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...区陶店小学 肖娟娟 陈杰伴随着素质教育不断深入，核心素养教育与教学的融合成为当前教育改革研究的重点。对小学数学教学而言，教师为了保证教学效果，并实现学生能力的多元化发展，可以在教学中引入游戏教学法，从而...……更多
2023-05-07 11:28:00视域,教学研究,素养,核心,数学,小学
...通交流渠道，通过撰写教学反思、教学心得提升教师专业素养。在学校制定的“互听互学”制度下，每学年教师每人至少要上一节校级以上公开课、骨干教师展示课和“童乐杯”中青年教师的赛课，从高级教师到骨干教师再到青...……更多
2023-12-14 06:48:00生命,东昌,教育,教师,小学,学校
...08 版）3月26日，北京宏志中学学生在参加课后举办的信息素养社团活动。 本报记者 李 贞摄3月26日，在山东省青岛市市北区同安路小学启动的科学教育现场会上，学生们在编写人工智能语音对话程序。王海滨摄（人民图片）教育...……更多
2024-03-29 04:02:00金钥匙,人工智能,人工,智能,教育,人工智能
...载体的 实验数学教学研究，以发展农村小学生数学综合素养为核心，探索形成了小学数学综合素养评价体系。该评价体系包含四个一级指标和八个二级指标，故称之为“四八”评价。四个一级评价指标是数学知识、数学态度、...……更多
2023-10-20 09:12:00素养,核心,评价,数学,儿童,评价
...才小学一直致力于提高学生的学习兴趣，培养学生的核心素养，形成了“一周一拓展、一月一项目、一期一手册”的“三个一”特色作业序列。此外，学校还积极响应国家课程标准要求，在各年段开展跨学科学习，帮助学生从多...……更多
2024-03-18 14:43:00鲁滨逊,热潮,名著,小学,朋友,鲁滨逊
...灯塔，指引着教学的方向，因此，读课标是教师提高教学素养的主要途径，也是教师“最长远的备课”。工欲善其事，必先利其器。带着相互学习、共同进步的渴望，语文组参与交流的老师们结合教学实际，运用生动贴切的语言...……更多
2023-12-13 18:08:00织金,织金县,部门,有关,课程,联合
...在区域整体推进。所谓“四品高质”育人课堂，指的是以素养导向、五育融合为“高品位”目标定位，以和谐生动、流畅灵趣为“高品味”课堂生态，以双主共学、合作探究为“高品为”师生行为，以深度学习、创新实践为“高...……更多
2023-12-01 05:28:00致远,北碚,北碚区,学生,学科,评价
...写的古诗词作品，为学生提供展现的机会，促进提升书法素养。以师训为基，创建品牌教育。学校坚持“请进来”“送出去”“重评价”，邀请各界书法名家进校园，组织书法骨干教师参加书法教师培训，将教师的书写水平作为...……更多
2023-01-18 07:48:00学科建设,特色教学,传统文化,学科,新人,传统
...劣会对教学评价所达到的层面造成直接影响。因此在核心素养背景下考试评价导向应从单纯检验教学效果和学生知识掌握情况向引导学生思维发展和过程进行转变，进而达到培养学生核心素养的教学目的。基于此，本文对小学数...……更多
2024-04-19 10:36:00高年级,素养,命题,核心,策略,数学
...、韦丹丹、林翠颖三位老师以“聚焦解决问题，发展核心素养”为题，作了将《基于“四能”培养的“三线五环”小学数学解决问题教学模式的建构与实践》研究成果运用到课堂教学中的经验分享。活动现场。黎田摄该成果持有...……更多
2023-05-19 09:16:00成果展示,成果,风采,推广,应用,发展
...主题讲座等形式，呈现了栖霞区小学音乐学科教师对核心素养导向下的小学音乐单元教学实践研究以及探索。第一节研讨课是附燕新小教师秦佩如执教的三年级音乐课《编花篮》。本课围绕“乐曲中音乐要素及文化差异对歌曲内...……更多
2024-01-18 00:45:00教学活动,学科,教学,活动,音乐,音乐
...美和创造美的能力的教育。美育和学生的生活状态、综合素养密切相关，能够促进学生的全面发展。湖北商贸学院深刻认识到美育的重要意义，引导学生从审美角度了解客观世界，发挥美育的认识启发作用，使学生在获得审美享...……更多
2023-04-24 09:07:00美育,发展,学生,美育,学生,审美
...小学秉承“知行合一，养成公民”的办学理念，以“公民素养”教育为背景，在探索“减负”的同时注重“提质”，大胆进行一系列教育教学改革创新，助推“双减”落地生根，催生教育美好生态。创新作业播撒快乐种子作业改...……更多
2023-12-01 05:26:00中华路,生花,渝中区,渝中,小学校,中华
...干教师的示范引领和辐射带动作用，使全县音乐教师专业素养和课堂教学能力得到了提升。培训中，5名县域内省、市级名优骨干音乐教师分别进行了中小学课堂教学示范、教学研讨等，培训过程分名师示范课、名师专题讲座、...……更多
2024-04-24 09:10:00城固,素养,中小学,教师,中小,音乐
...面都具有重要意义。一方面，有助于培养学生的语文核心素养、审美情趣和创新能力，为学生全面发展奠定坚实的基础。另一方面，有利于促进教师专业化成长，提升教育教学质量。提高教育教学能力和专业素养的同时促进教师...……更多
2024-04-24 15:14:00科研活动,对策,语文,科研,背景,小学
...数学课程标准（2022版）指出：“教师要以促进学生核心素养发展为出发点和落脚点，精心设计作业。”而核心素养是“学生在积极的数学实践活动中积累、建构并在真实的数学情境中表现出的。”因此，在设计小学数学作业时...……更多
2023-10-25 00:15:00素养,指向,作业,核心,数学,小学
...学外语课程思政一体化体系，要以提高外语教师课程思政素养为基础，而外语课程思政素养能力提升的路径离不开专业发展、教学素养等多方面能力的提高。增强一体化意识一体化教育模式是一种综合性的教育方法，它将不同学...……更多
2024-03-01 06:22:00思政,素养,一体,外语,课程,教师
...体系。构建“智雅+课程”，创新美育课堂学校积极围绕素养发展、课程单元与融合智能技术构建美育智慧课程，让学生在课程中追寻美、欣赏美、表达美，不断提高审美修养。在开齐开足艺术课程的基础上，基础课程把“质量...……更多
2023-01-10 10:30:00美育,成就,体系,课程,美育,课程
...市第一小学 陈芳2022年版《数学课程标准》新增加了核心素养关键词“量感”并做了解析,一线教师很有必要围绕新增加的核心素养“量感”做研究。通过教和学的双边活动,有效组织实施测量的教学活动,使学生建立量感、发展量...……更多
2023-10-26 07:48:00小学生,策略,数学,小学,面积,学生
...学科考试成绩、升学率评价教师。 探索建立育人为本、素养导向的教师绩效评价体系，不简单以学生学科考试成绩、升学率评价教师。建立教师作业设计、教师评语评比机制，提升教师作业设计、命题水平和评语水平，引导教...……更多
2024-01-04 10:42:00杭州,小学生,评价,改革,小学,方案
...思想，可以扩展孩子们对历史文化的了解，促进他们综合素养的提升。诗词接龙游戏是一个家庭中极具教育意义和娱乐性的活动。它不仅促进家庭成员之间的互动和沟通，还为孩子们提供了一个深入文学世界的机会。通过这个游...……更多
2023-11-04 04:58:00小学生,诗词,小学,家庭,诗词,孩子
...在北京市朝阳区白家庄小学举办。此次分论坛的主题为“素养导向 实践育人 助推基础教育高质量发展”。记者了解到，自“双新”实施以来，基于素养导向的高质量育人成为研究的重要内容，白家庄小学重点围绕核心任务，拉...……更多
2023-12-24 21:13:00白家庄,北京市,白家,北京,教育,论坛
...点。“当前学科教学难点的突破有三个方面，分别是核心素养、课堂教学方式和课程内容。”姜平说，市二中附小的数学游戏不仅是以数学知识体系为建构，而是以数学核心能力（如逻辑思维能力，发现和创造问题的能力等）、...……更多
2023-11-21 09:13:00中国,数学,小学,应用,教学,开发
...成热议话题。2024世界数字教育大会也提出，必须把数字素养与胜任力作为教师的必备素养。早在2022年12月，教育部便发布《教师数字素养》教育行业标准，提出教师数字素养框架，从数字化意识、数字技术知识与技能、数字化...……更多
2024-04-02 03:00:00教育者,智慧,数字,时代,教育,数字
...革实践音乐教育是帮助学生学习音乐理论知识、提升审美素养、形成核心素养能力从而提高教育质量的主要方式之一。近年来，沈阳市沈北新区教师进修学校紧抓沈阳市基础教育综合改革实验区实验项目契机，以沈阳市“申洁名...……更多
2023-11-13 09:06:00乐学,助推,均衡,区域,课程,发展
...教育教学中的应用，有效增强教学效果，提升师生的信息素养。”
让学习更高效，教学更智能。在徐镇辉看来，传统教学中，教学资源的共享和获取往往受限于物理空间和时间，教师往往难以兼顾每个学生的个性化学习需求，...……更多
2024-03-22 02:44:00漳州,教育,教学,教室,教育,数字
...的综合素质，学校不断创新教学模式，助力学生英语核心素养落地。截至目前，学校英语戏剧社团已编排了《三打白骨精》《武松打虎》《白蛇传》《皇帝的新装》等三十多部英语戏剧，为学生们营造轻松的英语学习氛围。剧中...……更多
2024-03-21 20:20:00英语,临沂,中国,小学生,戏剧,小学
...参与教学活动的促进作用,使学生在活动中逐步发展核心素养。巧妙地运用情境教学符合学生的认知发展规律,引发学生的数学思考,能使我们的小学数学课堂提质增效。一、 运用情境教学再现生活场景数学来源于生活,又应用于生...……更多
2023-10-12 07:33:00情境,课堂,数学,小学,教学,情境
...覃利引随着新课程改革的不断深入，“培养学生学科核心素养”成为教育教学工作的主要任务之一。在这一教育形势之下，小学英语教师亟需变革教育理念及教学方法，优化学生的学习方式，使学生更好地增长知识及能力。而“...……更多
2023-11-29 16:06:00小学英语,英语,对话,意义,策略,小学
...校长的《文化学校与文化育人》、陈默教授的《提升教师素养 关注小学生成长》、田庆云主任的《师生同频逐梦未来》、林志超校长的《学生心理教育与问题预防的三级联动》、郁明校长的《做最好的自己：百年拱小的百年使...……更多
2023-04-26 00:19:00健康,幼儿,劳动,教育,思政,生活
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本文转自：中国文化报吕 鹏近年来，馆校合作在基础教育领域已成为热点话题。馆校合作是明确的公众教育主体与明确的公众服务主体在特定应用场景下的特殊组合
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本文转自：巴中日报本报讯（巴中日报全媒体记者陈杨）5月16日，记者从市教育局获悉，我市报名参加2024年普通高考的报考人数为33697人
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