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...以学生学习为中心和学生发展为第一要务的课堂。其中,课堂教学是要以学生认知能力为基础,为学生提供多样化学习条件,促进学生发展的“教—学—评”一体化教学。启发教师要从课程标准出发,通过有机整合课程内容,把...……更多
...因此,本文将从深度学习的含义和如何将深度学习落实到课堂教学这两个方面进行论述,以期为读者更好地理解和实现深度学习提供一些启示。深度学习的含义深度学习是一种基于理解的学习,强调学生不仅需要掌握知识本身,...……更多
...课活动。常规开展与优化调整青年教师基本功大赛和春季课堂教学大奖赛,规范开展素养课堂周公开课,创新开展学校教育年会,通过各种活动和载体,丰富学校精品课程资源库。11.开展小课题研究活动。聚焦素养课堂模型的某...……更多
走向深度学习 让学生成为课堂主人
...走向深度学习 让学生成为课堂主人小学部英语教师开展课堂教学。 教师开展基于新教学模式下的课例研讨活动。学生在课堂上进行小组合作。说起高效的课堂教学,济南高新区黄金谷学校师生已不陌生。早在2018年,学校就进...……更多
...要有侧重、重“要素”、轻“模式”。深度学习理念下的课堂教学“要素”观测,是新时代背景下课堂发展的趋势。什么是课堂“要素”观测呢?我把它概括为:“一颗教育初心、三个前提条件、五个关键要素”。一颗教育初心...……更多
...可以更好地实现对于教学工作目标的有效把握,有利于在课堂教学期间积极做好对于既定教学计划的合理执行,促进学生深度学习和高效学习。 创新教学活动形式引导学生养成良好习惯在语文教学中,教师应注意做好对于课堂...……更多
深化课改,梁溪教育打造高质量发展新引擎
...改革推进数年,激活了全区教师的改革热情和改革智慧,课堂教学展现新面貌,学生发展呈现新气象。区域教育影响力、感召力、塑造力显著提升,取得了一系列成果。梁溪区现有国家级教学成果奖二等奖1个、省基础教育类教...……更多
...教学,更能够指导教师的线下教学,为教师提供了优质的课堂教学范本与案例,引导教师进一步改进自身教学,对课堂质量的提升有重要意义。在线教学也使优质教育资源能够打破时空限制,在不同教师群体中得以共享,从而在...……更多
...教育云课堂项目建设为契机,探索基于智慧教育云平台的课堂教学模式,创设以学生为中心、教师为主导的交互式学习环境,加快高效课堂建设的步伐,将深度自主课堂建设的理念和智慧云平台的运用落实到日常教学工作中,激...……更多
郑州高新区复新实验中学“双新”视域下的课堂教学变革
...育改革的大潮中,随着新课程标准和新教材的全面推行,课堂教学变革已有了明确的前行方向。其中,单元大观念的提炼作为激发学生深度学习的关键策略,在课堂教学变革中有着重要地位,郑州高新区复新实验中学始终高度重...……更多
让孩子们在“乐学”中长大
...双减”政策的实施,市实验中学积极探索基于素养导向的课堂教学改革,开展项目学习与大单元教学的行动研究,在长期实践的过程中构建了“以项目学习推动大单元整体教学的3D生态课堂”,引导学生“做中学”“用中学”“...……更多
...教研生根桃溪中学的教师们立足课堂,探索“三学一导”课堂教学模式,研究“教”、关注“学”、标准“评”,实施“教学评”一体化,切实推进“好课堂”建设,发展学生的学科核心素养。各学科组开展好每周一次的“半日...……更多
...学生的眼球,能够让学生易于接受且学习。将微课应用于课堂教学过程中,能够提高学生的学习兴趣,激发学生主观能动性,所以教师在新课程改革背景下进行小学数学教学,必须要应用微课进行辅助引导,提高学生的学习热情...……更多
课程、课堂如何改?成都七中党委书记易国栋来支招
基于深度学习,如何开展“目标导向,情境创生”下的课堂教学?如何推进学科教学范式的切实落地,建构高质量的评价体系?10月21日上午,南岸区基础教育智库专家学术报告会在重庆第二外国语学校举行。本次报告会首场邀...……更多
本文转自:鲁中晨报通过阅读提问影响思维发展的课堂教学模式的初步研究提问是思维发展的开始,课堂教学是促进学生阅读提问和思维发展的重要阵地。通过阅读提问影响思维发展的课堂教学模式是通过学生阅读后的自主提问...……更多
...实现路径(一)做好新课导入,蒙层现神秘 新课导入是课堂教学的起点,明确且新颖的教学内容导入,能在课堂开始时就可以很好地帮助学生明确当节课老师所要教学的内容和学习的目的,以及学习的方式。虽然占用的时间不...……更多
...式教学指线上与线下相融合的教学模式,它将线下的传统课堂教学与线上的网络课堂教学相结合,充分发挥线上和线下两种教学方法的优势,构建开放式、互动式的教学环境,充分调动学生的学习积极性,培养学生的自主学习能...……更多
...语言知识传授与技能训练延伸至实际运用,本文拟在对分课堂教学模式下,探索“日语阅读”教学改革路径,推进课程教学和思政教育的双向融合,实现知识传授与价值引领相得益彰,达成新时代背景下具有社会主义核心价值观...……更多
志成少年 智创未来
...充、汇报提炼、拓展检测。基于六环节设计、评价、完善课堂教学,使深度学习和思考在课堂上真实发生。同时,学校利用网络开设“三个课堂”推进专递课堂、名师课堂、名校网络课堂落地。利用希沃集控平台设备,学校领导...……更多
数字化赋能教育 共筑课堂新样态|珠江路小学承办青岛市信息技术与教育教学深度融合联盟交流研讨会
...方面介绍了学校在信息化建设道路上获得的经验和成果。课堂教学,智教慧学课堂教学展示环节,珠江路小学教育集团李安然、徐倩、亓慧琴、刘萍四位老师分别以智慧课堂、国家中小学智慧教育平台、AI作文三个路径打开了信...……更多
本文转自:定西日报定西:课堂教学显“活力”新定西·定西日报通讯员孟杰 为期三天的“新课标下基于深度学习的‘灵智’学本课堂”语文教学研讨活动落下帷幕。集团内38名语文教师齐聚一堂,共同聆听了12位教师的课堂教学,...……更多
...氛围,激发学生的求知欲。总而言之,在中学道德与法治课堂教学中,我们可以采用灵活多样的教学策略,以促进学生在课堂上的深度学习,从而引导学生形成正确的思考习惯,强化学生的法治意识,提升学生的道德品行和核心...……更多
...精准教学,并从2021年开始,全面推行“四基三式四力”课堂教学模式。“四基”是指教师在课堂教学中,以学生的问题知识、思维发展、学习差异和核心素养为基础;“三式”是指启发互动式、探究体验式、自主合作式的课堂...……更多
聚焦“教学评”一体化 赋能新生态课堂教学
本文转自:人民网-青海频道为深化西宁市义务教育学校课程改革,以主题活动助推核心素养培养、深化课堂深度学习达成、促进教学评价研究,推进新时代义务教育学校育人方式改革,3月7日至8日,西宁市教育科学研究院组织...……更多
研学课堂促进深度学习
...人课堂”教学节举行。本次教学节为期一个月,以“促进深度学习的学科教学实践”为主题,设立了学前教育、小学、初中、高中等多个分会场,并涵盖了名师公开课、点评与讲座等。 张涵潇 凌光明 摄影报道 ……更多
专家引领厚积薄发 深度学习赋能课堂
...培英教授在郑州市金水区金桥学校为老师们作《小学数学深度学习的反思性实践研究》的专题讲座。曹教授主要从深度学习的概述、深度学习深往何处、深度学习实施的关键和主要策略等多个方面解读了深度学习的内涵和外延。...……更多
...工作者的面前。笔者认为,在日常教学中,若想切实提高课堂教学效果,科学、合理、有效的教学方法十分关键。小组合作学习是目前班级管理和课堂教学中常用的方法之一,不仅可以丰富教师教学形式和方法,而且对学生整体...……更多
数据赋能让成长看得见
...正减轻了教师的备课负担,提高了师生互动效果,重塑了课堂教学流程,改善了课堂生态。全新的教学模式之下,课前,教师会通过数据精准掌握学情,变“经验估学情”为“数据诊学情”,充分准备后进行授课,教得更具方向...……更多
牟平区课堂教学改革:让课堂更有趣,让教学更有效
...台市教育科学研究院主办、区教育体育局承办的“烟台市课堂教学改革之旅——走进牟平”暨省级教研基地阶段成果展示活动在牟平区成功举办。当天,由烟台各区市教体局副局长、教研室主任、校长、教学分管领导、骨干教师...……更多
临沂临港实验中学举行初中数学学科课堂教学研讨会
...容的结构化,构建教学的整体意识,近日,初中数学学科课堂教学研讨会在临沂临港实验中学报告厅举行。研讨会由莒南县教育和体育局教育科学研究与发展中心初中数学教研员宋家团主持,全县初中学段数学教师参加会议。与...……更多
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本文转自:人民网-北京频道人民网北京1月9日电 (记者鲍聪颖)“2025年,我们将根据学龄人口的变化情况,调整优化各学段学位配置
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本文转自:人民网-北京频道人民网北京1月9日电 (记者董兆瑞)1月8日,昌平区第六届人民代表大会第五次会议开幕。记者从昌平区“两会”新闻发布会上获悉
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榕城中学博东实验学校初中部举行学生竞赛活动表彰大会
为了激发学生对学习的兴趣和热情,培养学生比追赶帮的竞争意识,提高学生的技能和知识水平,激励学生的创新和创造力,锻炼学生解决问题的能力
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寻找山东最美大学|潍坊学院张翔宇:《浮岛倒影》
作品名称:浮岛倒影参赛类别:摄影作者姓名:张翔宇所属高校:潍坊学院院系专业:传媒学院数字媒体技术负责人姓名:张翔宇指导老师
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来韶山,上一堂思政课(解码·思政课怎么上)
本文转自:人民日报湖南开展“我的韶山行”中小学生红色研学活动来韶山,上一堂思政课(解码·思政课怎么上)本报记者 杨  迅《人民日报》(2025年01月09日第 13 版)图为学生们在登乘“我的韶山行”红色研学专列
2025-01-09 06:20:00
本文转自:人民日报北京市盲人学校创新探索美育课程老师闭眼备课,只为让学生“看见”美(为梦想奔跑)本报记者 施 芳《人民日报》(2025年01月09日第 13 版)拿起一颗珠子
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本文转自:人民日报陈世涵乘坐一趟红色专列,参加一次情景互动式研学,用双脚丈量大地,寻访历史发生的现场——这样的思政课,对于成长中的青少年来说
2025-01-09 06:39:00
本文转自:人民网-江西频道近日,江西青年职业学院学前教育专业《幼儿园环境创设》校内园内“双课堂”课程实践教学活动在南昌市新建区海棠路幼儿园顺利开展
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本文转自:人民网-江西频道1月7日,一场主题为“美好生活在宜丰”的特色大思政课在宜丰中学落下帷幕。熊雄烈士的感人家书、黄沙大捷的厚重历史
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贵州大学“一带一路”国家本土中文教师素养提升研修班培训活动圆满结束
本文转自:人民网-贵州频道1月5日,由教育部中外语言交流合作中心支持,贵州大学国际教育学院举办的“‘一带一路’国家本土中文教师素养提升研修班”培训活动圆满结束
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本文转自:人民网-安徽频道“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。能成为‘未来之星’小记者团的一员,我很激动
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贵州工商职业学院:国家级竞赛获16项奖 昇腾AI赛道成功入围国赛
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欢喜庆元旦 童趣迎新年 济南历下一幼开展庆元旦系列活动
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情暖腊八 幸福“粥”全 济南历下一幼开展腊八节主题活动
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济南市历下区第三实验幼儿园嵘汇园:别样小寒 乐暖冬日
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