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《名师经典 罗蓉真学语文  ——单元整体教学小学语文课堂实录  第二集》
...语文教材一至六年级下册各一个单元,从“单元导览”“课堂教学实录及点评”两部分充分展示了真实而有深度的课堂教学实践研究成果,对广大小学语文教师具有突出的指导性和参考价值。“真学语文”理念是罗蓉老师经过三...……更多
...语文”观念的内涵“大语文”教育强调语文教学不仅关注课堂教学,还注重学生的家庭生活、学校生活和社会生活的融合。大语文教育也强调语文教育与做人的教育相结合,注重发展学生的语文能力、智力素质和非智力素质。(...……更多
...南日报随着我国教育体制的深化改革,德育作为小学语文课堂教学创新实践的重要窗口,承担着培养小学生良好思维品质以及传递正确价值观的重任。因此,以语文课堂为主要载体,指导学生积极参与德育实践学习活动,以期顺...……更多
...院第一附属小学承办江苏省第二十四届青年教师小学语文课堂教学观摩暨优课评比活动掠影岁月缱绻,葳蕤生香。在初冬的暖阳中,赴一场小学语文教学的盛会。11月23日—24日,由省中小学教学研究室主办,市教学研究室、淮阴...……更多
...,在“双减”政策的有效实施下,小学语文教育还面临着课堂教学质量参差不齐、作业实效性不足等突出问题。因此,如何有效推进小学语文的减负提质工作,已成为当前教育领域亟待解决的重要课题。一、小学语文教学的现状...……更多
...在小学语文教学中积极改进教学模式,构建小学语文多元课堂教学模式已经成为现代小学教育的主流,下面笔者结合多年来的教学实践谈谈对构建小学语文多元课堂教学模式的认识。一、给学生一个“情感的课堂”1、...……更多
...设计》编辑部联合主办的“第四届全国小学语文青年教师课堂教学大赛”半决赛,在宿州一小教育集团银河四路校区举行。来自江苏、浙江、安徽等地的30位知名专家和优秀教师齐聚宿州,共同探讨和展示新课程背景下课堂教学...……更多
落实“减负提质”  创新改进课堂教学
...民办小学语文骨干教师培训落实“减负提质” 创新改进课堂教学培训现场,学科带头人进行课例展示 (学校供图)本报讯(记者佟镝 通讯员韦天英)11月2日,由南宁市民办教育协会主办的“南宁市民办小学语文教师教学能力培...……更多
...指的是一种真正把学生作为课堂的主人,以学生为本进行课堂教学的教育方式。生本理念主张一切为了学生,一切从学生出发,充分尊重学生的主体性地位,发挥学生的主观能动性,使学生充分享受到教育的乐趣,在轻松愉快的...……更多
...:贵港日报港北区木兰河小学 梁彩琼打造小学语文高效课堂教学是课改的一项重要内容,每一名教育工作者都希望在教学工作中取得良好的教学效果。那么,如何才能实现高效课堂?下面我谈谈在教学中的一些认识。一、课前...……更多
...程中,语文教师在设置教学目标时,需参考新课标规定的课堂教学目标。但是,一些教师觉得这些目标非常宽泛,要达到高效化操作十分困难。所以,不少语文教师设计的教学目标不仅缺少创新性,而且十分模糊。并未体现出学...……更多
...亚辉)5月16日—17日,第十届全国小学语文“整合教学”课堂教学展示活动在南昌市青云谱区举行。活动采取线上线下同步的方式进行,来自全国13个省份32个地市的小学语文教学研究专家和教师近600人参加了线下活动。活动分专...……更多
济南高新区丰奥嘉园小学以“学”为中心助力学生拔节成长
...程的实施者、决策者和创造者”理念,致力于“自动化”课堂教学研究。“自动化”专指两个维度:一是服务学生自主学习的自动化教学。教师的教围绕学生的学设计课程与教学,通过学习任务明确学生的学习目标、学习过程和...……更多
...位就有着非常重要的现实意义。一、家庭教育是小学语文课堂教学的有效延伸语文是一门人文性特别强的学科,同时它对学生文学品位和语文素养的培养和提升都有着非常重要的作用。而小学语文教材中也包含了大量的人文知识...……更多
...实现路径(一)做好新课导入,蒙层现神秘 新课导入是课堂教学的起点,明确且新颖的教学内容导入,能在课堂开始时就可以很好地帮助学生明确当节课老师所要教学的内容和学习的目的,以及学习的方式。虽然占用的时间不...……更多
...新的挑战与机遇。为了与时俱进,教师需要不断创新语文课堂教学策略,提高教学效率。鉴于此,本文在当前小学语文教学改革的背景下,基于语文教学创新的理论与实践探究,提出了一系列提升小学语文课堂效率的创新策略,...……更多
...最佳的选择在线教学最大的优势便是资源的长存性,这是课堂教学不可替代的。例如,《总也倒不了的老屋》《胡萝卜先生的长胡子》《小狗学叫》等文章,文章或优美或趣味横生。教学时,笔者运用信息技术下载国家中小学智...……更多
...求。小学作为重要的教学阶段,减轻小学生的作业负担和课堂负担,是小学教师需要进一步落实的教学任务。语文是主要的教学学科,促进语文作业的创新设计,解决传统教育中存在的问题,使语文作业设计的各环节得到优化和...……更多
...教研勤探索 夯实教学提质量先锋路小学举行互动生成式课堂教学研讨活动本报讯(卜纲王婷婷)小雪初至,骄阳不羞。教研促教,抓教增质。为全面提高课堂教学效率,夯实课堂,绵阳市先锋路小学语文教研于2023年11月23日下午...……更多
...日报激发阅读兴趣 催生素养之花——浅谈小学语文阅读课堂优化策略■ 李文凤“阅读与鉴赏”是新课标规定的语文教学基本内容,也是在教学中提升语文核心素养的主要阵地。在新时期的小学语文阅读教学推进中,教师需在“...……更多
临沂新桥小学举行语文主题教研暨骨干教师“生本课堂”展示活动
...4月6日讯为提高各校区老师课堂执教能力,切实提高升本课堂教学水平,临沂新桥小学于4月1日下午举行语文主题教研暨骨干教师“生本课堂”展示活动。徐艳老师执教了《端午粽》。在新课堂上,徐艳老师抛出主题性任务,基...……更多
...讨的过程中会潜移默化地提高学生口语交际能力,最终使课堂教学教学达到预期的教学目的,同时也能够提高学生的核心素养。二、培养学生观察能力,提高口语交际能力。随着我国教育事业的不断革新,学生观察能力的培养也...……更多
临沂市兰山区小学语文单元整体教学研讨会暨名师“送教共研”活动走进新桥小学
...丽娜老师功底深厚,在循循善诱之下,让孩子主动参与到课堂谈论之中,在精妙的设计之下,达成了灵动智慧的生本课堂。李宝存老师带来了《整本书课外阅读推荐课》。李宝存老师通过深厚风趣的文化底蕴,吸引着学生国学阅...……更多
教师成长  只有起点,没有终点
...提升质量、促进学生成长的重要抓手。新课标颁布以来,课堂教学如何落实学科核心素养培养,是摆在每一位教师面前的重要问题。课堂教学改革,陕西一直在路上。日前,陕西省“践行新课标 学科育新人”名师大讲堂活动在...……更多
...区建设,近日,廊坊市教育局主办的小学语文数字化智慧课堂交流论坛活动在廊坊开发区第六小学进行。活动采用线上线下相结合的方式进行,面向全国进行全程直播,观摩与学习教师达9832人。本次论坛以大数据促进语文学科...……更多
创情境、跨学科,武汉青山语文老师构建高效课堂
...重构单元学习内容”“搭建支架,设计单元实践活动”。课堂教学提升效率 课堂教学提升效率在四年级上册第三单元整体教学设计中,青山区小语团队以“童眼观世界·笔墨绘生活”为主题设计了具有内在逻辑关联的跨学科实...……更多
...率和学生的阅读兴趣,有助于更好地提高语文阅读教学的课堂效率。一、营造良好阅读氛围,课堂内外深度融合在人工智能技术支持下的小学语文分级阅读教学实践中,营造良好的阅读氛围至关重要。通过深度融合课堂内外资源...……更多
...要转变育人方式,在认知、体验、审美和实践方面,通过课堂教学达成融合,形成新时代语文课堂的新生态。笔者就语文课如何实现“五育”相互渗透、相互融合,从而实现整体“五育”的生成,达成“五育”共育的目标作粗浅...……更多
...习写作、积累写作素材、学习写作技巧具有重要作用。在课堂教学中,教师在讲解课文时,能从中选择一段精彩片段,带领学生画出其中的好词好句,引导学生理解这些点睛之笔对于提高整篇课文美感与内涵的作用。接着带领学...……更多
...念与学科教学工作进行融合,并把握好学科教学特点,在课堂教学中对“五育并举”的理念进行有效体现。如在数学学科教学中,联系五育并举理念的渗透,教师应注重对数学史进行发掘,引导小学生对数学发展史进行了解,对...……更多
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本文转自:人民日报任延宇《 人民日报 》( 2024年07月28日 第 05 版)板书这种较为传统的教学形式,在今天依然散发着魅力
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