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...展，武汉市光谷豹澥第一小学着力打造“幸福”“阳光”课程体系，基于学生特点、教师特长、学生特色，精心谋划，开设了丰富多彩、形式多样的多元幸福课程，让学习回到幸福的原点。学校注意到，在双评议中，家长反馈了...……更多
2024-04-24 16:40:00课程,幸福,快乐,学生,学生,学校
...幸福教育”成为该校高品质教育的核心内涵和逻辑起点。课程文化：“幸福教育”的行动指南自然生命课程，塑造阳光心态，享受健康生活。学校通过开设阳光心理健康教育课、建设心理咨询室、设置心理健康信箱、编写指导读...……更多
2024-02-07 06:38:00底色,幸福,幸福,课程,学校,学生
...山东省枣庄市实验小学系统构建“幸福+”理念下“3+6+N”课程体系随着新课标落地，如何适应培养时代新人要求、贯彻新课程理念，成为山东省枣庄市实验小学深入思考的课题。学校基于“幸福+”教育理念，形成“3+6+N”课程体...……更多
2023-12-01 09:26:00幸福,课程,学生,鲁班,幸福,教育
...溯 通讯员 冯楠楠 潍坊报道潍州麓台学校小学部多彩社团课程成果展示活动于2024年3月19日拉开帷幕，学校对各社团活动的学习成果进行目标验收。儿童诗社儿童诗社课程面向的是潍坊市潍州麓台学校2~6年级的学生，通过写诗、...……更多
2024-04-03 16:03:00潍坊市,潍坊,光彩,社团,活力,课程
...生健康水平的提升，开创出一条基于未来学习方式变革及课程再造的旅程，坚定不移地行走在快乐教育的坦途上。改变学习方式 培植创新能力学习不应只是一种习惯和常态，更应成为一种乐趣和追求。为推动教育教学更高质量...……更多
2023-12-20 09:07:00年成,源泉,一生,幸福,快乐,教育
...下，学校着眼于学生的习惯、品格、思维、素养养成开发课程，师生养成“一贯制”思维，通过模块教学、衔接课程和研讨、小班化、分层化实践，实现精准有效的衔接。
围绕学生全面发展和终身幸福，学校把办成九年一贯制...……更多
2023-10-09 09:11:00模式,幸福,教育,生活,学生,学校
...行趣味创编。孩子们在跳绳中锻炼了身体，激活了创意。课程建设 彰显特色学校积极建设幸福成长课程体系，着力打造花样跳绳特色课程。在每周的校本课程时间，课程指导教师张平老师依托学校已有的花样跳绳校本教材，进...……更多
2023-12-15 17:09:00特色项目,黄陵,花样,特色,小学,项目
...一天的校园生活。我们特别注重培养学生的阅读能力，在课程设置上安排了晨诵、午读、暮省等阅读课程。晨诵，以经典开启新的一天；午读，用美文点亮午后时光；暮省，让反思提升生命质量。读书时间内，各班采取带读、集...……更多
2023-11-12 08:13:00四声,文化建设,校园,建设,文化,师生
...持“健康第一”的教育理念，东昌小学通过构建鼎昌之健课程、运动与玩耍课程帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。为充分调动学生的积极性，满足学生的运动兴趣和专项化发展需求，东昌小学开...……更多
2023-12-14 06:48:00生命,东昌,教育,教师,小学,学校
...他们在这里能够真正实现德智体美劳全面发展。特色校本课程 促进学生个性发展“老校区位于昭通古城核心区，占地面积仅10.3亩。百年来，虽然培养了非常多的优秀学子，但随着时代的发展，场地不足严重制约了学校的发展。...……更多
2024-04-16 00:14:00四小,新颜,四小,课程,昭阳区,学校
...（篮球、田径）基点校”，学校坚持面向全体，开齐开足课程，开展阳光体育运动，增强师生体质。大课间、体育课百花齐放，篮球、足球你争我抢，羽毛球、踢毽子遍地开花。每天锻炼一小时，师生快乐满校园。学校的男、女...……更多
2024-04-19 12:59:00杏坛,桃李,学生,学校,教育,课堂
...读思想与德育精神相结合，形成学校独具特色的“读修”课程及校园文化，以文化人，浸润学生美好心灵。教风:爱为源 人为本。爱是教育的源头，学校秉承“关注每一个，发展每一个，幸福每一个”的育人理念，给教师注入“...……更多
2024-01-04 15:26:00东营市,东营,胜利,运输,小学,快乐
...青春期的心理变化，学校应提供心理健康教育和自我认知课程。例如，通过开展“心灵驿站互助”“心理健康包保”活动，学生在专业心理老师的引导下，学习情绪管理、自我表达、获得同伴支持的方法。这种教育活动帮助学生...……更多
2024-04-25 07:57:00班级,幸福,快乐,学生,健康,学生
...制度监督和保障。从制定计划到营造氛围，从活动开展到课程建设，从个人自主阅读到全员阅读，“书香校园”建设，已经成为我校一道亮丽的风景线。二、优化布局，营造书香氛围。1.加强投入，激发阅读兴趣。学校设有专门...……更多
2024-04-19 13:01:00书香,梦想,幸福,校园,书香,哈尔
...”扩大学生“成长圈”；四牌坊尚融小学让孩子在“融+课程”中跨越学科边界去认识世界；菜市街小学让传统艺术之花在学生手中绽放；白沙中学以1+N课后服务为学生成长赋能；李市中学擦亮“三色教育”特色为孩子成长添彩...……更多
2023-12-01 05:26:00聚力,江津,画卷,民生,幸福,江津
...雨征程，学校提炼出独具特色的核心文化，并在特色品牌课程的建设方面进行了探索和实践。“三真”明方向（一）“三真”铸校魂，多维思考成体系陶行知先生提出“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的教育思想，充分...……更多
2024-01-04 09:25:00方向,特色,课程,学校,特色,教育
...，以“绳文化”为办学特色，构建以“绳文化”为核心的课程体系，走出了一条特色办学之路。2020年，该校跳绳队4名队员登上中央电视台“挑战不可能”栏目的舞台，展示了山区孩子的无惧困难、勇攀高峰的精神风貌。2009年至...……更多
2023-12-18 16:56:00孩子,快乐,健康,学生,体育,平顺
...重要性。自2022年9月上任以来，他便不遗余力地从环境、课程、校家社互动等多个维度全面构建“书香罗实”，让阅读成为学校最美的风景。撰文：叶淑萍常态化阅读活动让书香浸润校园学校一切皆课程，时时事事皆教育。在罗...……更多
2024-04-24 07:03:00书香,幸福,人生,学生,罗湖,学校
...”的办学理念，结合学生需求，开发了“快乐盆栽”校本课程，力求通过“快乐盆栽”校本课程实现学校的可持续发展、特色发展。围绕生态教育，创生“快乐盆栽”校本课程“盆景，是大自然景观的微缩。同学们可以在盆栽时...……更多
2024-05-03 11:59:00南川,大观镇,小学校,盆栽,校区,大观
本文转自：合肥日报建特色课程 育和乐少年合肥一六八新店花园学校教育集团“五航课程”建设显成效
升国旗，诵经典，爱国教育时时有；爱劳动，学烹饪，生活妙招真不少；听讲座，去实践，社会情况初了解；懂天文，知...……更多
2024-01-15 01:24:00和乐,特色,少年,课程,学生,学校
...体育理念，更使学生的身体素质普遍得到提高。强化体育课程建设，提升课堂教学质量“六艺”课程，体育为先。学校的体育与健康课程以“六艺课程——礼、乐、射、御、书、数”主线下的“礼仪、才智、体魄、艺术、劳动、...……更多
2023-10-11 09:10:00昌平区,昌平,北京市,体育教学,北京,需求
...称《意见》）的颁布和实施，劳动教育正式纳入了学校的课程体系。湖北省黄冈市红安县永佳河镇永河小学（以下简称“永河小学”）按照《意见》要求，高度重视劳动教育，以“整体规划，分层推进，学科融合，劳动育人”的...……更多
2023-10-19 09:11:00劳动教育,花开,劳动,特色,教育,劳动
...自：中国教育报山东省青岛南仲家洼小学打造跨学科融合课程 实现全环境育人山东省青岛南仲家洼小学秉承“和雅育人”的办学理念，自2015年启动跨学科融合课程研发，由一门到多门，已逐步形成课程体系，擦亮了“悦动南仲...……更多
2024-03-29 09:21:00跨学科,课程,环境,课程,跨学科,青岛
...一片片土地打造成劳动基地，并开发“耕读青龙湾”劳动课程，将劳动技能、科学精神、人文素养、责任担当四大核心素养，依托农学院、理学院、文学院、商学院四大领域课程具体落实，形成了青龙湾农耕劳动教育课程群。孩...……更多
2023-11-14 08:14:00教育特色,劳动,特色,单位,教育,劳动教育
...中国教育报内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第四小学以“快乐课程”唤醒儿童快乐成长的力量内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第四小学成立于2012年9月，校园环境优美，师资雄厚。学校以“快乐成长奠基快乐人生”为办学理念，培养“乐...……更多
2024-04-23 09:58:00快乐,力量,课程,儿童,课程,快乐
...读，共创幸福生活”为导向，把阅读作为学校培根固本的课程，从亲近阅读、保障阅读、推进阅读、强化阅读、乐享阅读等多个层面入手，积极构建书香校园儿童阶梯阅读课程体系，引导学生爱读书、读好书、善读书，成为优秀...……更多
2024-04-02 09:24:00书香,幸福,学生,康巴,学校,活动
...假主题作业再重构活动——“龙腾·莲清·美食汇暨2024年课程完善年启动仪式”。参与本次活动的有省教科院李文军博士、省教育电视台终身学生发展中心主任许爱红、山师大魏薇教授、《山东教育》小学室主任吴润梓、中国教...……更多
2024-03-01 18:22:00重构,火爆,课程,主题,课程,活动
...、班主任团队建设，提升心理健康教育水平；用“心”研课程，以课程为“基”，课题为“领”，普及心理健康知识，聚焦学生幸福素养，筑牢学生幸福根基；用“心”做辅导，个辅为“点”，团辅为“面”，活动为“要”，通...……更多
2024-01-16 11:24:00育德,成德,品质,心理,江苏省,江苏
...”。师生的军旅素养得到不断丰盈，学校“军旅特色文化课程”在江苏省教育厅基础教育内涵建设项目中优秀结项，学校获得区优秀卓越课程研发团队等称号，学校《强军之歌》节目参演区“请党放心 强国有我”短视频作品大...……更多
2023-10-13 16:54:00烙印,红色,学校,军旅,课程,国防
...课堂教学■陶继新论道名校系列之五十四“各美其美”的课程建设教育教学应该因材施教，开设丰富多彩的课程，让学生“各美其美”。英特学校在开齐开足国家课程及地方课程的基础上，又开发了让学生各取所需的校本课程、...……更多
2023-10-28 09:05:00根基,群英,教育,学生,学习,英特
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为辐射引领各级名师工作室建设，建好建强教师发展共同体，2024年7月8日至17日，河南省中原教学名师及团队成员线下集中研修在嘉兴顺利举行
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圣彼得堡彼得大帝理工大学原为苏联列宁格勒加里宁工学院，是俄罗斯国家研究型大学、5-100计划大学、 是清华大学战略合作伙伴大学
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“今年选科偏文的学生要求分数更高些，物化捆绑的学生录取分数略低一些。”7月20日上午，在齐鲁晚报·齐鲁壹点举办的山东高职（专科）场高招会上
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2024-07-19 19:48:00
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