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本文转自:江淮晨报现在的孩子更“脆弱”吗?世界精神卫生日,医生提醒:家长老师要重视这些“信号”◤2023年10月10日是第32个世界精神卫生日,今年全国宣传的主题为“促进儿童心理健康,共同守护美好未来”。据介绍,...……更多
...敏感、善变、易怒等情绪之中,看似已经长大,实则还很脆弱,需要家长的帮助,更需要家长的支持和理解。1.重视和理解孩子青春期的变化。家长要积极学习青少年心理健康相关知识,关注和了解孩子青春期相关知识,做孩子...……更多
2023-11-06 07:34:00关注成长及时赋能
健康中国巴渝行·每周好医声科普丨世界精神卫生日:关注儿童心理健康,用“心”呵护成长
...树立理想信念和生活目标都至关重要。但是儿童自我意识脆弱,生活阅历浅,抗挫折能力较低,比较容易产生心理问题。近年来,学生心理健康问题处于逐渐上升态势,所以关注儿童心理健康刻不容缓。本期“每周好医声”栏目...……更多
体罚式育儿,伤心又伤脑
...,因此,他们难以很好地表达自己的想法,自尊心也会很脆弱,会很在意别人的看法,做事情畏手畏脚。长此以往,孩子出现焦虑、易怒、抑郁等心理问题的概率也是比较大的。家长的手是用来拥抱孩子的,而不是用来打孩子的...……更多
...被满足呢?需求一:无条件地接纳。刚刚出生的宝宝非常脆弱,他们的吃喝拉撒睡都离不开父母的照顾,所以宝宝无论好不好看、乖不乖,都需要父母无条件地接纳自己、爱自己。需求二:希望在父母的生命中自己是最重要的。...……更多
首开心理门诊 解心结、治心病
...长经历过程中的一个个考验,帮助他们去应对,避免用“脆弱”“意志力不行”“不要好”来评价孩子出现的一些负面情绪。在此过程中,需家长及孩子共同努力,为孩子们筑起一道健康心理的“防护墙”。心理疏导,帮孩子打...……更多
11岁男孩恐惧开学 网上寻医问药“求病倒”
...孩子具备其他人不具备的优势和能力,以缓解孩子内心的脆弱和不安,帮助孩子宣泄个人的不良情绪,以愉悦的心情投入到新的学习生活中去。要让孩子明白,上学期成绩优秀与不优秀已经成为过去,大家又重新回到了起点,本...……更多
孩子被确诊为抑郁症 我们可以这样做
...注和治疗的疾病,那些“愁”的孩子,不是娇气,也不是脆弱,他们只是生病了,需要帮助,更需要正规的治疗。在如花一般灿烂的时期,如果被确诊抑郁症,孩子自己、家长及老师能做些什么呢?青少年是自身心理健康的第一...……更多
...程中的一个个考验,帮助他们去应对,避免用“内向”“脆弱”“意志力不行”“不要好”来评价孩子出现的一些负面情绪。在此过程中,需学校、家长及社会共同努力,为孩子们筑起了一道健康心理的“防护墙”。南京晨报/...……更多
硬来的吃苦教育,年轻人不接受了
...道,评论区里都不乏这样的留言,比如,“现在的孩子真脆弱,抗压能力也太差了”又或者是“真是没良心,父母白养他这么大”。更令人生气的是,这些评论往往还能收获大批点赞,一直挂在热评碍眼。这些口口声声说着,爱...……更多
...容易造成精神问题。可能在大部分时间内,这种生物学的脆弱性处于“休眠”状态,不会影响正常生活,当环境压力达到一定水平时,就会被触发激活,表现出相应的症状。青少年精神问题成因是一个复杂的过程,但并非不可预...……更多
...是拒绝考试失败,接着在一次次的打击中开始否定自我,脆弱的自信心轰然坍塌。焦虑相关的症状往往是儿童最早出现的心理问题。焦虑症如果处理不好,它就会“呼朋唤友”,把其他心理问题陆续招呼过来。防治青少年心理问...……更多
...情感的机会,从而导致相关能力的欠缺,这也是为何现在脆弱的孩子越来越多。经济合作与发展组织(OECD)将社会与情感能力定义为:人在实现目标、与他人合作及管理情绪过程中所涉及的能力,包括任务能力(责任感、毅力...……更多
郑州学霸女孩1个月内吞药4回,还进了约死群
...说,这与当下孩子们的压力大有直接关系,“儿童期情感脆弱,在此过程中要经历各种适应性变化,承受学业、人际关系、家庭关系等带来的问题、矛盾和压力。”抑郁症的危害不言而喻,作为孩子的身边人,面对如此高的检出...……更多
音乐治疗走进儿童重症病房
...默默擦着眼泪。 “我能懂孩子的心情,他在经历生命中脆弱的一个状态时,依然很努力地想告诉爸爸‘不要担心、我会坚强’,那种强烈想要康复的欲望让我们十分动容。”温蕴表示,对于孩子的父亲来说,在那段日复一日的...……更多
...,暗示孩子具备其他人不具备的优势,以缓解孩子内心的脆弱和不安,强化其在学校里曾经有过的正面的、积极的、带有快感的情绪体验;帮助孩子宣泄个人的不良情绪,以愉悦的心情投入到新的学习生活中去;让其明白,上学...……更多
家园共育的实践意义与开展策略
...女,由于长期生活在长辈的庇护下,他们的心理往往比较脆弱,敏感。对于负面情况,许多幼儿并不愿意轻易表露。教师和家长需要及时了解、掌握幼儿遇到的各类心理问题,但是往往找不到一个合适的场所和机会。学校和家庭...……更多
...校、社会给少年儿童带来的外部压力。孙雅介绍,家庭是孩子的安全岛,孩子出现心理情绪行为问题,父母要重视对孩子自身能力、适应力、社交等能力的培养。家庭支持是帮助孩子走出心理困扰的核心要素之一。除了了解孩子...……更多
本文转自:京九晚报关注世界精神卫生日共同守护孩子心理健康刚刚过去的10月10日是世界精神卫生日,今年的主题是“促进儿童心理健康,共同守护美好未来”。今年,教育部、国家卫生健康委等十七部门联合印发《全面加强...……更多
世界精神卫生日 |烟台招远市人民医院:促进儿童心理健康,共同守护美好未来
...于积极向上的状态。较好的社会适应性。一个心理健康的孩子,即使环境突发变化或身处恶劣环境,也能较快适应并保持心理平衡。有些孩子由于早期社会化的娇生惯养,造成生活自理能力低下,不能有效处理与现实环境的关系...……更多
...于成长过程中父母的缺位,大多数留守儿童普遍存在心理脆弱、性格内向敏感等问题,并且对父母有抱怨等负面情绪,甚至有的存在报复社会的心态。姚少国说,孩子们正处于青春期,是长身体、学知识的关键阶段,但因各种原...……更多
...童生理、心理健康的角度,父母该以何种态度教育自己的孩子呢?儿童保健科徐亚琴副主任医师分享三点,帮助家长们摆脱“卷王”思维,获得和谐的亲子关系。认知并接纳自己的孩子爱孩子本身每个孩子都是独特的个体,拥有...……更多
我国儿童青少年整体精神障碍流行率达17.5%,专家支招如何改善亲子关系
...应新环境而出现的厌学等适应障碍。什么情况下需要关注孩子的情绪问题?周波表示,简单地理解,如果儿童、青少年一旦出现厌学问题,就需要引起家长的重视。从临床问诊情况来看,许多前来就诊的孩子在就诊前就出现过割...……更多
抑郁症≠矫情 警惕孩子患上“情绪感冒”
...转自:南京晨报儿童的心理问题隐蔽而且难以被发现,而孩子“情绪感冒”的后果往往比成人更为严重,那家长该如何察觉和应对呢?在南京市妇幼保健院儿童保健科,池霞主任医师每天都要给几十名婴幼儿进行体检。除了检查...……更多
...本文转自:绵阳日报促进儿童心理健康共同守护美好未来孩子焦躁反常 家长可要上点“心”本报讯(绵报融媒记者 蓝怡)10月10日是世界精神卫生日。此前,国家卫健委、教育部联合发布了《关于开展2023年世界精神卫生日宣传...……更多
我与保姆成姐妹
...家庭,还有很多,所以,不能一味地责怪现在的孩子心理脆弱、承受能力差,还要看到大批农村青年为了养家糊口,背井离乡,四处漂泊打工挣钱,他们根本没有时间精力来陪伴孩子,也没有时间学习儿童心理学,相当缺乏教育...……更多
开学一个多月 儿童精神科又爆满 厌学很普遍 纾解教育焦虑要改变“唯分数论”
...题上了热搜。“桃李满天下,自己家结苦瓜”“别人家的孩子”“打不得骂不得”……家长有无奈,孩子有怨念,甚至还上升为心理问题,不得不就诊治疗。杭州市第七人民医院儿童青少年心理健康诊疗专家王奕權主任医师指出...……更多
...的发生,护佑儿童心理健康,家长可以这样做:首先根据孩子的个性特点,选择合适的养育方式。孩子从一出生就拥有自己独特的气质特点,这便是导致他以特定的方式去行动和反应的天性,在其一生中,这种核心的、独特的气...……更多
...等,比如忽视型、溺爱型、矛盾型教育,或多或少都会对孩子的心理发展带来不同程度的影响。郑毅说,学校以学习为主,面对学习、同学之间竞争的压力,有的孩子承受能力很强,不成为压力,但有的孩子承受能力弱,就会形...……更多
开学一个月后,学生的心态崩了
...样的想法:孩子太叛逆了,孩子耐挫折能力差,孩子心理脆弱,孩子只是想引起父母的关注等等。青少年是一群很容易被评价的人。他们所出现的任何不符合「发展逻辑」或「公序良俗」的行为,都可能被标签化个人道德或身心...……更多
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荆楚网(湖北日报网)讯(记者齐一璇、许文秀 通讯员谢芳)对武汉交通职业学院的王子澄来说,真正体会到作为一名准军人的使命
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山东石油化工学院石油工程学院“石”志不渝志愿服务队开展社会实践活动
大众网记者 赵奕宁 东营报道为引导广大青年学生在社会大课堂中受教育、长才干、作贡献,山东石油化工学院石油工程学院“石”志不渝志愿服务队以“乡村振兴”项目为契机
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厉害了济南市中区的乒乓小将!她们夺得了冠军!
第33届巴黎夏季奥林匹克运动会点燃如火的运动热情。乘着奥运东风,弘扬奥运精神,济南市中小学生体育联赛乒乓球比赛如火如荼的进行
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分析形势、解读升学政策,《2024年山东省高考白皮书》发布
如何科学指导高中生进行选科,怎样才能掌握报考精髓?围绕高考生及家长关切的问题,8月15日,齐鲁晚报·齐鲁壹点、方略研究院举办了“共创 共享 共建 共进”升学规划行业发展研讨会
2024-08-15 17:03:00
济南高新区黄金谷学校暑期活动精彩纷呈,学生实践探索新天地
暑假期间,济南高新区黄金谷学校七(2)班的学生成长共同体的小组成员们,在组长的带领下,科学规划假期生活,组织了一系列丰富的实践体验活动
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读万卷书 行万里路 济南高新一实验学子开展暑假实践活动
为进一步丰富学生假期生活,加强家校合作,加强亲子互动交流,增进家庭成员感情,使学生劳逸结合,养成良好的学习生活习惯,促进学生身心健康和全面发展
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