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...因此,本文将从深度学习的含义和如何将深度学习落实到课堂教学这两个方面进行论述,以期为读者更好地理解和实现深度学习提供一些启示。深度学习的含义深度学习是一种基于理解的学习,强调学生不仅需要掌握知识本身,...……更多
...课活动。常规开展与优化调整青年教师基本功大赛和春季课堂教学大奖赛,规范开展素养课堂周公开课,创新开展学校教育年会,通过各种活动和载体,丰富学校精品课程资源库。11.开展小课题研究活动。聚焦素养课堂模型的某...……更多
走向深度学习 让学生成为课堂主人
...走向深度学习 让学生成为课堂主人小学部英语教师开展课堂教学。 教师开展基于新教学模式下的课例研讨活动。学生在课堂上进行小组合作。说起高效的课堂教学,济南高新区黄金谷学校师生已不陌生。早在2018年,学校就进...……更多
...要有侧重、重“要素”、轻“模式”。深度学习理念下的课堂教学“要素”观测,是新时代背景下课堂发展的趋势。什么是课堂“要素”观测呢?我把它概括为:“一颗教育初心、三个前提条件、五个关键要素”。一颗教育初心...……更多
...可以更好地实现对于教学工作目标的有效把握,有利于在课堂教学期间积极做好对于既定教学计划的合理执行,促进学生深度学习和高效学习。 创新教学活动形式引导学生养成良好习惯在语文教学中,教师应注意做好对于课堂...……更多
...教学,更能够指导教师的线下教学,为教师提供了优质的课堂教学范本与案例,引导教师进一步改进自身教学,对课堂质量的提升有重要意义。在线教学也使优质教育资源能够打破时空限制,在不同教师群体中得以共享,从而在...……更多
郑州高新区复新实验中学“双新”视域下的课堂教学变革
...育改革的大潮中,随着新课程标准和新教材的全面推行,课堂教学变革已有了明确的前行方向。其中,单元大观念的提炼作为激发学生深度学习的关键策略,在课堂教学变革中有着重要地位,郑州高新区复新实验中学始终高度重...……更多
让孩子们在“乐学”中长大
...双减”政策的实施,市实验中学积极探索基于素养导向的课堂教学改革,开展项目学习与大单元教学的行动研究,在长期实践的过程中构建了“以项目学习推动大单元整体教学的3D生态课堂”,引导学生“做中学”“用中学”“...……更多
...教研生根桃溪中学的教师们立足课堂,探索“三学一导”课堂教学模式,研究“教”、关注“学”、标准“评”,实施“教学评”一体化,切实推进“好课堂”建设,发展学生的学科核心素养。各学科组开展好每周一次的“半日...……更多
课程、课堂如何改?成都七中党委书记易国栋来支招
基于深度学习,如何开展“目标导向,情境创生”下的课堂教学?如何推进学科教学范式的切实落地,建构高质量的评价体系?10月21日上午,南岸区基础教育智库专家学术报告会在重庆第二外国语学校举行。本次报告会首场邀...……更多
本文转自:鲁中晨报通过阅读提问影响思维发展的课堂教学模式的初步研究提问是思维发展的开始,课堂教学是促进学生阅读提问和思维发展的重要阵地。通过阅读提问影响思维发展的课堂教学模式是通过学生阅读后的自主提问...……更多
...实现路径(一)做好新课导入,蒙层现神秘 新课导入是课堂教学的起点,明确且新颖的教学内容导入,能在课堂开始时就可以很好地帮助学生明确当节课老师所要教学的内容和学习的目的,以及学习的方式。虽然占用的时间不...……更多
...式教学指线上与线下相融合的教学模式,它将线下的传统课堂教学与线上的网络课堂教学相结合,充分发挥线上和线下两种教学方法的优势,构建开放式、互动式的教学环境,充分调动学生的学习积极性,培养学生的自主学习能...……更多
...语言知识传授与技能训练延伸至实际运用,本文拟在对分课堂教学模式下,探索“日语阅读”教学改革路径,推进课程教学和思政教育的双向融合,实现知识传授与价值引领相得益彰,达成新时代背景下具有社会主义核心价值观...……更多
志成少年 智创未来
...充、汇报提炼、拓展检测。基于六环节设计、评价、完善课堂教学,使深度学习和思考在课堂上真实发生。同时,学校利用网络开设“三个课堂”推进专递课堂、名师课堂、名校网络课堂落地。利用希沃集控平台设备,学校领导...……更多
数字化赋能教育 共筑课堂新样态|珠江路小学承办青岛市信息技术与教育教学深度融合联盟交流研讨会
...方面介绍了学校在信息化建设道路上获得的经验和成果。课堂教学,智教慧学课堂教学展示环节,珠江路小学教育集团李安然、徐倩、亓慧琴、刘萍四位老师分别以智慧课堂、国家中小学智慧教育平台、AI作文三个路径打开了信...……更多
研学课堂促进深度学习
...人课堂”教学节举行。本次教学节为期一个月,以“促进深度学习的学科教学实践”为主题,设立了学前教育、小学、初中、高中等多个分会场,并涵盖了名师公开课、点评与讲座等。 张涵潇 凌光明 摄影报道 ……更多
专家引领厚积薄发 深度学习赋能课堂
...培英教授在郑州市金水区金桥学校为老师们作《小学数学深度学习的反思性实践研究》的专题讲座。曹教授主要从深度学习的概述、深度学习深往何处、深度学习实施的关键和主要策略等多个方面解读了深度学习的内涵和外延。...……更多
牟平区课堂教学改革:让课堂更有趣,让教学更有效
...台市教育科学研究院主办、区教育体育局承办的“烟台市课堂教学改革之旅——走进牟平”暨省级教研基地阶段成果展示活动在牟平区成功举办。当天,由烟台各区市教体局副局长、教研室主任、校长、教学分管领导、骨干教师...……更多
临沂临港实验中学举行初中数学学科课堂教学研讨会
...容的结构化,构建教学的整体意识,近日,初中数学学科课堂教学研讨会在临沂临港实验中学报告厅举行。研讨会由莒南县教育和体育局教育科学研究与发展中心初中数学教研员宋家团主持,全县初中学段数学教师参加会议。与...……更多
...治县落幕。全市各县(区)206名选手汇集都安,共同展示课堂教学技艺之风采。本次评选活动的主题为“技术赋能教学,融合创新课堂”,活动旨在落实国家教育数字化战略行动的有关要求,提升中小学教师数字教学素养,促进...……更多
VR课堂让知识“触手可及”
...教学中,新吴区提出“义务教育‘三全两新·历学课堂’课堂教学实施方案”。而事理教学是对“三全两新·历学课堂”的校本化表达。“重事而不察理则学而不至,轻事而只察理则学而不乐。”新吴实小校长陆志洪说,学校提...……更多
遵义市播州区第六小学:全面推进信息化实验工作
...了“136”信息化实验模式。“一重点”:以信息技术赋能课堂教学革新实践为重点;“三融合”:信息技术与课堂教学深度融合、信息技术与学生学习深度融合、信息技术与学校管理深度融合;“六发力”:在运用信息技术辅助...……更多
...、思维等方面的素养统合于课堂,并通过数字化技术提升课堂教学质量,助力“双减”落实。所谓思维养性,即通过组织“学、思、用、创”学习活动,让学生在英语课堂上“学思维、育思维、用思维”,助力学生养成良好的思...……更多
吉利学院9门课程获批“省级一流本科课程”
...大课程建设经费投入,激发课程建设活力,每年设立一批课堂教学教改项目、一流课程建设项目扶持教师积极探索教育教学改革,培育高质量本科课程。从北京搬迁成都办学以来,学校先后获批省级一流本科课程10门,获批省级...……更多
把“闪电”带进课堂,点燃学习的火苗
...新期待。“具身创造式学习”模式是基于具身认知理论、深度学习理论、项目化学习理论等,结合长期科学探究实践教学经验凝练形成的创新型教学模式。“这一模式主张让学生经历科学研究实践的全过程,实现‘做中学’。同...……更多
...阜阳市北城小学教师赵彪的“北师大小学数学教材分析与深度解读”、滁州市教育科学研究所教研员戴之兵的“坚持素养导向、促进深度学习”、蚌埠市教育科学研究所教研员赵劲松的“数感:内涵、表现和教学策略——以‘数...……更多
西安市高新逸翠园初级中学“名校+”课堂教学改革课例展示观摩研讨活动圆满举行!
...(2023年第14期)暨西安市高新逸翠园初级中学“名校+”课堂教学改革课例展示观摩研讨活动圆满举行。西安高新教育体育局杨东副局长在致辞中指出:落实立德树人根本任务是我们学校教育的首要目标,也是根本遵循,我们要...……更多
打造高效互动课堂 提升教育教学质量
...他鼓励教师要时刻关注当下教育形势,结合教育热点进行课堂教学设计和组织,为学生发展建立可视化成长档案,促进学生深度学习机制的形成。汤立宏还结合自身教学经历和典型教学案例,就小组合作学习的概念与意义、理论...……更多
...发展——山东省枣庄市峄城区峨山镇中学探索“学历案”课堂教学模式山东省枣庄市峄城区峨山镇是一个山清水秀、历史悠久的古镇,文化底蕴非常丰厚,自古享有“文教之乡”的美誉。峨山镇中学始建于1976年,在近半个世纪...……更多
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观山湖:兴趣班课程免费 “益”起点亮他们的成长路
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共享银幕美好时光 编织家庭温情纽带 济南高新区凤凰路小学开展共同观影活动
为落实高新区教育文体部“三引导”理念,积极推进“校家社”联动,济南高新区凤凰路小学积极推进四个同活动实施要求,引导学生与家人同读书
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本文转自:人民网-江西频道近期,吉安职业技术学院在建校十周年之际举办了以“似暖阳入心 筑心灵家园”为活动目标的心理游园会
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首次参赛,武汉交通职业学院无人小车“跑”出全国第一名
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文明养成“三部曲”奏响 武交院学生文雅气质提升
荆楚网(湖北日报网)讯(记者齐一璇、许文秀 通讯员张丽曼、杨雪、刘晓艳)“同学,请不要带早餐进入实训楼。”当清晨的第一缕阳光洒在校园的小径上
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“一招鲜”点亮课堂 古诗词韵味悠长
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以“掷”启慧 探秘数学——济南高新区凤凰路小学(东校区)开展五年级上册数学项目式作业
为激发学生自主探索的兴趣和能力,促进学生学习方式的变革,济南高新区凤凰路小学(东校区)数学学科就在积极进行着项目化作业的尝试
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