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本文转自:新疆日报
2月21日,呼图壁县第二中学学生在练习滑冰。近年来,呼图壁县将滑冰、轮滑等运动项目引入校园,成立速度滑冰社团,让学生乐享课后时光的同时,感受体育运动魅力。 □陶维明摄
2月21日,博尔塔拉蒙古自治州蒙古中学学生在学习托布秀尔弹奏。该校开设的托布秀尔弹奏、马头琴演奏、短调演唱等特色课,极大地丰富了学生的校园生活。 □于苏甫·艾尼摄
2月21日,北京师范大学克拉玛依附属学校八年级学生在创客实验室学习乐高EV3的机械结构。近年来,克拉玛依市各学校把科技教育纳入校本课程中,开展中小学科技节、编程大赛、青少年无人机挑战赛等活动,进一步提升青少年科学素养和创新能力。 □崔文娟摄
2月21日,和田市第三小学老师给学生讲解艾德莱斯绸的制作工艺。和田市第三小学通过开设书法、石头工坊、“非遗”文化进校园等特色课程,培养学生多样的兴趣爱好,丰富校园文化生活。 □许晓龙摄
2月21日,学生在展示绘画作品。库车市阳明小学将中华优秀传统文化融入课堂,开设象棋、书法、古筝、舞龙等特色课程,激发学生的学习兴趣,培养学生特长,促进学生德智体美劳全面发展。 □袁欢欢摄
2月21日,乌鲁木齐市实验学校学生在武术馆练习武术。该校开设的武术特色教育课已成为学校新亮点。 □石榴云/新疆日报记者蔡增乐摄
□石榴云/新疆日报记者 任江
传统武术,一招一式、动静相宜;非遗传承,跨越千年、连接古今;体育项目,奋力拼搏、挑战自我……如今,新疆各地中小学义务教育特色办学风生水起,传统文化、非遗项目、体育竞技等课程争奇斗艳,学生们在学习中长见识、增本领,全面发展。
全面建设社会主义现代化国家,教育是基础。学校特色课程开发,不仅最大程度满足学生成长需求,更是满足现在和未来对人才的需要。学生要在知识的海洋中遨游,更要在特色课程的世界中获得成长。
在传统武术的行云流水、刚劲有力中锻炼体魄;学象棋、学书法、学古筝、学舞龙……各种特色课程让中华文化的传承浸润学生心灵;非遗进课堂,品味各种“文化活化石”的魅力,让文化代代相传;滑冰、滑雪,强健体魄、磨炼意志;学编程、学操作无人机,让学生翱翔在未来的天空中。
在特色课上,学生们找到成长需求,为今后的多元发展、全面发展打下基础,让自己成为全面发展富有个性特质的人,不辜负求知、快乐、幸福的年华。
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