村子发展得好不好，产业是其中一项很重要的标准。...……更多
2024-04-01 21:16:00东安,领头雁,图景,湖南,振兴,乡村
...经济的新型理念，共享发展理念强调的是资源共享、互惠互助和共同成长，以此实现个体和社会的双赢。共享发展突破了传统教师发展模式，打破了信息不对称和资源不均衡的困境。共享发展理念通过建立开放、自由的平台，让...……更多
2023-12-28 06:24:00新发,理念,青年,教师,发展,发展
...与10余项企业项目，帮助企业解决了相关问题。学习团队互助化 提升思维能力为发挥朋辈互助优势，学院引导学生在课程学习、主题研讨和项目实践中组建团队，实现互助式学习，提升学生学习热情，激发问题探究动力。教师运...……更多
2024-05-10 06:59:00药学,郑州大学,药学院,郑州,人才培养,高质量
...达到相应的学科核心素养和学业质量水平。4.助学：合作互助，激活思维助学以小组合作学习为主。班主任先将学生分组，一是采用“小组大组制”，按学习成绩、学科优势、性格特点、管理能力等，把全班学生按两人一小组、...……更多
2024-03-19 09:57:00精彩纷呈,学生,学习,教师,教学,课堂
...的价值观念教育活动显得尤为重要。营造团结友爱、互帮互助的校园氛围。高校教育管理理念的提升离不开全体师生的努力，营造和谐友爱、相互帮助的校园氛围可以产生潜移默化的影响。将优秀传统文化中的“和合理念”引入...……更多
2023-01-06 00:09:00助推,中华,教育管理,传统文化,传统,文化
...目标等方面与成都七中一脉相承。作为鼎力支撑成都教育发展的“智库”“引擎”，成都教科院在此前便已充分利用教科研专业优势，领办成都教科院附属龙泉学校和成都教科院附属幼儿园（天鹅湖幼儿园）。未来，成都教科院...……更多
2023-10-10 15:32:00龙泉驿区,龙泉,成都,名校,龙泉,龙泉驿区
...说道。近年以来，东安县在各方面不断推进禁毒工作稳步发展，努力增强全民禁毒意识、动员社会各界参与禁毒斗争。自今年6月以来，鹿马桥镇人民政府联合各成员单位积极开展禁毒宣传教育“六进”（进学校、进社区、进网...……更多
2023-11-16 20:22:00东安县,东安,宣传教育,宣传,活动,教育
...济南高新区王希锋名校长工作室春蚕吐丝高风亮节 相携互助砥砺前行作为全国小学优秀校长高级研究班成员，济南高新区丰奥嘉园小学、汉峪小学校长王希锋曾经在多所学校担任校长，有将近30年丰富且成熟的教育教学和学校管...……更多
2024-06-15 12:56:00高风,春蚕,互助,工作,成员,学校
...作能力，通过小组合作学习、分组讨论等形式，让学生在互助合作中共同进步。紧扣高考评价体系和命题趋势。高三年级授课教师深入研究高考评价体系，明确教学方向，关注高考评价体系的总体要求、评价标准和评价方式，以...……更多
2024-04-22 10:44:00二中,临沂,年度,活动,教学,学生
...参与式、讨论式、探究式教学模式，引导学生主动参与、互助互学，提升其综合能力，以适应未来发展需求。改变，在悄然发生。学生成了课堂的主人。教室里，座椅呈U形摆放，方便学生互动研讨，课堂上多了学生的独立思考...……更多
2024-05-24 05:18:00华丽,学生,阿荣旗,阿荣,学校,教学
...断提升。通过师徒之间思想上互帮、学习上互补、工作上互助，达成互相学习、共同提高的目的。在实际考核评价过程中，汾湖职高结合行业发展趋势进行考核评价标准的制定，主要由企业负责培养，学校给予密切配合。通过现...……更多
2024-05-14 09:21:00合作,企业,学生,合作,职业,技能
...到课堂学习的目标：依标（案）导（自）学，交流释疑；互助建构，训练强化；达标检测，反馈堂清。1.依标（案）导（自）学，交流释疑这一教学环节因学段不同，会作出相应的调整。一、二年级的课堂教学第一步设定为“依...……更多
2023-10-28 09:05:00根基,群英,教育,学生,学习,英特
...，演练开始，校园内响起急促的警报声，班主任迅速组织学生双手护住后脑，就近暂避在安全位置。待第二次警报声响，师生们快速、有序按紧急疏散路线撤离教学楼。到操场后，各班负责人迅速清点人数并上报。本次疏散演练...……更多
2024-01-15 15:25:00东安县,大庙,东安,防震,演练,示范
...28中参加了“2022年基础教育国家级教学成果奖——‘和谐互助’教学成果推广会”。即墨28中的“和谐互助”高效课堂以“雷锋课堂”为载体，以“和谐互助”为策略，以“德智融合”为特色，通过师友互助，即小师傅帮助小徒...……更多
2024-07-23 10:50:00即墨,柳泉,淄博,中观,青岛,教师
...，进行考核量化，加强学生合作精神的培养，形成了互帮互助的良好学习氛围。家校沟通得心应手。教师将班级优化大师生成的学情报告同步传送到家长手机上，增进了教师与家长之间的联系，帮助家长对孩子存在的问题对症下...……更多
2023-12-03 10:06:00教育发展,乡村,信息化,智慧,校园,发展
...的大运遗产也启发成都市教育局谋划起跨学段体育师资的互助提质行动。“同一体育项目不同学段的教学目标、教学方法虽然不同，但教学理念是相通的。跨学段的沟通交流，能让教师的育人视野更全面、更深远，课堂教学更精...……更多
2023-11-28 09:07:00大运,大运会,体育教育,成都,体育,教育
...性，促进学生道德素养的提升；学生能够通过与他人协作互助，强化自身的合作意识和团队精神，为今后的人际交往打下基础。二、“双减”背景下小学劳动课程渗透德育的必要性（一）提高德育乐趣“双减”政策坚持以学生为...……更多
2024-05-06 10:34:00德育,背景,劳动,课程,劳动,学生
...王坦认为：“合作学习是一种旨在促进学生在异质小组中互助合作，达成共同的学习目标，并以小组的总体成绩为奖励依据的教学策略体系。”孟照彬教授有效教育理论则提出：“在教学领域中，谁把东方最擅长的知识性与西方...……更多
2023-12-18 21:43:00道德与法,学习能力,道德,能力,合作,研究
...了满满的幸福，让她觉得自己的辛勤付出是有回报的。“互助互进”制度让同学们更加团结友爱董婉君是初三年级中心主任、班主任。在课堂教学中，董婉君不仅传授知识，还注重对学生数学素养和思想方法的培养，更要求学生...……更多
2024-04-24 01:55:00育才,一生,孩子,幸福,家庭,老师
...情感共鸣和示范效应。通过发挥朋辈榜样力量，设计朋辈互助活动，形成朋辈互助的良好心理成长氛围，充分发挥出朋辈的心理育人效应。构建高校齐心育人合力。全员心理育人，就是要充分发挥不同心理育人主体的优势，搭建...……更多
2024-03-25 07:44:00路径,质量,心理,心理,学生,健康
... 通讯员 隋荣珍）“接下来的这个问题请一个‘三人行’互助小组来回答，学友负责回答问题，学伴补充，学师评价。”日前，兰陵县第九中学七年级12班的李莹老师在授课时，采用了学校推行的“三人行”互助小组模式。“三...……更多
2023-12-07 07:50:00相长,路子,教学,九中,兰陵,学习
...和为多少度？在任务提出之后，教师要引导每个小组互帮互助完成学习任务。最后，在学生完成学习任务之后，教师让每个小组派小组代表说一说自己小组是如何探究三角形内角和度数的，在实际探究中遇到了什么问题，并对每...……更多
2024-01-12 01:06:00教学模式,信息化,课堂,模式,数学,小学
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为充分发挥学科育人价值，深化课堂改革，进一步探索初中英语写作教学、提升学生的写作水平，近日，济南高新区第一实验学校初中部举行了九年级英语习作展
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近日，中共济南市委教育工作委员会办公室发布了《关于命名济南市“一校一品”党建品牌示范校的通报》，高新区伯乐实验学校、凤凰路小学
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近日，由山东省教育厅主办、曲阜师范大学承办的山东省第五届高校体育教师基本功大赛圆满落幕。齐鲁师范学院体育学院教师们以扎实的专业素养和出色的团队表现
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为引导实验学子树立明确理想追求，让学子们深入感受东营市第一中学优越的教学环境和育人的魅力。12月18日，东营区实验中学80名同学到东营市第一中学开展研学活动
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鲁网12月20日讯为使教师深入研究所教学科特点，提高教师课堂教学与教材研究水平，增强教师对学科的整体把握意识，深入探索命题规律
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鲁网12月20日讯2024年12月17日，济南高新区凤凰路小学迎来了与山东省大舜文化传播交流中心的公益合作签约仪式。此次活动旨在通过学校
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