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...情境,才能激发学生的学习兴趣。我通过创设宽松和谐的课堂教学情境,唤起学生学习的兴趣,让学生感受到学习是一件愉快轻松的事。上课伊始,我问学生:“你们喜欢花吗?”接着,播放德国家家户户窗口鲜花盛开的课件,...……更多
...内容有效地衔接,进而巩固传统课堂的话语效果。在传统课堂教学中,教师在课堂上扮演着知识传授和指导学生的角色。然而,自媒体平台上的内容丰富多样,包括各种形式的文字、图片、音频等,更加生动有趣,更能吸引学生...……更多
...最佳的选择在线教学最大的优势便是资源的长存性,这是课堂教学不可替代的。例如,《总也倒不了的老屋》《胡萝卜先生的长胡子》《小狗学叫》等文章,文章或优美或趣味横生。教学时,笔者运用信息技术下载国家中小学智...……更多
本文转自:常州日报用技术点亮美术课堂的智慧之光——新技术支持下提升学生美术创意实践能力的策略研究研究背景:技术与课堂之维的耦合新技术给中小学教育带来了新挑战与新机遇。面向新时代,《义务教育课程方案和...……更多
“晒”智慧课堂
...动全区中小学课程教学与信息技术的深度广泛融合,促进课堂教学的深刻变革发挥了重要作用,已经成为广西基础教育信息化教学应用的品牌活动。 ……更多
AI点睛课堂 智慧赋能未来
...这股信息化、智能化浪潮,才能更好地为学生带去优质的课堂教学。”博雅南湖学校负责人告诉记者,自今年2月起,学校正式引入AI智慧课堂,以高一和高二两个年级作为试点,开展以平板电脑作为硬件支持的AI智慧课堂教学改...……更多
依法治校 以德立校 科研兴校 特色强校
...校基点校,市校本研修基点校,省教研共同体。2021年“课堂教学中有效合作学习策略与实践的研究”被确定为省教育科学“十四五 ”规划重点课题,“核心素养理念下中学生学习能力培养策略与实践”获2022年省级科研成果二等...……更多
...思想与行为产生积极影响。其次,大多高校思政课教师在课堂教学时,多运用传统的讲授模式和方法,无法满足融媒体时代下,高校思政课程教学提出的新要求,也无法适应互联网时代学子的新需要。再次,许多高校对于融媒体...……更多
人工智能时代需要什么样的教师
...的反馈数据进行教学评价、总结与反思,不断改进和优化课堂教学效果。敏锐的伦理安全意识和风险评估防范能力是保障。首先,教师需了解人工智能的应用所带来的伦理风险,包括数据泄露、隐私侵犯、算法歧视、数字鸿沟、...……更多
构建“4C”+养正课程 落实核心素养 树立教育典范
...提升“4C+”养正课程实施质量,龙岗一小将信息技术融入课堂教学。学校成立信息技术中心,建立学校课件库、教案学案库、训练题库等,供全校教师使用;每间教室安装纳米黑板,内置融合多个教学设备,通过运用班级优化大...……更多
...地改善和提高教学效果。笔者认为,现代信息技术应用于课堂教学,一般要作如下考虑:第一,要认清其地位。应用技术是为了更好地服务教学,而不是为了技术而技术;第二,要注意适用性。什么知识教学适合用,什么不适合...……更多
...示实操环节,利用线下教学补充相关技巧或方法,以提高课堂教学成效。聚焦规范,构建继续教育管理信息化平台目前,部分院校的继续教育存在一定问题,如教育制度不够完善、教育监管不完全到位、教育评估不够科学合理、...……更多
...师是教学过程的设计者和实施者,其能力水平直接影响着课堂教学质量,影响学生学习效果。教育数字化转型中,教师的信息技术素养是影响思政教育改革发展的关键因素之一。因此,高校要积极采取策略,培育思政教师的信息...……更多
...陈晓岚思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,用好课堂主渠道发挥专业课程育人作用的关键。其育人实效的提升应该以高水准教材为遵循,以高素质教师队伍为关键,以高水平的教学资源为重要支撑。随着互联网时代网络...……更多
...实现路径(一)做好新课导入,蒙层现神秘 新课导入是课堂教学的起点,明确且新颖的教学内容导入,能在课堂开始时就可以很好地帮助学生明确当节课老师所要教学的内容和学习的目的,以及学习的方式。虽然占用的时间不...……更多
...教育教学的“最大增量”。通过建设智能化教学环境,把课堂录播、远程互动、视频监控、远程巡课等功能整合,通过安装智慧黑板、常态化录播等方式,对传统教室进行升级改造,建成包括400多间交互讨论教室、远程互动教室...……更多
...治教育提供丰富的教学手段和教学资源。在传统思想政治课堂教学中,教师往往通过文字、图片等简单形式传达知识。而数字化手段的运用,可以结合文字、图像、音频、视频等形式,生动呈现教学内容,强化学生学习体验。此...……更多
...成长需求,创新评价方式,构建智慧课堂评价系统,推动课堂教学管理、课堂教学互动、课程考试方式改革,落实实践教学学时学分制,实施学分替换和多元评价。三是建立青年教师导师制、集体观摩评教制、课堂激励制等多项...……更多
孟黎代表:加快推进临沂市教育数字化转型
...痛点问题,利用成熟可靠的自适应学习系统,记录和分析课堂教学数据和学生作业数据,向教师和学生推送个性化教情、学情报告,帮助教师调整教学目标,优化教学设计和教学方法,促进学生针对性、自主性学习,补齐学科知...……更多
郑州金水:全场景实践,数字化转型赋能学生未来
...术应用能力提升工程2.0,夯实应用基础;在精品课评选、课堂教学展评中强化信息技术融合应用,引领应用模式创新。金水区教师在日常课堂中强化信息技术融合应用实施多渠道的资源供给机制。在整合国家和省市等平台资源的...……更多
...振。进入新时代,学校积极探索实施“五环七步”高质量课堂教学改革,打造“培根铸魂·多元融合”课程体系,走出一条以课程改革驱动内涵建设、以教学变革促进课堂转型、以学习方式转变优化育人方式的高质量发展之路,...……更多
政协记者会|数字化助力教育均衡 477所学校开展双师课堂 
...绍,在北京,数字化赋能教育方面有重要进展,以“双师课堂”为例,将传统班级授课变为线上名师和线下教师同时授课模式,目前已经覆盖477所学校,占全市中小学校的1/3。据方中雄介绍,北京市教委制定了《北京教育信...……更多
...用能力;融媒体可有效助力教学方式创新,促进思想政治课堂与线上平台资源的有机结合,以实现互促互进、优势互补,构建形式多样、内容丰富的思政教育课程体系。融媒体为高校思想政治课程的开展提供了高效化的交流互动...……更多
...式教学指线上与线下相融合的教学模式,它将线下的传统课堂教学与线上的网络课堂教学相结合,充分发挥线上和线下两种教学方法的优势,构建开放式、互动式的教学环境,充分调动学生的学习积极性,培养学生的自主学习能...……更多
...教育理念、资源、操作、评价等方面达到和谐统一。一节课堂 师生精准评价依托个性化教学平台,逐步形成覆盖课前、课中、课后的基于新技术的小学个性化教与学模式,全力打造高效智慧课堂,实现精准教学。学校教学云平...……更多
数字化教学 个性化学习 智能化管理
...、采集,通过数据平台对学生学习情况精准分析,教师在课堂教学时就可以根据同学们的知识薄弱点重点讲解,针对性更强,效果更好。不仅老师们可以通过数据分析看到学生的学习情况,每位同学自己也可以在数字平台上查看...……更多
智慧+教育,打造太白湖新区教育新高地
...,太白湖新区引导各中小学校将信息技术和智能技术融入课堂教学,在这一过程中,创新实践“双师课堂”这一新型课堂教学模式,采用“线上名师传道授业+教研”及“线下老师答疑解惑+服务”的方式,两个教师同上一堂课,...……更多
...、视频等教学资源的快速检索与精准抓取,有效对接教师课堂教学需求、学生自我学习需要,建强思政课教学资源的“供给侧”,推动供需两端有效衔接、协同联动。以智慧平台为支撑,强化多方互动 学院利用智慧树、山东省...……更多
...拓展课外情境活动,提升实践育人的感召力。实践育人是课堂教学内容的延伸和拓展,学院将课外情境教学活动项目化,发挥立德树人的强基固本作用。一是根据模块化的教学内容,设计工业园区、文化园区、村头田间、居民社...……更多
...入思考教学管理思路,科学探索教学管理方法,提高思政课堂教学的实效性,筑牢思政教育主阵地。学院组织全体教师召开扩大会议,以“提升课堂质量,提高育人效率”为主线,以发现问题、分析问题和解决问题为导向,共同...……更多
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记者3月2日从清华大学获悉,该校决定有序适度扩大本科招生规模,2025年拟增加约150名本科生招生名额,同时将成立新的本科通识书院
2025-03-02 16:51:00
树人景瑞小学:弘扬中华优秀传统文化,讲好“大思政课”
为深化思政教育,全面展示学校大思政课和传统文化课程实施成效,2月28日,重庆市沙坪坝区树人景瑞小学校举行大思政·美育成果展暨课后服务(传统文化)课程展示活动
2025-03-02 14:06:00
自主选学,研修同行:重庆市教师自主选学试点区县项目在江津区教师进修学院开班
活动现场3月1日上午,“国培计划(2024)”——重庆市教师自主选学试点区县项目开班仪式在江津区教师进修学院举行。蔡增灏主持仪式 重庆市中小学教师发展中心
2025-03-02 14:06:00
从QS百强名校到裱花台:新时代人才发展的多元路径选择
本文转自:人民网-安徽频道近日,一位名叫范圣融的学生因其独特的求学经历引发了社会的广泛关注。范圣融毕业于世界百强名校英国格拉斯哥大学
2025-03-02 10:11:00
垫江县教育大会:增强信心,重点突破,奋力打造新时代渝东教育强县
大会现场为认真落实全国教育大会精神及全市教育大会部署,总结全县教育成绩,分析存在问题,安排打造新时代渝东教育强县重点工作
2025-03-01 11:50:00
大众报业·齐鲁壹点记者 巩悦悦 策划整理编者按:即日起,《青年说》栏目策划推出“乡村教育者手记”,为乡村校长和教师提供一个展示自我的平台
2025-03-01 20:20:00
聚焦课堂导入“黄金90秒” 高中新教师培训跨界秀创意
荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 通讯员付雯静)“如何抓住课堂黄金90秒,点燃学生学习热情?”2月26日,江夏实验高中迎来2025年春季学期的第一期新教师研修会
2025-03-01 21:29:00
重庆:欢乐购物节 童趣满校园
本文转自:人民网2025年2月28日,重庆市北碚区锦林小学成功举办第三届欢乐购物节。活动中,同学们亲身体验学习备货、推销
2025-03-01 10:03:00
月背样品新发现,山东大学团队参与!
月背样品,又有新发现!2月28日,由国家航天局组织,中国地质科学院主导,澳大利亚科廷大学与山东大学合作完成的研究成果论文《月球背面玄武岩源区的同位素和成分限制》在国际科学期刊《科学》上发表
2025-03-01 12:19:00
山东又一所高校接入!“i石大”版满血DeepSeek正式上线
2月26日,中国石油大学(华东)宣布,属于石大人自己的“i石大”版满血DeepSeek大模型——AI智能助手正式上线。石大师生可通过学校微信企业号或直接点击PC端链接进入使用
2025-03-01 12:19:00
2000万次跳绳!济南高新区劝学里小学家校共育跨越成长每一步
你见过这样的寒假吗?1027名学生与家长挥动跳绳,2000万次跃动交织成海,这是济南高新区劝学里小学的特别“作业”,当体育跳出课间游戏的框架
2025-03-01 14:00:00
湖北:努力在教育强国建设中走在前列
本文转自:人民网-湖北频道近日,湖北召开全省教育大会,提出要锚定2035年建成教育强省目标,努力在教育强国建设中走在前列
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本文转自:人民日报海外版杜老师:在媒体中,我有时看见“主要成分”的说法,有时又看见别的媒体写作“主要成份”。请问“成分”跟“成份”
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宁德路小学—剪纸教联体微课堂 非遗焕彩润童心
大众网 青岛报道灵蛇起舞迎新季 少年筑梦启华章,青岛市政协委员、九三学社青岛大学委员会科普专家王风华教授来到青岛宁德路小学二(2)中队
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寒假回母校,1526名大学生将山财大故事传遍五湖四海
2025年寒假,山东财经大学教务处招生办公室、校团委联合组织发起“启航财大·感恩起点”寒假回访高中活动。417支队伍,1526名学生
2025-02-28 18:58:00