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...雨征程，学校提炼出独具特色的核心文化，并在特色品牌课程的建设方面进行了探索和实践。“三真”明方向（一）“三真”铸校魂，多维思考成体系陶行知先生提出“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的教育思想，充分...……更多
2024-01-04 09:25:00方向,特色,课程,学校,特色,教育
...科学素养、艺术素养、健康素养”等类别的30多门精彩的课程，供学生进行个性化、自主化选择。为展示优秀校本课程的丰硕成果，提升课程的内涵与品质，凤凰路小学开展了优秀校本课程展评活动，学生们以现场展示、作品展...……更多
2024-06-24 16:05:00课程,校本,凤凰,时光,小学,活动
...，以“绳文化”为办学特色，构建以“绳文化”为核心的课程体系，走出了一条特色办学之路。2020年，该校跳绳队4名队员登上中央电视台“挑战不可能”栏目的舞台，展示了山区孩子的无惧困难、勇攀高峰的精神风貌。2009年至...……更多
2023-12-18 16:56:00孩子,快乐,健康,学生,体育,平顺
...重要性。自2022年9月上任以来，他便不遗余力地从环境、课程、校家社互动等多个维度全面构建“书香罗实”，让阅读成为学校最美的风景。撰文：叶淑萍常态化阅读活动让书香浸润校园学校一切皆课程，时时事事皆教育。在罗...……更多
2024-04-24 07:03:00书香,幸福,人生,学生,罗湖,学校
...把劳动教育纳入学校育人全过程，开设“金桥”劳动教育课程，探索劳动育人的特色发展。“金桥”劳动教育课程分为“美好生活”“快乐劳作”和“公益体验”三大课程，引领学生在劳动中践行爱家、爱校、爱国的育人理念，...……更多
2024-05-24 14:18:00劳动教育,新桥,劳动,临沂,沃土,教育
...中学子。作为苏州市劳动教育特色学校和示范级劳动教育课程基地，学校构建基于综合实践活动的劳动教育校本课程体系，开设《金工木工》、《爱上园艺》、《走进厨房》、《指尖针线》、《校园栽植与管理》、《布艺制作》...……更多
2024-05-08 05:40:00达人,劳动,实验,中学,劳动,学生
...，增强了班主任工作管理的自觉性与创造性。其次，加强课程建设，突出课堂实践，打造高效课堂。课堂是教育教学的主阵地，需要高素质的教师队伍。为了提升教师队伍素质，学校充分利用校本研修平台，一是加强教师教学理...……更多
2023-03-08 09:06:00栋梁,特色,教育,教育,学校,齐心
...”的办学理念，结合学生需求，开发了“快乐盆栽”校本课程，力求通过“快乐盆栽”校本课程实现学校的可持续发展、特色发展。围绕生态教育，创生“快乐盆栽”校本课程“盆景，是大自然景观的微缩。同学们可以在盆栽时...……更多
2024-05-03 11:59:00南川,大观镇,小学校,盆栽,校区,大观
本文转自：合肥日报建特色课程 育和乐少年合肥一六八新店花园学校教育集团“五航课程”建设显成效
升国旗，诵经典，爱国教育时时有；爱劳动，学烹饪，生活妙招真不少；听讲座，去实践，社会情况初了解；懂天文，知...……更多
2024-01-15 01:24:00和乐,特色,少年,课程,学生,学校
... 幸福人生”办学特色，从打造校园智慧文化、开发智慧课程、学生智慧发展和快乐成长等方面进行建设，涵养出一批批具有创新精神和实践能力的智慧学子，为他们的人生打好智慧底色。打造“智慧”校园步入校园，首先映入...……更多
2024-06-14 09:56:00沂南县,沂南,辛集,智慧,小学,校园
...局的电话，得知对方打算在辖区内的学校推行“幸福体育课程模式”教学试验，深感欣慰。在她看来，这不仅是耗费自己团队四年多心血的研究成果落地，也是新时代学校体育教学不断深化改革、迈向高质量发展的一个缩影。“...……更多
2023-02-26 21:06:00教育科,幸福,研究,体育,美育,教育
...体育理念，更使学生的身体素质普遍得到提高。强化体育课程建设，提升课堂教学质量“六艺”课程，体育为先。学校的体育与健康课程以“六艺课程——礼、乐、射、御、书、数”主线下的“礼仪、才智、体魄、艺术、劳动、...……更多
2023-10-11 09:10:00昌平区,昌平,北京市,体育教学,北京,需求
...称《意见》）的颁布和实施，劳动教育正式纳入了学校的课程体系。湖北省黄冈市红安县永佳河镇永河小学（以下简称“永河小学”）按照《意见》要求，高度重视劳动教育，以“整体规划，分层推进，学科融合，劳动育人”的...……更多
2023-10-19 09:11:00劳动教育,花开,劳动,特色,教育,劳动
...自：中国教育报山东省青岛南仲家洼小学打造跨学科融合课程 实现全环境育人山东省青岛南仲家洼小学秉承“和雅育人”的办学理念，自2015年启动跨学科融合课程研发，由一门到多门，已逐步形成课程体系，擦亮了“悦动南仲...……更多
2024-03-29 09:21:00跨学科,课程,环境,课程,跨学科,青岛
...神，以美学精神统领审美建构，积极推进劳动教育，深化课程改革，开展课程改革和课题研究，打造特色“非遗”课程资源，为“双减”提质，为学生成长赋能。在建校仅一年半时间内，先后获得自治区义务教育课后服务特色校...……更多
2023-02-15 15:25:00学校,鲁班,学校,劳动教育,劳动,学生
...所学校对课堂的高要求。2023年至今，新吴实小紧跟区域课程教学变革的脚步，展开快乐童年教育理念下的事理教学研究，让课堂成为学生快乐学习的加油站。课堂有景、有理、有情当天，围绕事理教学，无锡市新吴实验小学四...……更多
2024-05-29 06:11:00触手,课堂,知识,事理,教学,课堂
...一片片土地打造成劳动基地，并开发“耕读青龙湾”劳动课程，将劳动技能、科学精神、人文素养、责任担当四大核心素养，依托农学院、理学院、文学院、商学院四大领域课程具体落实，形成了青龙湾农耕劳动教育课程群。孩...……更多
2023-11-14 08:14:00教育特色,劳动,特色,单位,教育,劳动教育
...爱、眼里有光”的教育理念，紧抓时代发展契机，紧跟新课程改革步伐，不断促进学校文化特色化发展向纵深推进，构建“有光”课程体系，充分发挥办学优势，从多方入手落实“双减”政策，实现了优质资源的融合与共享，走...……更多
2023-02-11 09:05:00活力,课程,学校,学生,教育,特色
...读，共创幸福生活”为导向，把阅读作为学校培根固本的课程，从亲近阅读、保障阅读、推进阅读、强化阅读、乐享阅读等多个层面入手，积极构建书香校园儿童阶梯阅读课程体系，引导学生爱读书、读好书、善读书，成为优秀...……更多
2024-04-02 09:24:00书香,幸福,学生,康巴,学校,活动
...中国教育报内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第四小学以“快乐课程”唤醒儿童快乐成长的力量内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第四小学成立于2012年9月，校园环境优美，师资雄厚。学校以“快乐成长奠基快乐人生”为办学理念，培养“乐...……更多
2024-04-23 09:58:00快乐,力量,课程,儿童,课程,快乐
...假主题作业再重构活动——“龙腾·莲清·美食汇暨2024年课程完善年启动仪式”。参与本次活动的有省教科院李文军博士、省教育电视台终身学生发展中心主任许爱红、山师大魏薇教授、《山东教育》小学室主任吴润梓、中国教...……更多
2024-03-01 18:22:00重构,火爆,课程,主题,课程,活动
...、班主任团队建设，提升心理健康教育水平；用“心”研课程，以课程为“基”，课题为“领”，普及心理健康知识，聚焦学生幸福素养，筑牢学生幸福根基；用“心”做辅导，个辅为“点”，团辅为“面”，活动为“要”，通...……更多
2024-01-16 11:24:00育德,成德,品质,心理,江苏省,江苏
...”。师生的军旅素养得到不断丰盈，学校“军旅特色文化课程”在江苏省教育厅基础教育内涵建设项目中优秀结项，学校获得区优秀卓越课程研发团队等称号，学校《强军之歌》节目参演区“请党放心 强国有我”短视频作品大...……更多
2023-10-13 16:54:00烙印,红色,学校,军旅,课程,国防
...课堂教学■陶继新论道名校系列之五十四“各美其美”的课程建设教育教学应该因材施教，开设丰富多彩的课程，让学生“各美其美”。英特学校在开齐开足国家课程及地方课程的基础上，又开发了让学生各取所需的校本课程、...……更多
2023-10-28 09:05:00根基,群英,教育,学生,学习,英特
...盐亭县特殊教育学校进行了2023年秋第二次综合实践活动课程教育活动。秋冬季到了，学生容易产生惰性行为，自我清洁能力下降。为了帮助学生养成良好的卫生习惯和生活习惯，学校因时制宜，实时组织学生开展综合实践课程...……更多
2023-10-31 10:04:00盐亭,实践性,教育,实践,课程,学校
...乐学、乐行”的教育观念，确立“文化为魂、德育为基、课程为本、师资为要”的发展路径，努力办好人民满意的教育，谱写“乐和”教育的魅力篇章，为“书香南岸、幸福教育”赋能助力。以德润心 春风化雨炼就向美向上的...……更多
2023-04-19 05:17:00知行,合一,教育,德育,课程,教育
...。明德正心，实施“全德育”行动。学校积极构建大思政课程体系，开展形式多样的德育文化活动、特色社团活动，推动 “五育”并举走深走实、做特做优，形成人人争当“德智体美劳”全面发展的五全好少年的校园文化，荣...……更多
2024-02-23 03:21:00体系,幸福,学校,小学部,文化,中医
...育教学任务。该校立足于“高品质、高质量、高成效”的课程研究和艺体引领，因地制宜找准农耕文化、特长发展与学生德育成长的契合点，提出了“实践铸魂、知行合一，提高学生生活力”的育人新思路。同时，学校依托食育...……更多
2023-11-06 10:06:00提升孩子自主幸福生活的能力
...都要经历有质量的劳动学习”为目标，大力推进学校劳动课程的建设。“阳光培育园”作为学校第一批校本化拓展课程，经历了长时间实践，不仅积累了丰富的教学经验，更是在不断优化、拓展中推陈出新，成为学校劳动教育的...……更多
2024-03-21 08:39:00劳动教育,花样,劳动,教育,劳动,劳动教育
...出数字化校园雏形。卫宝华说：“我们开设人工智能编程课程，组织开展‘童趣科学狂欢周’系列活动，希望用科学的理念、严谨的态度、创新的思维，培养出有幸福感的北小学子。”漫步于北门小学校园，环境优美、草长莺飞...……更多
2024-05-09 10:33:00汾阳,汾阳,社团,学生,学校,汾阳市
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编者按：高职榜样，梦响荆楚。武汉职业技术学院地处“武汉·世界光谷”，开创了区域化、国际化、现代化高职办学的成功范例。学校秉承“厚德笃学
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