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本文转自：绵阳日报搭建专业成长平台提升教师整体素养绵阳市西山路小学开展青年教师赛课活动本报讯（何明洋骆敏）青年教师是学校教育教学的后备力量。为了给青年教师搭建一个专业成长平台，全面提升青年教师的整体...……更多
2024-04-19 07:57:00绵阳市,西山,绵阳,青年,教师,小学
...言的积累也非常缺乏。然而，无论从培养学生的核心语文素养，还是开展语文阅读教学，都离不开学生的语言基础与语言能力的培养。（三）阅读教学形式单一要想让低年级小学语文阅读教学的教学效果得到提升，教学方式和教...……更多
2024-03-26 12:01:00低年级,语文,能力,小学,研究,教学
...成检查提升的好习惯。三、激发学生阅读兴趣，促进学生素养成长如何才能培养学生的阅读兴趣呢？途径很多，我认为很有效的方法是通过学生喜爱的活动来激发。在一些课堂活动中，我举办成语接龙、有奖竞答、角色扮演、故...……更多
2024-01-14 10:18:00课改,语文,理念,实践,小学,教学
...教师,要在实践中不断摸索,改变现状,提高学生的语文综合素养。注重诵读的节奏、培养语感提高小学生背诵效果的最根本途径是激发学生学习语文的兴趣。首先要从读上下功夫。从朗读技巧入手来改变背诵难的困境。正所谓“熟...……更多
2023-01-14 05:05:00语文教学,重要性,语文,小学,教学,学生
...此次讲坛深入分析了当前中考语文命题的基本准则，以及素养立意背景下中考试题呈现出的新特点，为教师们指明了教学的新方向。博约讲坛是学校探索大单元教学的有效平台。为落实新课标，打造有实效、有深度的课堂，近年...……更多
2024-05-22 02:28:00进阶,教研,质量,教育,教学,单元
...化，统编版教材使用广泛，强化语文要素是强化学生语文素养必不可少的内容，是教育教学的重点。如何落实统编版教材语文要素，是当前迫切需要思考的问题。一、教学方法多样化。统编版教材语文要素落实不仅包含语文知识...……更多
2023-11-12 08:13:00要素,对策,语文,教材,语文,要素
...目，推进单元教学深入、持久地开展，扎实培养学生核心素养，把教学评一体化的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，“第二届基于核心素养的‘教一学一评一体化’单元教学研讨会”于12月8日—9日举行。郑州大学实验小...……更多
2023-12-12 15:40:00单元,教学,素养,研讨会,一体化,研讨
...潜移默化地渗透到学生的内心深处，从而提升他们的文化素养，激发他们的爱国热情。校园环境是校园精神风貌的核心载体，可以将校园雕塑、建筑与红色文化相结合，增设红色革命人物雕塑等物质景观，以提高学生的思想文化...……更多
2024-03-19 10:34:00情境,中国,革命,实践,传统,教学
...样的微课不仅让学生开阔了眼界，也提高了老师们的专业素养，同时还提高了家长对汉字的认识能力，广受大家的喜爱。汉字是中华优秀传统文化传承的标志。为了传承中华优秀传统文化，厚植学生成长基础，提高教育教学质量...……更多
2024-05-17 06:47:00汉字,教育,附小,教学,学生,字源
...问的探究,以提问为契机,提升学生思维品质,提高学生语文素养。现拟就如何运用各种有效的提问方法来提高学生的思维品质谈一些看法。关键词：小学语文；课堂提问；提问艺术；思维品质。在小学语文课堂阅读教学中，不少教...……更多
2024-04-10 16:04:00焦作,映象,思维,品质,精品,学生
...养学生终身学习的能力作为学科育人理念，立足学科核心素养，分析学情，钻研课堂，精心设计教学内容，创新教学形式。”孙昌兰在教学中以问题启迪学生思维，用生活化、情境式的任务培养学生解决问题的能力，确立学生课...……更多
2023-10-24 00:14:00昌兰,素养,核心,新人,时代,昌兰
本文转自：保山日报濮艳秋基于学科核心素养的小学语文“教、学、评”一致性研究，是当前教育领域中一项至关重要的探索。随着教育改革的不断深化，我们越来越认识到，语文学科核心素养的培养对于学生的全面发展具有...……更多
2024-05-31 15:09:00一致性,语文,一致,小学,教学,研究
...技术有效整合资源，将复杂学习过程简单化，对学生语文素养的养成和语文成绩的提高，具有十分重要的价值和意义。三、用信息技术收集整理教学资源适合自身语文课堂阅读教学的资源，往往是切合学生生活实际的本地资源或...……更多
2024-05-24 07:59:00深度,语文,实践,小学,教学,技术
...课后，曹老师与老师们进行了教学研讨。曹老师谈到核心素养包括关键能力、必备品格和正确价值观。而关键能力的培养是课堂上落实核心素养的重点。曹老师说知识不等于素养，但素养的学习离不开知识。知识包括事实性、概...……更多
2024-01-03 09:24:00浦东新区,浦东,教育学院,素养,附属,新区
本文转自：三峡日报聚焦核心素养 打造生动课堂全市举办第三届中小学幼儿园教研节长阳麻池中小学教师毛盈盈的课例展示——《鱼》。宜昌市教育科学研究院 供图三峡日报讯（记者郑延，通讯员向立政、张雪琴）怎样的课堂...……更多
2023-10-13 06:54:00教研,第三届,中小学,全市,幼儿园,幼儿
...堡小学开展了“新秀绽放芳华，蓄力见证成长”青年教师素养大赛校级展示课活动，此次活动不仅是一场教育教学的精彩集会，更是青年教师们展示自我、引领未来的舞台。他们用智慧和热情，书写着教育的新篇章，引领着学生...……更多
2024-04-27 17:24:00管城区,管城,五里,郑州市,郑州,素养
...教育课程方案和课程标准（2022年版）》的发布，以核心素养为导向的课程改革对教师的专业发展提出了更高的标准：教师的教育观念需要发生转变，从以知识点为核心的教学转变为着重提升学生的核心素养；教学方式需要创新...……更多
2024-01-27 09:05:00一体化,素质,一体,教师,综合,教师
...。然而，如今的阅读教学存在不少问题，如小学生的阅读兴趣不高，教学目标较为模糊，并未体现出学生的主体地位等，不仅影响教学效果，而且难以提升学生的阅读能力。语文教师在教学过程中，要不断学习运用先进的教学理...……更多
2024-06-13 08:16:00对策,语文,小学,教学,问题,教学
...。在随后的评课过程中，评课教师们在肯定几位老师专业素养的同时，把看到的不足之处和建议，以及对课程内容的解读、授课思路进行分享，共同研讨提升，进一步积累教学经验，丰富教学智慧。课堂是教学的生命线。互相听...……更多
2023-10-06 10:08:00岱岳区,协力,岱岳,齐心,教研组,教研
...理；要以学生为本强化语文教学改革创新，培养学生核心素养，创新教学方式，学好用好教学成果；要因地制宜加强语文教研工作，健全教研机制，加大对薄弱校帮扶力度，加强意识形态审核把关；要适应新形势用数字化赋能语...……更多
2024-04-29 08:54:00语文,语文教育,课堂教学,第四届,中国,研讨会
...的颁布与“双减”政策的实施，市实验中学积极探索基于素养导向的课堂教学改革，开展项目学习与大单元教学的行动研究，在长期实践的过程中构建了“以项目学习推动大单元整体教学的3D生态课堂”，引导学生“做中学”“...……更多
2024-03-15 06:27:00乐学,孩子,学习,学生,课堂,项目
...效的核心话题，集八省（市）专家、学者之力，深研核心素养背景下实现学生的深度学习，教育数字化背景下教与学的深度变革，对全面推进新时代小学语文课程深度变革具有重要意义。（天津市津南区教育局党委书记、局长张...……更多
2024-05-28 08:59:00北韵,南风,交流展,教研,语文,成功
...学习体验。同时，她也强调了跨学科教学在培养学生综合素养方面的重要性，呼吁更多教师关注并实践跨学科教学。朱老师还分享了自己对跨学科教学的理解。她认为，跨学科教学不仅仅是将不同学科的知识串联起来，更是在多...……更多
2024-04-08 00:34:00莫愁湖,教研活动,莫愁,传统节日,教研,节日
...并茂的童话作品，享受写话的乐趣，全面提高学生的语言素养。（作者系隆阳区板桥镇郎义小学教师） ……更多
2023-01-05 15:05:00教学,研究,学生,玩具,孩子,语言
...的关键基础。在中小学开展科学阅读，可以提升学生科学素养，支持学生开展解释论证、问题解决、自主探究等高阶学习活动，是做好科学教育加法的重要抓手和核心环节。早在19世纪的英国，随着科学革命的深入和科学普及的...……更多
2024-04-23 09:58:00科学,学生,科学,学生,中小学生,中小
...新任教师汇报课活动的开展，有力提升了学校教师的专业素养与教学能力。 ……更多
2024-06-13 01:50:00未央区,青蓝,未央,西安市,侧记,西安
...师之间经验交流和资源共享，提升教师的教学能力和专业素养，进一步提高教研组的工作质量和效率。建立党员成长档案，记录党员成长历程，包括党内活动、志愿服务等。尤其是记录党员教师的先进事迹和成长经历，并在相对...……更多
2024-01-09 10:23:00党员,动力,党员,教学,教师,教育
...阅读，让孩子在阅读中品味人生，不断地提高学生的语文素养。 ……更多
2024-06-07 11:37:00莒县,协作区,研讨会,协作,研讨,语文
...图“三驾马车”的带动下，学生自主学习能力和教师专业素养进一步提升，课堂上学生主体地位和教师主导作用的有效展现，让走向深度学习的课堂成为主流。打破“小课堂”限制“三学”环节让教学延展2017年，黄金谷学校建...……更多
2023-12-07 14:54:00深度,课堂,主人,学习,学生,课堂
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