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本文转自:阳光报■记者 梁永飞 通讯员 周淑蕊
6月5日至6月7日,西安市未央区兴丰路小学开展“青蓝工程”(“青蓝工程”是指为进一步加强师资队伍建设,培养骨干教师和学科带头人,突出抓好高校优秀拔尖人才、学术带头人选拔培养工作而实施的重要人才培养工程)徒弟汇报课活动,参加本次新任教师汇报课的共有12位教师。该校校长刘亚妮、副校长王永利、主任张琳全程参与听评课活动。
李惠老师执教一年级语文《棉花姑娘》,教学中,李老师巧设谜语,让学生在解谜过程中思考棉花的用途,进而进入本课。屈子祎老师执教一年级语文《小猴子下山》,教学中,屈老师从小猴子走到哪里、看到了什么、做了什么入手,让学生在一个个场景中,明白小猴子下山的路径。朱鑫悦老师执教一年级语文《一分钟》,教学中,朱老师从一分钟游戏入手,让学生在游戏情境中理解珍惜时间的必要性。夏瑞阳老师执教的《“诺曼底号”遇难记》,这篇课文所描述的故事发生的时间距离四年级学生有着一定的时空距离。如何为学生创设真实、恰当的情境就成为本课突破教学重难点的关键。因此需要在情境创设上下足功夫,夏老师指导同学以不同形式的朗读来“促境生情”,这是最具语文特色的策略。田颖倩老师执教五年级语文《牧场之国》,她引导学生走进课文的语言文字,理清课文结构,通过概括画面,想象画面让牧场景象具体化,围绕着“这就是真正的荷兰”一句展开教学,引导学生感受荷兰的宁静悠远之美。
胡婷老师执教四年级《优化—沏茶》,教学中,胡老师紧密联系实际,通过简单最优化的问题向学生渗透优化思想,让学生体会运筹思想在实际问题中的作用。刘宁洁老师执教二年级数学《评选吉祥物》,她从学生熟悉的吉祥物入手,吸引学生的注意力。段美娜老师执教五年级数学《邮票的张数》一课,通过小猪佩奇的情境引入,激发了学生学习新知识的兴趣。
冯娅婷老师执教五年级英语《Whosedogisit?》的Readandwrite部分,冯老师课前通过SingaSong和SharpEyes活动,既激发了学生的学习兴趣,又践行了大单元教学理念,引导学生复习了第五单元的内容。
杨尚欣老师执教五年级下册第四单元简单机械中《斜坡的启示》,教学中,杨尚欣老师从问题出发,引导学生思考使用斜坡的原因,又通过学生实验、课堂学习单等,让学生明白斜坡是省力装置,坡度越大越费力,坡度越小越省力,引发学生思考简单机械的原理,取得了较为理想的效果。
王萌老师执教二年级音乐《大树妈妈》,在教学中,王老师从音乐基本问题入手,让学生在音乐学习中,学会演唱歌曲并理解音乐律动、旋律以及基础乐理。
史利婷老师执教一年级美术《漂亮的瓶子》,在教学中,她通过谜语导入,让学生深入课堂,了解瓶子的构成和材质特点,通过线条结合瓶子的特点,使学生掌握对称关系,最后回归生活中的对称物品。
此次,“兴小好课堂”之新任教师汇报课活动的开展,有力提升了学校教师的专业素养与教学能力。
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