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...学 李江虹摘 要:基于素质教育的大力推广,对初中道德与法治课程在新课标背景下提出了新的要求,加强培养学生的法治素养,有利于学生理性思维与道德认知的提高,逐渐成为初中道德与法治课程的教学重点。本文主要...……更多
本文转自:河池日报关于初中道德与法治课和法治教育融合的思考张 维在现实生活中,有些初中生的法律意识淡薄,他们因为无知而经常做出一些违法违纪的事情,而且毫不自知,虽然道德与法治课程承担着培养学生法治意识...……更多
...素养是用来用的,不能用的那就谈不上素养。义务教育《道德与法治课程标准》(2022年版)指出:“核心素养是课程育人价值的集中体现,是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。道德与法治课程要...……更多
本文转自:大众日报□刘进在初中阶段,道德与法治课是落实新时代下立德树人这一教育根本任务的核心课程,有助于培养学生正确的思想道德观念以及较强的法治意识。但在实际教学过程中,部分学校的初中道德与法治课程...……更多
石家庄市长安区初中道德与法治学科研修活动在十三中学举行
...北新闻网讯(通讯员王飞、朱媛媛)为进一步加强新时代道德与法治课程建设,提升教学能力,鲜活教学内容,创新教学方法,充分发挥道法课在立德树人中的关键作用,近日,石家庄市长安区初中道德与法治学科“何惠丽工作...……更多
...新人——广东省基础教育学科教研基地项目(东莞)初中道德与法治教研基地建设实录东莞市初中道德与法治学科教研基地是广东省首批基础教育教研基地之一,也是东莞市教研室重点建设的学科教研基地。自基地成立三年来,...……更多
美好教育人|郑州市第48中学政治组:携手共进 培根铸魂
...,一道彩虹,紧密团结,绚丽如霞,如同郑州市四十八中道德与法治教研组的七位成员。从左到右分别是张军琴、余婷、李兴欣、徐豪、买航、马骏华、李晓娜 (马志高/摄影)其中省、市学术技术带头人各1人,省级骨干教师2人,...……更多
...、评价、创新。后三个层次为深度学习。那么,在中学生道德与法治课堂上,教师该如何促进学生进行深度学习呢?首先,采用阶梯式设置问题的方法。在课堂中设置问题,分析案例,可以循序渐进,步步为营,由浅入深引发学...……更多
东营市初中道德与法治学科定点联系校教师核心素养教研提升活动在东营区黄河中学举办
鲁网9月18日讯9月15日上午,东营市初中道德与法治学科教师核心素养提升活动在东营区黄河中学举行。东营市教研员赵慧老师、东营区教研员周桂青老师,初中道德与法治青年骨干教师重点培养对象,定点联系学校初中道德与...……更多
北京中考新政,释放哪些信号?
...“大减法、小加法”。“大减法”将分数评价科目聚焦在道德与法治、语文、数学、外语、物理、体育与健康6门。原来“全科全考”下的历史、地理、化学、生物变为等级评价,在升学中作为参考而非分数成绩。此外,道德与...……更多
师说一一0中学10丨王旖:为孩子系好人生第一颗纽扣,是思政老师的责任
在校内,她是重庆市南岸区道德与法治学科骨干教师。在校外,她是南岸区阳光工作站兼职心理健康教师。重庆市第一一0中学校道德与法治学科教师王旖,既是富有教育智慧的引导者,又是润物细无声的生活思政教育者。重庆...……更多
做一名有“大思政观”的学术型好老师
...,他始终不忘自己是一名人民教师的初心,一直担任初中道德与法治学科教学工作,认真钻研新教材,不断改进教学方式方法,教学成绩排名全区前列。3年来,从学校筹建之初到学校提升发展,他敬业奉献,在开校最忙碌的2021...……更多
...日报本报讯( 蒋小红 尚湘琳 徐丹)9月24日,桑植县初中道德与法治教师“送教下乡、精准帮扶”培训项目成员来到澧源中学,开展为期两天的首次线下集中研修。研修活动立足于新课程标准全面实施的背景,对如何以核心素养...……更多
...全面落实《青少年法治教育大纲》,开足开齐义务教育《道德与法治》、普通高中《思想政治》、中等职业学校《职业道德与法律》等课程,把法治教育融入学校教育全过程。根据不同学段不同年级学生分层分类明确普法内容,...……更多
本文转自:贵港日报覃塘区东龙镇初级中学 覃秋珍初中道德与法治是一门德育学科,在培养学生的道德品质、心理健康、法治观念、健全人格以及增强思辨能力方面起着举足轻重的作用。因此,道德与法治的教学尤为重要,但...……更多
...27日上午8时,在如皋市实验初中九(9)班教室内,一节道德与法治课正在热闹地进行。任课教师蒋海燕没有忙着讲课,而是先带领同学们观看视频并讨论。特殊的开场白,顿时让学生们产生了浓厚兴趣。枯燥、单调,这是不少...……更多
...计、情境的创设和活动的建构三个维度来构建“议题式”道德与法治课堂。议题是议题式教学的基础,设计贴近学生生活且符合核心素养的议题是议题式道德与法治课堂实现的关键。议题设计要以教材为基础,从学生真实生活情...……更多
...南市中小学春季开学第一天,济南市教育教学研究院初中道德与法治学科研究员左霞走进济南中学铁一校区,深入课堂听课视导,为济南中学的初中道德与法治学科教学注入了新的活力。当天,左霞听了张文文执教的《悄悄变化...……更多
名师辐射促成长 品质课堂共提升
...力。 (南宁市教科所供图)▶南宁市第三中学初中部道德与法治教师涂群注重问题导向、任务驱动,引导和启发学生在任务中探究问题、解决问题。 (南宁市教科所供图) ▶南宁市教科所小学室主任肖炜清带来《聚焦数...……更多
...,又是“主题学习”。新课标背景下的法治教育要立足于道德与法治这一关键课程,强化各门课程的沟通互联,以跨学科主题学习的生动实践,综合发展学生的法治观念等核心素养。名著阅读具有工具性与人文性的双重属性,有...……更多
坚守初心行师道
...徐丹:坚守初心行师道徐丹,女,本科,桑植县澧源中学道德与法治教师,教研主任,中小学高级教师。从教24年来,曾多次承担市县级学科示范课的任务、学科培训专家、桑植县初中道德与法治自主工作坊坊主、张家界市徐丹...……更多
本文转自:黔西南日报红色文化融入小学道德与法治课程中,不仅能够让学生更好地体会到革命的精神,还能让他们更深刻地认识红色文化并弘扬红色精神,从而激发他们的爱国热情,并且帮助他们提升道德修养。从小学道德...……更多
...分四、八年级均值分别为4.29和4.13,全市学生品德发展、道德与法治课程、学校德育实践、协同育人、激励条件整体水平较高,其中学校德育实践维度得分四、八年级均值分别为4.75、4.68,在六个维度中得分最高,说明荆门地区...……更多
北京新中考改革后,史地化生的课堂生活气息更浓了
...、化学、生物学列为考查科目,成绩不再计入中考总分,道德与法治笔试由闭卷调整为开卷……四门考查科目在教学上有哪些变化?如何引导学生和家长正确看待调整学科?近期开展的北京市中考改革质量月大调研活动走进通州...……更多
...月 徐月莹)12月7日,武城县“大教研”第十五期暨中学道德与法治“大单元课堂教学课例研讨”活动在实验中学博雅讲堂举办。武城县政府督学、实验中学校长、中学教研室教研员、中学道德与法治教研员及全县初中道德与法...……更多
当好文明校园“模范生” 培养品学兼优好少年
...哪些中国智慧?”12月13日下午,在花园初中903班,一堂道德与法治课生动而精彩。在花园初中,思政课的内容十分丰富。小到身边小事,大到国家政策,都会成为同学们热烈讨论的话题。老师的讲解和引导,对学生产生潜移默...……更多
...生兴趣设定,使生物实验活动与生活经验紧密结合。 在道德与法治学科,学校开设学科早读课程,通过“每日一文观世界”和“情境和材料分析”引导学生关注国内外时政热点,运用学科知识分析以时政热点为背景的情境分析...……更多
聚焦中考话策略 交流分享促提升
...作室主持人任仔东携全体成员参加了仪陇县2023年九年级道德与法治教学研讨培训。活动由仪陇中学政治教研组长白小林主持。培训会上,工作室成员、南充龙门中学宣传教育科科长陆小林作《洞悉备考方向厚植备考根基》专题...……更多
... 章绍麟在大中小学思想政治教育一体化视域下,以小学道德与法治教材为蓝本,与初高中进行衔接,将思政小课堂融入社会大课堂,设计一至六年级德育活动课程,构建思政育人大格局,落实立德树人的根本任务。一、“走读...……更多
孩子背到深夜11点还背不完,杭州家长懵了:难道“社会”课也要请家教
...,家有初一娃,每天下了晚自习还要回家背历史、地理、道德与法治,初二、初三的孩子也差不多,大家投入的时间都增加了。“就算初二、初三这批学生依旧开卷考,但如果知识点不熟悉,考场上也很难快速找到答案,所以学...……更多
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小学课间操玩出“新花样”
本文转自:长江日报当“弟子规”遇到武术操小学课间操玩出“新花样”同学们表演将武术操与中华传统文化相结合的“花式课间操”
2024-05-10 05:40:00
本文转自:长江日报高一学生余同学的爸爸很着急,儿子成绩又不偏科,为什么在选科的时候非要去读首选历史?他一直希望孩子能在高中首选物理
2024-05-10 05:40:00
本文转自:运城日报本报讯 5月8日,市委党校第40期中青班全体学员赴稷山县开展党性教育现场教学,先后围绕国家级非物质文化遗产传承保护工作
2024-05-10 05:56:00
本文转自:运城日报本报讯(记者 乔 植)近日,闻喜县教育局举办全县中小学生“健康生活从我做起”主题演讲比赛。比赛分学校初赛和全县决赛两个阶段
2024-05-10 05:56:00
本文转自:运城日报杨杰萌2024年全国学前教育宣传月的主题是“守护育幼底线 成就美好童年”,这是我们幼师的共同责任和使命
2024-05-10 05:56:00
多元办学的“绛中实践”
本文转自:运城日报高效课堂,“党教融合”,家校协同,绛县中学深耕教育教学“田地”,厚植发展内涵, 构建教育高地,促进县域高中教育高质量发展——多元办学的“绛中实践”文/本报记者 李宏伟 图/本报记者 金玉敏在课堂上
2024-05-10 05:56:00
本文转自:运城日报本报讯(记者 吴 娜)4月25日至26日,全市中小学信息科技(技术)新课标培训会举行,来自各县(市、区)教育局电教馆馆长
2024-05-10 05:56:00
本文转自:大同日报以美食之名 赴未来之约平城区以食为媒开启校地合作新篇章本报讯 (记者 张世敬) 热气腾腾的刀削面、皮薄肉嫩的百花烧卖
2024-05-10 05:57:00
本文转自:大同日报本报讯 (记者 田雁) 5月9日上午,副市长宋志燕出席清华大学与大同市政府共建本科生可持续发展实践教学基地座谈会
2024-05-10 05:57:00
本文转自:大同日报本报讯 (记者 李雪峰) 今年以来,天镇县注重用好“三个课堂”,着力在针对性、专业性、实践性上下功夫
2024-05-10 05:57:00
劳动教育课应该怎么上?
本文转自:新华日报在农场播种、给葫芦彩绘、为小麦歌唱……劳动教育课应该怎么上?邳州市占城镇中心小学学生进行葫芦彩绘创作
2024-05-10 05:58:00
本文转自:新华日报姑苏区构建新录用公务员“全周期”管理培养体系“新舸奋楫”育才强基促发展□ 胡 越近日,姑苏区新录用公务员“新舸奋楫”特训营学员走进平江历史文化街区和双塔街道锦帆路社区幸福大院
2024-05-10 05:58:00
书写魅力狮山
本文转自:新华日报书写魅力狮山小学生现场作文大赛一等奖获奖作品刊登获奖者合影为一等奖获得者颁奖 本报讯 (孙宇 丁翰佳) 现场竞技
2024-05-10 05:58:00
本文转自:新华日报王迪新文科建设将突破学科界域作为着力点,旨在构建代表中国符号、彰显中国风格的哲学社会科学话语体系,推进传统文科升级
2024-05-10 06:00:00
“校园安全角”:把“警校家”拧成一股绳
本文转自:江西日报“校园安全角”:把“警校家”拧成一股绳九江市公安局濂溪区分局探索平安校园共教共育共管共治模式在“校园安全角”为学生上一堂安全教育主题班会课
2024-05-10 06:00:00