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打造多元幸福课程 促进学生快乐成长
...展,武汉市光谷豹澥第一小学着力打造“幸福”“阳光”课程体系,基于学生特点、教师特长、学生特色,精心谋划,开设了丰富多彩、形式多样的多元幸福课程,让学习回到幸福的原点。学校注意到,在双评议中,家长反馈了...……更多
...幸福教育”成为该校高品质教育的核心内涵和逻辑起点。课程文化:“幸福教育”的行动指南自然生命课程,塑造阳光心态,享受健康生活。学校通过开设阳光心理健康教育课、建设心理咨询室、设置心理健康信箱、编写指导读...……更多
...山东省枣庄市实验小学系统构建“幸福+”理念下“3+6+N”课程体系随着新课标落地,如何适应培养时代新人要求、贯彻新课程理念,成为山东省枣庄市实验小学深入思考的课题。学校基于“幸福+”教育理念,形成“3+6+N”课程体...……更多
潍坊市潍州麓台学校:社团课程添活力 幸福童年绽光彩
...溯 通讯员 冯楠楠 潍坊报道潍州麓台学校小学部多彩社团课程成果展示活动于2024年3月19日拉开帷幕,学校对各社团活动的学习成果进行目标验收。儿童诗社儿童诗社课程面向的是潍坊市潍州麓台学校2~6年级的学生,通过写诗、...……更多
...生健康水平的提升,开创出一条基于未来学习方式变革及课程再造的旅程,坚定不移地行走在快乐教育的坦途上。改变学习方式 培植创新能力学习不应只是一种习惯和常态,更应成为一种乐趣和追求。为推动教育教学更高质量...……更多
多彩社团展风姿 幸福校园绽芳华
...教师特长,立足学校实际,开设了30多门丰富多彩的社团课程。社团课程的开设,优化了学校的自主选课体系,满足了学生的多样需求。董玉伦表示,社团课程的开设,可以让孩子兴趣广泛、兴趣浓郁,让孩子学会用心欣赏美的...……更多
构建教育综合体 打造未来型学校
...学校自2020年9月正式办学以来,依托特色空间,打造特色课程,形成特色文化,在办好“家门口的好学校”和打造未来型学校等方面进行积极实践与探索,交出一份社会满意、家长满意、师生满意的“上星”答卷。空间灵活交互...……更多
...下,学校着眼于学生的习惯、品格、思维、素养养成开发课程,师生养成“一贯制”思维,通过模块教学、衔接课程和研讨、小班化、分层化实践,实现精准有效的衔接。 围绕学生全面发展和终身幸福,学校把办成九年一贯制...……更多
特色课让学生快乐成长
...械结构。近年来,克拉玛依市各学校把科技教育纳入校本课程中,开展中小学科技节、编程大赛、青少年无人机挑战赛等活动,进一步提升青少年科学素养和创新能力。 □崔文娟摄 2月21日,和田市第三小学老师给学生讲解艾德...……更多
让劳动之花在学生心间绽放
...念指引下,将生态文明教育与劳动教育相融合,完善劳动课程和活动的实施路径,构建“生长树”劳动教育评价体系,让“劳动之花”在学生心间绽放。课程:强化劳动观念“等过年的时候,我也可以和爸妈一起包饺子了。”在...……更多
2022-12-19 06:01劳动,学生
以劳赋能,点亮生命底色
...江小学结合学校实际,充分挖掘校内劳动资源,开发劳动课程,拓展校外实践基地,真正让劳动教育“活”起来,“动”起来。一、课程引领 展特色之魅基于学生年龄特点、成长需要和课程逻辑,辛江小学积极探索构建校本化...……更多
跳绳点亮童年 黄陵小学打造花样跳绳特色项目
...行趣味创编。孩子们在跳绳中锻炼了身体,激活了创意。课程建设 彰显特色学校积极建设幸福成长课程体系,着力打造花样跳绳特色课程。在每周的校本课程时间,课程指导教师张平老师依托学校已有的花样跳绳校本教材,进...……更多
...一天的校园生活。我们特别注重培养学生的阅读能力,在课程设置上安排了晨诵、午读、暮省等阅读课程。晨诵,以经典开启新的一天;午读,用美文点亮午后时光;暮省,让反思提升生命质量。读书时间内,各班采取带读、集...……更多
...校深入推进课后服务,开设“点餐式”在线选报课后服务课程,每周开设52种社团、157个特色班,提供艺术、创新、实践、益智、体育等多种选择。同时,配备一套以“传承红色基因”为主线的校本材料,包括拓展延伸、益智创...……更多
潍坊天立学校推出“托管课程十个一”工程让孩子在快乐中学习
...学校制定并修善了学校的周末托管服务工作,推出“托管课程十个一”工程,让孩子学会一种厨艺,让孩子学会一种棋艺等,让孩子在玩中学,在快乐中学习。本托管服务时间为周五半天、周六、周日全天,托管服务对象为1—6...……更多
选择映天 走向幸福人生
... ②③④ ⑤微信公众号扫码关注更多图①:学校开展主题课程。图②:学生们正在运动。图③:学生们正在上美术课。图④:老师在课堂上与学生积极互动。图⑤:安全放心的就餐环境。□王琴 刘希望 文/图一年一度的招生工作...……更多
完善自我教育 成就一生幸福
...讨自我教育。学校把自我教育作为主要育人模式,运用在课程、教学和德育之中,并从自我教育与学校文化、自我教育与高中教育、自我教育与未来教育三个方面进行实践与探索,建构起具有自我教育特色的课程体系、教学体系...……更多
让每个生命蓬勃生长
...持“健康第一”的教育理念,东昌小学通过构建鼎昌之健课程、运动与玩耍课程帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。为充分调动学生的积极性,满足学生的运动兴趣和专项化发展需求,东昌小学开...……更多
...他们在这里能够真正实现德智体美劳全面发展。特色校本课程 促进学生个性发展“老校区位于昭通古城核心区,占地面积仅10.3亩。百年来,虽然培养了非常多的优秀学子,但随着时代的发展,场地不足严重制约了学校的发展。...……更多
“五学”注杏坛  “五育”润桃李
...(篮球、田径)基点校”,学校坚持面向全体,开齐开足课程,开展阳光体育运动,增强师生体质。大课间、体育课百花齐放,篮球、足球你争我抢,羽毛球、踢毽子遍地开花。每天锻炼一小时,师生快乐满校园。学校的男、女...……更多
课后服务托举学生多彩梦想
...的社火公园实地调研,实地考察。不仅落实了地理学科新课程标准核心素养的要求,更让他们把学习延伸到了室外、延伸到了社会。在第二个项目中,孩子们通过亲自动手制作世界各地传统民居的模型,体验地理环境与民居的联...……更多
...劳育心、以美润心、以体健心”的“儿童情感幸福”校本课程理念在活动中彰显出来。据介绍,学校围绕“儿童情感幸福”课程提炼出五个方面的课程内容,即:种植养殖、趣味足球、创意工坊、社区服务、科创活动,深受同学...……更多
东营市胜利运输小学“一训三风”全面助力学生健康快乐成长
...读思想与德育精神相结合,形成学校独具特色的“读修”课程及校园文化,以文化人,浸润学生美好心灵。教风:爱为源 人为本。爱是教育的源头,学校秉承“关注每一个,发展每一个,幸福每一个”的育人理念,给教师注入“...……更多
...青春期的心理变化,学校应提供心理健康教育和自我认知课程。例如,通过开展“心灵驿站互助”“心理健康包保”活动,学生在专业心理老师的引导下,学习情绪管理、自我表达、获得同伴支持的方法。这种教育活动帮助学生...……更多
“三位一体”提升育人合力
...校联手、合力育人为“主体”,心理健康教育、家长幸福课程、家委会建设“三位一体”,全面推进区域性家校合作,让学校教育和家庭教育并驾齐驱、比翼双飞。心理健康教育 打造学生心灵工程临沂第三十二中学积极开设心...……更多
大东区中小学生快乐假期幸福嗨起来
...,每两年举办一次全区中小学生艺术节,形成了“一天一课程、一月一赛事、一期一评价、两年一盛会”的艺术教育工作常态模式。值得一提的是,大东区艺术教育工作在不断探索创新中,打造出了“一校一遗”非遗工作坊。近...……更多
营造团结书香 共建幸福校园 涵养梦想之花
...制度监督和保障。从制定计划到营造氛围,从活动开展到课程建设,从个人自主阅读到全员阅读,“书香校园”建设,已经成为我校一道亮丽的风景线。二、优化布局,营造书香氛围。1.加强投入,激发阅读兴趣。学校设有专门...……更多
江津 聚力“双减”绘就幸福民生画卷
...”扩大学生“成长圈”;四牌坊尚融小学让孩子在“融+课程”中跨越学科边界去认识世界;菜市街小学让传统艺术之花在学生手中绽放;白沙中学以1+N课后服务为学生成长赋能;李市中学擦亮“三色教育”特色为孩子成长添彩...……更多
市一小家校共育再出实招
...家长进校园工作方案》,成立了“幸福爸妈”家长学校,按课程设置定期指导家庭教育,推广社会全域、父母全程、家庭全类型的家庭教育模式。目前已组织开展《好父母、好孩子、好未来》《提高注意力,学习少费力》《学法教子,...……更多
用最美的教育 成就孩子最美的未来
...社团课,不同的创意活动,一样的寿春精彩。五、“特色课程”让个体生命得到真情关怀新高考背景下,学校在校本课程建设上作了很多沉淀。创客空间里是科技思维的碰撞,机器人、3D打印等特色课程成绩亮眼;生涯规划让学...……更多
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大河网讯 郑州信息工程职业学院是“河南省高等职业学校高水平专业群”建设单位,多年来坚持把党支部建设作为最重要的基本建设
2024-07-11 10:12:00
博罗县榕城中学初中部2024年春季学期散学典礼圆满举行
随着夏日的炽热气息逐渐弥漫,在季节变换中,博罗县榕城中学初中部师生一起走过了充实、繁忙、快乐、收获的2024年春季学期
2024-07-11 10:29:00
解锁乡村“留”量密码 浙商职院学子用专业技能助力“老屋复兴”
木框架,夯土墙,旧木门板,青石地面,在临安区柳溪江畔青山翠谷间,80年代粗糙技艺搭建的普通老屋,摇身一变成为一幢幢独具特色的民宿
2024-07-11 10:39:00
胶东在线7月9日讯(通讯员林少华 姜元生)烟台市牟平区观水镇初级中学秉承“一切为学生的终身发展服务”的办学宗旨,全力打造“养正”教育品牌——养正
2024-07-11 03:03:00
一张旧课桌上,写满复旦大学25年支教宁夏西海固的情谊
本文转自:人民日报客户端人民网记者 穆国虎题记:“支教结束就再也不来了”,这是我刚刚背着行囊踏上这片黄土地时,被一路上不便的交通折腾得心累而有些赌气的想法
2024-07-10 13:34:00
江苏如皋开展大中小学生暑期“三土”大思政研学实践活动
本文转自:人民网-江苏频道活动现场。如皋市委宣传部供图“在革命斗争年代,5年内7名如皋县委书记为党和人民英勇牺牲...
2024-07-10 23:30:00
印尼语版原创绘本中文课程发布
本文转自:人民日报海外版《 人民日报海外版 》( 2024年07月11日 第 07 版)本报电 (记者张鹏禹)近日,广西师范大学
2024-07-11 03:36:00
贵州大学持续深化学生社区“一站式”服务模式
本文转自:人民网-贵州频道近年来,贵州大学以育人为目标,以学生为中心,通过学生社区品牌文化活动,将学风建设融入寝室,涵养学生素质
2024-07-10 16:09:00
本文转自:人民网-贵州频道近年来,贵州省民政厅大力推进儿童福利机构优化提质工作,着力强化集中养育儿童生活、教育等保障,促进儿童健康成长
2024-07-10 19:39:00
本文转自:人民网人民网记者 杜燕飞少年智则国智,少年强则国强。在建设教育强国的进程中,在青少年成长的过程中,阅读的重要性不言而喻
2024-07-10 20:56:00
本文转自:人民网-江西频道如何妥善安排孩子的暑期生活,成为不少家庭面临的难题。为解决这一民生关切,江西省抚州市崇仁县黄家社区积极响应居民需求
2024-07-10 21:15:00
本文转自:人民网-江西频道7月9日,南昌工程学院党委书记党委书记汪胜前赴江西上饶婺源县,开展水利遗产大思政课现场教学,并看望慰问“红渠传承”暑期实践团队
2024-07-10 21:51:00
铜仁幼儿师范高等专科学校:绘本音符相伴 助力教育兴村
本文转自:人民网-贵州频道用脚步丈量家乡,用行动诠释毅力。为实现美育不落下农村娃的目标,2023年3月,一支由铜仁幼儿师范高等专科学校青年大学生组成的大山里的小音乐家公益团队应运而生
2024-07-10 21:54:00
铜仁学院大学生们利用暑假变身铜仁文旅“推介官”
本文转自:人民网-贵州频道7月5日至8日,由铜仁学院党委宣传部新媒体中心6名学子组成的暑期“三下乡”实践队,深入松桃苗王城
2024-07-10 21:54:00
用英语讲好中国故事 济南高新一实验举行英语“悦享”课程展示
中国,一个拥有五千年文明史的伟大国家,承载着丰富多彩的历史和文化。为落实立德树人根本任务,弘扬中国传统文化,培养兼具中国情怀与国际视野的新时代少年
2024-07-10 16:14:00