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...（中）在和青年教师交流。资料图片听评课是中小学改进课堂教学、促进教师发展的重要路径与策略。由于校长的角色位置以及与教师之间的特殊关系，校长的听评课更具有特别的意义。有实证研究显示，在校长参与的听评课活...……更多
2024-06-19 11:16:00校长,教师,教学,课堂,教学,课堂教学
本文转自：大众日报□吕乐英 岳萍翻转课堂颠覆了传统课堂教学模式，将课堂学习重心从教师转向学生，将学生学习时间从课堂转移至家庭或其他自主学习环境，通过倒转学习顺序的方式，帮助学生在课堂上更好地理解和应用...……更多
2023-11-09 09:46:00课堂,初中,数学,学生,课堂,学习
本文转自：保山日报杨翠梅智慧课堂是构建在信息化环境基础上,以学生为中心，个性化、泛在、互动、协作、探究的课堂。教育是国家未来发展的基础，人才是国家未来发展的脊梁，而在大数据普遍发展、应用的时代，互联网...……更多
2024-06-03 15:30:00英语,生成,课堂,初中,背景,智慧
...育报山东省滕州市滨湖镇古村回民小学：“三三”主张助课堂提质增效切实落实“双减”政策要以常态课堂提质增效为突破口，以提升学生核心素养为教学目标。基于这一理念，山东省枣庄市滕州市滨湖镇古村回民小学提出“三...……更多
2024-05-10 09:18:00课堂,学生,课堂,学习,教学,教师
本文转自：济南日报济南高新区黄金谷学校“三学”课堂为学习减负提质走向深度学习 让学生成为课堂主人小学部英语教师开展课堂教学。
教师开展基于新教学模式下的课例研讨活动。学生在课堂上进行小组合作。说起高效...……更多
2023-12-07 14:54:00深度,课堂,主人,学习,学生,课堂
本文转自：中国教育报融合数字信息技术 打造多元互动课堂——长春光华学院大学英语立体化教学模式改革与实践探索“ 在数字信息技术快速发展的背景下，长春光华学院积极改革和探索大学英语的教学方式和方法，从教学理...……更多
2023-03-15 09:06:00课堂,数字,技术,信息,学生,英语
...呈——江苏省盐城市滨海县育才高级中学打造“336”学养课堂江苏省盐城市滨海县育才高级中学于2021年秋季正式招生办学，自建校之日起，学校秉持“培根铸魂，育未来之才”的办学理念，坚持“三全育人”、“六自”管理，...……更多
2024-03-19 09:57:00精彩纷呈,学生,学习,教师,教学,课堂
...自：中国教育报重庆市永川萱花中学校打造初中数学高效课堂提高课堂教学效率，减轻学生课业负担，已经成为全社会的共识。重庆市永川萱花中学校通过课堂实践，总结出一套提高数学课堂效率的方法和经验，让学生想学、乐...……更多
2023-12-29 09:06:00课堂,初中,数学,学生,课堂,花中
...自：中国教育报山东省聊城市东昌府区滨河实验学校重视课堂提问 提升英语教学效果课堂提问在中学英语教学中发挥着重要的作用，能够起到承上启下、促进思维发展、温故知新、激发活力、培养素养、改善师生关系、提高学...……更多
2024-02-29 09:03:00英语,英语教学,课堂,效果,教学,英语
...南高新区遥墙中心小学，探秘学校的“导学展评”一体化课堂教学模式是如何让每个学生走向学习中央的。事物发展要遵循其自身的规律，作为一所乡村小学，遥墙中心小学从自身学情出发，根据学生生源特点，经过长时间的实...……更多
2023-12-22 11:24:00遥墙,高新,济南,高新区,素养,导向
...凤凰路学校聚焦“学力提升”重视情感体验 让学生享受课堂学生以“传统节日知多少”为主题，以学习小组为单位进行自主探究活动，并将收集的资料装订成册。
教师明确学习任务，学生利用“学程设计单”，以小组为单位进...……更多
2023-12-14 11:45:00课堂,体验,情感,学生,学习,学生
...程核心素养为载体，构成了新课标、新教材、新学案、新课堂、新考评这一完整课程改革链条，体现出新课改课堂教学的情境性、整体性、反思性三大特点。在新课标的背景下，山东师范大学结合课堂教学顺、激、启、导、评的...……更多
2024-04-18 10:04:00五字,课堂教学,法则,课堂,背景,教学
本文转自：中国教育报以评价改革促进课堂提质增效——江苏省宜兴市“好课堂”建设的实践探索宜兴市深化课堂教学改革、推进“好课堂”建设的“新三年行动计划”（2019—2022年）日前完美收官。这项改革以“好课堂”课堂...……更多
2023-02-19 09:05:00课堂,评价,改革,课堂,教学,课堂教学
本文转自：中国教育报立足新课标 打造高效课堂——山东省滕州市第四实验小学“五勤自主”课堂教学模式探索与实践2019年以来，山东省滕州市第四实验小学全面贯彻落实两级市教学工作会议精神及《枣庄市中小学新课堂达标...……更多
2023-11-13 09:06:00课堂,课堂,教学,滕州市,学生,滕州
本文转自：保山日报周开荣 游戏教学法指在课堂教学活动中加入多元化的益智类游戏，以此让课堂气氛达到空前活跃状态，使学生在轻松、和谐的氛围下高效学习，能够让学生学习兴趣更高，也是寓教于乐方式的有力证明。如...……更多
2024-06-12 15:10:00教学,教学法,数学教学,数学,小学,应用
本文转自：中国教育报高效课堂以生为本 自主学习全面发展——山东省枣庄市峄城区峨山镇中学探索“学历案”课堂教学模式山东省枣庄市峄城区峨山镇是一个山清水秀、历史悠久的古镇，文化底蕴非常丰厚，自古享有“文教...……更多
2023-10-10 11:00:00生为,课堂,发展,学习,学生,教学
...。本期一起走进济南高新区遥墙中学，探秘学校的“3+2”课堂基本模式是如何实现学生全面高质量发展的。遥墙中学是一所典型的黄河岸边农村寄宿制学校，划归济南高新区前由于种种原因，教学质量连续多年全市“垫底”，生...……更多
2024-01-03 17:37:00之路,教学模式,乡村,模式,学校,教学
...江苏省建湖高级中学让学引思 构建“导—疑—测”思辨课堂借着盐城市教育部门推出“让学引思”课堂教学改革的东风，江苏省建湖高级中学（以下简称“建高”）于2016年暑期正式启动“让学引思”课堂教学改革行动，积极探...……更多
2023-02-22 09:05:00思辨,课堂,学生,建高,课堂,教学
...在思考这样一个问题：什么样的教学才是有效的？我们的课堂教学怎样才能“低耗高效”？在我看来，学生付出努力，能够体验成功；教师付出劳动，能有成就感，这就是有效教学，也是我理想中的教学。教学有没有效益，并不...……更多
2024-01-24 06:18:00课堂,突破,教学,学生,教学,教师
...城师范学校附属小学 积极探索基于云服务的“敏学智慧课堂”新模式—勤学敏思 “云”上飞扬本报记者 李宏伟运师附小探索的敏学智慧课堂学习模式受到孩子们欢迎。 (资料照片)“同学们，这节课，我们来复习《商的变化规律...……更多
2024-03-22 06:40:00敏思,敏学,学生,课堂,学习,智慧
...新高考、新教材、新课标的大背景下，作为教师更要明白课堂教学不仅是知识的传递，更是培养学生全面发展的关键时期。每个学生都是独一无二的个体，他们成长环境不同，兴趣爱好不同，知识认知不同，能力素养不同，个性...……更多
2024-03-16 02:20:00课堂教学,课堂,差异,教学,学生,课堂
...，通过提高自身的人格魅力、艺术素养、教学艺术来实现课堂美化。如果教师局限于学校现有的条件，课堂教学内容简单讲讲，那就达不到开设初中美术课堂的目的了。比如，在学习雕塑这节课时，不妨让学生再回到儿童玩“泥...……更多
2024-04-19 10:35:00课堂教学,课堂,初中,美术,质量,方法
...报□杨勇深度学习是核心素养得以落实的关键，深度学习课堂的构建无疑是重要的一环。然而，在现实中，许多教师对深度学习存在一些误解，他们认为深度学习只是课堂内容讲解再深入一些，或者习题难度再提高一些。这些误...……更多
2023-12-21 09:47:00素养,深度,课堂,物理,核心,策略
...生态教育”实现高质量发展践行录 本版提示如何让课堂从相对封闭走向开放的宽阔天地？如何在课堂中呈现“生态教学”的形态和特色？如何在课堂中真正让学生感受到愉悦与生命成长？如今，在上海金洲小学找到了具有...……更多
2023-03-15 05:42:00丰韵,养分,感染力,生态,科学,教学
...转自：中国教育报北京信息科技大学创新教学模式、提升课堂成效——“从游课堂”激发人才培养效能北京信息科技大学信息管理学院教师车蕾（左二）在智慧教室带领学生研讨智慧仓储物流解决方案。 北京信息科技大学供图...……更多
2024-06-03 09:29:00人才培养,效能,课堂,人才,课堂,教学
...式教学指线上与线下相融合的教学模式，它将线下的传统课堂教学与线上的网络课堂教学相结合，充分发挥线上和线下两种教学方法的优势，构建开放式、互动式的教学环境，充分调动学生的学习积极性，培养学生的自主学习能...……更多
2024-04-08 14:45:00文理学院,教学改革,文理,四川,混合,实践
...式大学英语教育教学实践（一）依托线上平台，提升线下课堂效率互联网时代的信息技术发展极大地提升课堂教学效率。岭南师范学院大学英语教学团队深刻认识到互联网平台丰富的资源和立体化的表现方式能够为课堂教学的提...……更多
2024-04-03 09:22:00英语,大学英语,动机,实践,大学,教育
本文转自：中国教育报李玉玺老师在课堂上与学生互动。资料图片名师代表课《闻官军收河南河北》 （小学五年级语文） 执教者：李玉玺扫描二维码即可观看■名师反思录个人简介李玉玺，现为山东省东营经济技术开发区小学...……更多
2023-10-20 09:12:00课堂,语文,教学,学生,课堂,学习
本文转自：无锡日报□吴建春“双减”背景下，校园和课堂应该是怎样的？有多少种可能？向哪个方向而去？近日，宜兴市桃溪中学用一场别开生面的学科汇演交出了自己的答卷，展示了该校学生在“双减”后的校园新生活。...……更多
2023-01-18 07:14:00落地,课堂,桃溪,学生,教学,学习
本文转自：黔西南日报英语课堂教学根据用途可以分为听说读写四大内容，每一部分都需要学生长时间的练习，但是很多学生并没有认识到真正掌握英语技巧的重要性。初中阶段的学生长期生活在汉语环境中，英语课堂是其获...……更多
2023-12-06 01:06:00英语,课堂,初中,策略,智慧,英语
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创作脚本、绘制草图、镂刻皮影……在山东省济钢高级中学，有这样一群师生，他们用灵动的双手和满腔的热忱，在方寸幕布之间演绎着一个个精彩绝伦的故事
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亲爱的老师们、同学们、校友们、社会各界的朋友们：岁序更替，华章日新。我们告别了硕果累累的2024年，迎来了充满希望的乙巳蛇年新春
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大河网讯 近日，在河南省教育厅、河南省发展和改革委员会、河南省科学技术厅、河南省工业和信息化厅以及河南省财政厅联合发布的《关于公布河南省博士硕士学位授予单位和学位授权点立项建设名单的通知》教研〔2025〕20号中
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本文转自：人民网-河北频道近日，经河北省教育厅批准，河北省新增5个省级“校园体育实验班”。2024年，河北省首批试点设立4个“校园体育实验班”
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1月25日，齐鲁工业大学（山东省科学院）与济宁市人民政府全面合作框架协议签署仪式在济宁举行。签约仪式前，双方针对如何推进合作项目落地及下一步工作进行了深入交流
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