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...节,设计大问题,运用大数据,深入探索增效的策略、方法和途径,不断优化教学方式,强课提质。二是各教研组重点抓实“课前准备”“教案设计”“课堂教学”“作业优化”“课后辅导”五个环节,课堂中关注学生学习过程,创设与...……更多
以浸润为目标 加强美育成效
...和培养人的任何一种单一的技能都无关,而是要以审美为途径来舒展人的天性,促进人的各方面发展。所以美育不是只是艺术的教育,而是通过艺术的教育,丰富人们的生活,让人们拥有更加丰盛和广阔的人生。” ……更多
...生社会主义核心价值观、道德品质和良好行为习惯的重要途径。而校企协同育人则是将学校与企业相结合,通过实践活动使学生获得更全面的教育。加强思政教育与校企协同育人的有效融合,对于培养德智体美劳全面发展的社会...……更多
黔西南州四举措推动老年教育高质量发展
...持问题导向、目标导向、结果导向,深入调查研究、探索实践,持续完善老年教育办学体系,以新思路解决旧问题、以新办法改革旧路径、以新举措达到新目标,不断推动老年教育科学、健康、持续发展。融合资源供给,推动老...……更多
绿色解一 润泽生命
...。绿色教育,其实就是润泽生命的生命教育,既是我们的途径,又是我们的目标。我们希望通过绿色全环境生态圈的培育,让每一个解一小的孩子都能像小种子一样茁壮成长。”济南市解放路第一小学校长于冬梅说。基于这一思...……更多
...业和企业等保持密切关系,这是高校获取文化资源的重要途径。学校办学离不开当地政府的支持,高校需要积极和当地政府开展合作,积极响应当地政府的号召,发挥学科和专业优势,承接各类科研和文化活动,获取高质量的文...……更多
“非遗”进校园 一场奔赴美的育人实践
...育人实践。非遗课程 融合中的美课程是落实美育的根本途径,我们挖掘非遗项目中的育人目标,将非遗项目与美术课程中的传统手工相结合、与劳动课程中的手工劳动相结合,在学校行远课程体系中纳入非遗课程,实现非遗与...……更多
...教学、活动教学、互动教学和学习评价”等6项课堂改进实践。2017年至2018年,景宁县从育人入手,聚焦“教师成长、家园味德育、小班味课堂、乡土味课程”四个领域,在7所农村学校开展“教师发展、学习空间建设、贴身辅导...……更多
研发“田野如歌”劳动教育课程,城乡一体打破围墙联手实践育人新模式
...育不能只在校园之内,应该走出校园,让劳动教育与社会实践、与时代发展紧密相连。”长岭小学校长刘旭芳介绍,学校重视劳动教育,近年来依托十棵松校区劳动实践基地开展了大量劳动教育实践活动,但多以蔬菜种植和农耕...……更多
...校教育的重要组成部分,也是每一个中小学生成长的重要途径之一。但长期以来,受考试评价体系、实践场地等因素影响,劳动教育在很多学校开展得不够丰实。”济南市历城区虞山路学校校长于敬敬认为,要想全面落实“五育...……更多
课后服务,为孩子搭建乐学善学平台
...”的转变。据悉,课后服务是强化学校育人主阵地的现实途径。义务教育学校特别是小学“三点半”放学,初衷是为了减轻学生课业负担,但很多家长将孩子直接送到校外培训机构,接受以应试为导向的超纲超前校外培训,严重...……更多
...值引领,是新时代提升中小学科学教育质量和效果的重要途径。洪都中学的经验为其他学校提供了可借鉴的模式,对于促进我省中小学科学教育的全面发展具有积极影响。审签:郑少忠 ……更多
...先烈的崇高精神才会理解得更深刻。深入农村采风,实现实践育人。利用春游和秋游组织学生模拟红军长征,鼓励学生体验各个村的风土人情,收集村里的英雄事迹。回校后,对自己的所见、所闻、所感进行整理,教师由此找到...……更多
...史资料,更需要用“我们正在书写历史”的理念,以新的途径诠释学校的信念和精神:在每一日的学习、工作与生活中,发现校史、融入校史、创造校史。2021年,随着“双减”政策的落地,中华路小学以110周年校庆活动为契机...……更多
... 通讯员张旭杨 韦子玲)“参加学校暑期‘三下乡’社会实践和实习支教活动,让我明白师范生的成长是需要我们一步一个脚印实践得来的。”师范生余华群聊起下乡实习支教的经历,直言收获满满。余华群是桂林师范高等专科...……更多
做好产业学院发展“大文章” 绘就乡村振兴和美画卷
...农业社会化托管服务的现代课堂有效植入田间地头等实施途径,提高中职农业设备应用与维修专业建设水平和人才培养质量,让新型职业农民在乡村大施所能、大展才华、大显身手。以水稻托管社会化服务模式为例,该产业学院...……更多
...育人,提高学生综合审美素养劳动教育是学生全面成长的途径,具有综合育人价值。学生在全身心参与衍纸的制作过程中发现、设计和创作,体验和感受创作劳动的魅力,学生在实践中感悟,在感悟中提升,不断提高综合素养。...……更多
...学生成长规律,坚持守正创新,完善体制机制,创新方法途径,切实增强思政课时代性、针对性、实效性,大力促进思政课改革发展。深入推进思政课内涵发展,持续提升思政课吸引力感染力。实现辖区中小学思政课关键地位进...……更多
以优质特色教育 打造新时代农村高中发展样板
...上的案例,是该校“产学研”一体化教育成果的一次生动实践。美术工艺品设计只是闽侯四中以“劳动教育”办学特色融合学科的其中一门课程。2020年3月,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见...……更多
...劳动教育是培养学生良好劳动习惯和弘扬劳动精神的重要途径,也是实现素质教育的重要手段。湖南省地质学校打造出将学科知识贯通劳技课程的教学特色,采用“1+1+6”模式,坚持“融合、协同、贯通、合作、实践、评价”六...……更多
...一门传递价值导向的重要课程,也是学校德育的重要实施途径。所以,万德中心小学在道德与法治生活化教学的过程中,会同学生家长一起构建家校协同体系,实现课程教学目标。2023年11月21日,由学校教师牵头召开了万德中心...……更多
小县城里的“大思政”
...色荣成指导方案》,探索切合高中小幼四个学段的内容与途径;打造特色“行走的思政课”研学基地,规划经纬交错的思政实践路线,建造校内红色景观。通过线下行走、云上行走,围绕“蓝色海洋教育”“红色教育”“非遗传...……更多
...;以课程开发为抓手,促进教师专业发展;以课程实施为途径,满足学生个性发展需求。向“三个课堂”要质量,构建了“本真课堂”“向善课程”“和美文化”体系,促进学生全面发展、健康成长。依托“本真”课堂 构建“...……更多
本文转自:驻马店日报五育并举促“双减”实践活动助成长全市中小学2024年春季综合劳动实践活动启动本报讯(记者 王 伟 通讯员 王梅枝)近日,全市中小学2024年春季综合劳动实践活动启动仪式在位于遂平县嵖岈山脚下的市...……更多
...交流经验,共同探索教育深化改革和创新人才培养的有效途径,寻求教育高质量发展的良策。从理论到实践,从宏观到微观,立体式呈现新课程背景下的创新理念、创新课堂和创新实践。 深化“双新”教育改革高质量落实素养...……更多
斩获多项市级大奖!南京五高2022创造辉煌成绩
...论声、掌声、笑声。“福流课堂”教学模式经过近三年的实践,教学效果令人惊喜,得到专家及同行的赞许与推广。 南京五高在2022一年内承办市区教研活动20场以上,覆盖所有学科,以现场教学观摩课为平台,全面展示了学...……更多
...既是课业内容的拓展延伸,也是把握科学知识难点的有效途径。作业设计既是教师了解、检验学生是否掌握学习内容的一种方式,也是培养学生动手能力和训练学生创新思维的一种方式。课后作业是培养和发展学生科学探究、动...……更多
...活动是培养少年儿童爱国主义精神和集体主义精神的重要途径。当前,由于部分地区教育资源的不均衡分配和教育内容的单一化,少先队红色教育活动面临着一些挑战,如何将这些教育活动校本化,成为当前小学教育的重要课题...……更多
“读—研—行”一体化提升教师综合素质
...变教师行走的方式高品质阅读是提升教师思维水平的重要途径。高品质阅读是一种带有钻研性质的理解性阅读。阅读者凭借逻辑和已有经验去理解书中的观点,并结合书中的思想和自身经验进行反思与改进。学校打造“共读一本...……更多
怎样培养人?向内而求点亮课堂
...师的研究引领作用,创新了教学研究一体化的新方式、新途径。 四年来,高桥中学教师聚焦“学习场”,形成了学校总课题、部门条线一级子课题、教研组年级组二级子课题、教师微课题的四级系统网络,开展学校、教研组和...……更多
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本文转自:人民网-北京频道人民网北京9月10日电 9月9日,北京市教育委员会等5部门发布《北京市中小学校食堂管理办法》和《北京市中小学校校外供餐管理办法》
2024-09-10 20:27:00
教师节丨贾建敏:捧着一颗心来,播撒一路芬芳
“师者,以德为耕,收获山河。”在济南高新区丰奥嘉园小学这片教育的沃土上,语文教师贾建敏用她高尚的师德、精湛的业务能力和优异的教学成绩
2024-09-10 20:56:00
“点亮擦星星的人”!济南高新区景汇小学开展“教师节”庆祝活动
9月10日,教师节如期而至,济南高新区景汇小学开展了以“点亮擦星星的人”为主题的教师节庆祝活动,学生们精心制作了创意作品送给老师
2024-09-10 20:57:00
老师,您好!济南高新区第一实验学校开展教师节系列活动
在这个金秋送爽、硕果累累的季节里,我们迎来了充满敬意与温情的日子——教师节。为大力弘扬尊师重教的优良传统,进一步提升教师职业荣誉感
2024-09-10 20:59:00
一年级“萌新”如何适应小学生活?济南高新区这所学校有妙招
为帮助一年级的“萌新们”更加全面、直观地了解小学的生活环境,从认知、心理、行为习惯等方面做好入学准备,自然过渡到学习的新阶段
2024-09-10 21:31:00
教师节丨徐冉:让孩子联系生活实际学数学
济南高新区黄金谷学校数学教师徐冉自参加工作以来,一直坚持在教学一线。她将“一切为了学生,为了学生的一切”作为自己的行动准则
2024-09-10 21:31:00
教师风采展丨东营市躬耕教坛潜心育人表现突出教师郭玉兰:痴心一片终不悔 扎根渔村育桃李
编者按:教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际,为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 21:49:00
保持阳光心态 健康快乐从教 东营区第一中学举行庆祝全国第40个教师节活动
2024年9月10日是我国第40个教师节。为充分展现学校教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人、自信自强的精神风貌,9月9日晚
2024-09-10 21:52:00
大众网记者 张文丽 东营报道9月10日,我们迎来了第40个教师节,河口区的小朋友们用一支手势舞《教师歌》向老师们表达了心声,感谢老师一路的陪伴,让他们一直很幸福。
2024-09-10 21:54:00
教师风采展丨东营市躬耕教坛潜心育人表现突出教师杜更戌:扎根教学一线 潜心教书育人
编者按:教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际,为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 21:54:00
大众网记者 王丽臻 东营报道在第四十个教师节来临之际,大众网东营、海报新闻携手东营市技师学院,推出《匠光师影·园丁情》特别视频策划,聚焦那些在教育岗位上默默奉献、匠心独运的师者身
2024-09-10 21:55:00
教师风采展丨东营市躬耕教坛潜心育人表现突出教师郭召艳:愿做教坛的常青藤
编者按:教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际,为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 21:55:00
祝福献恩师 礼赞教师节——东营区第三中学举行“教师节”主题升旗仪式
开一方书桌,三寸粉笔,四季坚守,育万千桃李。教师是青春梦想的奠基人,是播种未来的指路明灯。在全国第40个教师节来临之际
2024-09-10 21:56:00
匠心筑梦 共绘教育新篇章——广饶县兴安小学组织开展“优课”创建培训活动
大众网记者 孙淑娟 通讯员 于淑娥 东营报道为进一步做好广饶县优秀课例推荐工作,9月7日上午,广饶县教育局在广饶县兴安中学举办2024年优课创建培训活动
2024-09-10 21:57:00
教师风采展丨东营市家校共育工作表现突出教师张荣云:深耕教育三十余载家校共育同谱新篇
编者按:教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际,为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 22:00:00