山东交通职业学院：与行业头部企业同行，共创产教融合新高度

7月27日，潍柴集团2024年新员工入职集训结营仪式在山东交通职业学院举行。1558名新员工齐聚凤凰山，以昂扬的斗志和飒爽的英姿汇报了两周以来的集训成果。

“为期13天的培训，在你们身上见证了潍柴人的奋发进取和团结拼搏。祝贺此次培训取得圆满成功，祝贺潍柴广纳精英，也祝贺你们即将开启新旅程，踏上一个充满挑战的人生新阶段。同时也感谢你们对学校各项工作的理解和包容，感谢全体工作人员的辛勤付出，更感谢潍柴集团长期以来对学校的信任和支持。衷心祝愿潍柴发展越来越好，校企友谊长长久久！”山东交通职业学院院长楚金华在致辞中说。

“新员工入职集训即将圆满收官，感谢山东交通职业学院对本次集训的大力支持，也向各位新员工及受到表彰的优秀学员、优秀教官表示祝贺。希望大家在今后的工作中能够扎根潍柴、加快成长，砥砺奋斗、永不懈怠，珍惜情谊、携手并进，学思践悟、以知促行，以青春之我、奋斗之我，为中国智造“潍柴品牌”增光添彩。”潍柴集团党委书记、董事长、总经理马常海在讲话中勉励全体新入职员工。

长期以来，山东交通职业学院与潍柴集团始终保持着良好合作关系，通过专业共建、学生共培、师资交流等项目开展，在现代产业学院建设、现场工程师培养等方面取得了重大成果，培养了一大批高素质技术技能人才。

自2023年5月山东交通职业学院与潍柴集团签订战略合作协议以来，校企双方紧密合作，共同组织教学实施和实习实训，积极推动人才培养供给侧与产业需求侧精准对接，致力于培养技能过硬、职业认同感强的新质生产力人才。双方共建的山交职·潍柴产业学院成为探索“校企双元三段学程”育人模式的高素质技术技能人才培养新高地，通过“产业学院+现场工程师”项目实践，将“德育、技能、文化”三维一体有机融入“学校学习（1.5）+产业学院学习（1）+企业岗位实践（0.5）”三段学程中，立足产教融合、校企合作，构建“四保障、三协同”育训培养体系，创新“双元三融三段”协同育人模式，有效提升学生专业技能和职业素养，真正实现校企“双主体”育人。2024年2月，首批49名学生已入驻产业学院，开启了产业阶段的学习之旅。同年7月，学生参加省“技能兴鲁”技能大赛，获二等奖1项、三等奖1项。

以产业学院为平台，在提升“双师型”教师队伍建设水平方面也取得了显著成效。多年来，双方持续探索校企师资双向流动，通过互聘教师担任课程教学任务、丰富学校企业兼职教师库、选派辅导员及“大国工匠”进行心理教育和产业引导等，共同探讨校企教师互聘工作，打通校企“旋转门”，实现校企技能互通。学校利用自身优势，为潍柴员工做数字化培训资源制作方法和数字化课程建设、数字化资源共建共享和教学资源库建设及使用、优质课程资源开发并导入智慧校园线上平台等培训，有效提高潍柴员工的专业知识线上自主学习能力和终身学习意愿，提升员工自身技能水平和职业素养。同时，遴选15位校方国家级创新团队骨干成员与企业“大国工匠”共同组建导师团队，通过联合制定人才培养方案、构建阶梯递进式课程体系、实施组班招生等创新举措，提升教学质量，培育新一代技术技能大师。校企共建了以潍柴高级技师、山东省技术技能大师董传慧为核心成员的山东省技能大师工作室，指导学校导师高连江获评“山东交通大工匠”，企业导师孙凯完成潍柴智慧农业本科生定向培养项目，获“山东省技工教育优秀教师”荣誉称号。

校企依托产业学院整合双方资源，共建省域开放型产教融合实践中心、公共实训基地、技术创新和转化平台。优化创新资源配置模式，联合开展技术攻关和成果转化，推动产学研用协同创新。联合申报省新旧动能转换公共实训项目，开发新能源汽车装调与检测，整车智能制造、环境感知系统测试等七大实训模块，有效实现技术、人才、信息和资源共享，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，推动产教深度融合。以现场工程师项目为载体联合申报省级课题，系统研究现场工程师培养体系并实践，为现场工程师培养提供理论支撑。联合开发“新能源汽车概论”等3门课程数字资源，服务在校学生和企业员工技能提升。合作编写《金属材料及成型工艺》《新能源汽车动力电池及管理系统》等新形态教材4部。

（齐鲁晚报·齐鲁壹点客户端记者 尹明亮 通讯员 魏茜）