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...标要求,各个学科进行跨学科学习很有必要;在提升核心素养的导向下,大单元教学和跨学科学习在结构方式上是一致的,都注重在课堂中贯穿结构化任务,每个学习任务之间要注重逻辑关联和层层递进,而非知识的罗列堆积;...……更多
...的重视和关注。小学语文作文教学应当以提升学生的核心素养为目标,运用多元化的教学方式,为学生开展有效的写作教学活动,提升写作教学的教学质量和教学效率,促进学生核心素养的形成。接下来笔者将围绕核心素养理念...……更多
本文转自:日照日报核心素养下开展高中语文群文阅读教学的策略——2023年度社会科学研究课题 课题编号:2023241  唐西芬随着时代发展,教育改革不断深入推进,新课标相关要求也落实到高中教学工作中。以高中阅读教学的...……更多
江宁区“生活·实践”乡村联盟教学研讨活动在谷里小学举行
...《刷子李》。7位教师凭借扎实的教学功底、专业的学科素养在讲台上尽显风采。江北新区教育发展中心副主任杨德铸分析点评时,首先肯定每节课都是高质量的展示课,而且都能基于新课标进行教学设计。他对语文课堂提出了...……更多
...点、两面、三维、四力的阳光课程。“一点”是指以核心素养为支点设计课程,“两面”分别指以个性生长为主的学生层面和以专业成长为主的教师层面,“三维”指基础型课程、拓展型课程、探究型课程三个维度,“四力”指...……更多
项目式学习掀起西丽小学课程改革热潮
...目脱颖而出率先启动,赋能师生,推动教学改革走进核心素养培养的“荷花池”,从先锋先行到全员覆盖,引发了一场关于项目式学习全面实施的“荷花效应”,激起一池“荷花”朵朵争相绽放。暑你最行,为开展项目式学习把...……更多
...动、问题驱动”的新高考“微专题”系统设计研究,探索素养导向下从解题到解决问题转变的高效复习模式……在此过程中,通过常态化“共读”“共研”“共建”“共享”,使得基地成员在基地建设中迅速成长。目前基地成员...……更多
以主题化课程激发学生成长活力
...学校育人目标要从关注“考试分数”转向关注学生“核心素养”,教师的课程实施要从单一内容、单一学科走向综合式、跨学科设计,这些对新时代校长的课程领导力提出了更高的要求。校长要树立全环境育人理念,引导教师在...……更多
...性的劳动教育资源不胜枚举。课题组按照劳动课程的核心素养,将这些资源分成“劳动观念”“劳动能力”“劳动习惯与品质”“劳动精神”四大类,结合《义务教育语文课程标准(2022年版)》,努力营造语文课堂中的劳动体...……更多
济宁市第一中学:创新融合阅读课程教学,提升语文学科核心素养
...,为培养学生可持续发展的学习品质,提升语文学科核心素养提供了有力支撑。该成果荣获山东省2022年基础教育省级教学成果奖二等奖。2022年至今,课题组继续深化研究,在已取得成果基础上进一步深挖项目潜力,提升项目内...……更多
...学生,灌跑了成绩。新课标背景下日益增长的以学为主、素养导向的课堂追求,与当下以教为主、知识为重的课堂现状之间存在着矛盾。基于此背景,潍坊一中开展了“大单元环境下基于标准的教学评一致性素养课堂”改进行动...……更多
5个市级重点课题在渝中区教师进修学院集中开题
...区历来强调科研对教育教学的引领作用,重视教师的科研素养提升,加强对各级各类课题的管理和指导。此次集中开题会,既是对课题研究计划的进一步论证指导,也是相互交流,近距离接受专家指导的机会。重庆市教育科学规...……更多
践行新课标,名师领航促成长
...学教研工作中慢慢沉淀,携手共进。聚焦语文要素,实施单元教学 近日,闵行区小学语文专家朱新亚老师莅临田园外小,为全体语文教师带来主题为“学习新课标 聚焦语文要素 实施单元教学”的专题讲座。来自云南昭通的15名...……更多
淄博市博山区实验中学:立标引领 行思并肩
...,各教研组长组织本组教师学习大单元概念,以学科核心素养为导向,整合教材,确定大单元目标和情境,共同研究并合力打造本学科具有示范性的“立标”课。所有授课教师精心备课,通过创设情景、小组合作、多媒体互动等...……更多
笔墨关情,素养提升丨济南高新一实验八年级语文组特色教研来袭!
...灵的火炬。济南高新一实验八年级语文组以“笔墨关情,素养提升”为宗旨,倾心打造独特的教研特色,让每位学生在语文学习中汲取智慧的养分,迸发出灵感的火花。济南高新一实验八年级语文组是一支年轻又富有活力的团队...……更多
...做法的同时,从设置主要情境、确定学习任务、培养人文素养等内容,对单元整体教学进行了解读和总结,并对全体教师提出希望,要求老师们不断学习,勇于实践,敢于创新。 ……更多
深耕教研沃土 聚焦教师发展
...云端教研红星路小学教育集团一直致力于提升教师的专业素养,将其作为提高教育质量的关键。为此,集团不断深化教研活动,鼓励教师们积极参与,通过研究和探讨教育教学问题,提升自身的教学水平和教育理念。其中,语数...……更多
...羊城晚报教育部教育考试院评析语文、数学试题考能力考素养思维含量高2024年全国普通高考语文和数学科目已经收官。今年的试题出得怎么样?体现了哪些特点?教育部教育考试院及有关专家进行了评析。语文:紧扣学科特色...……更多
打造基础教育发展共同体,华大教育集团首届教育节开幕
...家报告环节,华中师范大学教育学院陈佑清教授以《核心素养落地与学习中心教学》为主题,围绕“新版课程改革的主线:全面体现核心素养导向;核心素养的原初含义及其重要意义;学习中心教学:落实核心素养培养的教学形...……更多
...区三里镇大周小学 杨木清新课标指出,数学学科的核心素养包括:数据分析、数学运算、逻辑推理、直观想象、数学建模和数学抽象。小学阶段,学生的数学基础知识、思维方法、运算能力、问题解决能力是有限的。那么,在...……更多
石家庄市维明教育集团举行“以‘研’促教,‘语’你同行”语文联片教研活动
...楚艺、丁淑茜)为进一步提高教学质量,提升教师的专业素养和教学能力,打造高效课堂,11月16日,石家庄维明教育集团维明路小学、维明路小学西校、南马路小学、西里小学、城角街小学的语文教师代表齐聚维明路小学报告...……更多
...家、名师,包括闫立华在内的8名专家、名师围绕《核心素养导向下的学习任务与学习活动》《新课标背景下数学实践活动的实践探索》《有效教学的追求:教学评一致性》等课题,为我市广大教师作了精彩的讲解和精辟的阐述...……更多
“研”途花开 赋能“俊宝”多彩成长
...转自:济南日报济南市历下区俊德实验学校建立靶向核心素养的校本教研“研”途花开 赋能“俊宝”多彩成长校长带领团队研究中华优秀传统文化课程开发,建构起学校课程体系。结题省级课题2项、区级课题4项,在研省级课题...……更多
...良好“生态环境”,培养儿童适应终身发展和社会发展的素养,使其能够应对未来世界的挑战,让生命健康全面地生长。本文系浙江省教育科学规划2023年度规划课题“‘蕙学+’:指向未来课堂的学习新样态研究”(项目编号:2...……更多
郑州中学八一校区召开2023-2024学年上期第三次全体教师大会
...课标精神,持续深化新课程改革,切实提高学校教师专业素养,促进课堂高效与提升,2023年11月16日下午,郑州中学八一校区在行政楼报告厅召开了“聚焦问题导向,深耕高效课堂”全体教师会,会议由党总支副书记张增民主持...……更多
...文阅读教学从学科教学走向学科育人,促进学生提升阅读素养、发展精神品格。如今,语文深度学习已得到更多一线教师认可,10余万名师生受益。“三维五环”破解阅读教学碎片化、浅表化。长期以来,在语文阅读教学中存在...……更多
...学校小学英语省级教学名师、正高级教师黄宛辉作《核心素养导向的小学英语作业设计理念与实施路径》专题讲座,指引教师深度解读教材,设计具有关联和递进的课时作业。培训现场气氛热烈,参训教师们表示,将以此次培训...……更多
“我为良师”大课堂走进湖滨中学
...师”大课堂走进无锡市湖滨中学。此次活动以“指向核心素养发展的课堂教学新实践”为主题,以“现场+线上同步直播”进行展示,通过同课异构、课堂观察与点评、特色课堂展示、专题讲座等方式,全方位、立体化呈现高中...……更多
...,启迪智慧润心灵;重视语文识字与朗读,夯实语文基本素养四个方面进行评课。天宁小学成果团队进行《种一棵,开一片》教学成果论坛展示。论坛分四个部分:指向新课标,开启整本书阅读工程;开展新教研,探索绘本阅读...……更多
这场区级音乐学科教学活动在附燕新小举行
...主题讲座等形式,呈现了栖霞区小学音乐学科教师对核心素养导向下的小学音乐单元教学实践研究以及探索。第一节研讨课是附燕新小教师秦佩如执教的三年级音乐课《编花篮》。本课围绕“乐曲中音乐要素及文化差异对歌曲内...……更多
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记者从济南市教育局了解到,济南2024年高中阶段学校招生第三批次志愿将于7月25日8:00-17:00填报。符合填报志愿条件的考生可选择尚有招生计划余额的普通高中
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本文转自:人民网-江西频道7月18日至19日,中国水利教育协会高等教育分会第七届理事会2024年年会在南昌工程学院顺利召开
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2024年青少年高校科学营黑龙江省分营在哈尔滨市开营
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