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...让每位学生在语文学习中汲取智慧的养分，迸发出灵感的火花。济南高新一实验八年级语文组是一支年轻又富有活力的团队，她们热爱教育、和谐团结、不断进取，富有战斗力。其中既有教学经验丰富的骨干教师，也有锐意进取...……更多
2024-02-09 10:36:00高新,济南,笔墨,教研,素养,语文
...学生的主体地位，它能让学生感受到生命的勃发、思想的碰撞，让师生切切实实感受到生态的和谐美。
工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文的工具性和人文性是相辅相成、水乳交融的。语文的“工具性”是说...……更多
2024-06-14 15:10:00课堂,语文,生态,教学,研究,语文
...过程步步深入，给学生留足探究时间，点燃了学生思维的火花。授课结束后，在刘玉萍老师的组织下，开展了授课教师说课，专家团队教师评课交流研讨活动。特聘教研员张老师对三堂汇报课均予以夸赞，并对教学中存在的细节...……更多
2023-10-19 11:29:00安州,助推,课堂,青年,教师,老师
...力，助力优质思政资源触达青年，使互联网与思政教育在碰撞中产生更多的火花，大胆探索、除旧布新，打造更高水平更高水准的网络教育宣传云平台，致力让网络大思政课飞入寻常百姓家。三、打造教育“梦之队”，构建思政...……更多
2023-10-08 13:47:00思政,机制,背景,方向,三大,建设
...，元宇宙则是雨花的新赛道。当冬训“邂逅”元宇宙，会碰撞出怎样的火花？在当天活动中，南京党员冬训元宇宙主题馆正式上线，这是南京市和雨花台区创新冬训形式、丰富冬训内容，通过市区共建形式做出的新探索。据了解...……更多
2024-01-24 21:33:00雨花台区,台区,雨花,聚合力,南京,党员
...，还是伙伴互助的过程。通过与他人合作，同多样的思想碰撞，实现同客体（教材）新的相遇与对话，从而产生并雕琢自己的思想。 ……更多
2024-06-11 10:54:00课堂,理念,教学,学生,教学,课堂
...们雅致的情趣与小糖果们天马行空的想象力在纸上结合，碰撞出激烈的火花。通过一张手抄报的制作培养学生的观察能力、语言表达能力、艺术鉴赏能力，培植合作精神和审美情趣，孩子们穿梭在秋意浓浓的银杏小天地里，忙碌...……更多
2023-01-13 09:34:00驱动,项目,银杏,学习,糖果,银杏叶
...教师除了传播知识、传授技能，还应该与学生有灵魂上的碰撞、精神上的共鸣。”近日，在郾城区太行山路小学，已有二十多年教龄的李巧华向记者分享她的教育心得。李巧华是一名语文老师。她爱语文教学，爱自己的每一名学...……更多
2024-04-23 08:16:00光芒,孩子,学生,一名,语文,老师
...一件一蹴而就的事情，而是在实践中，随着理想与现实的碰撞，思考的不断深入而逐步调整的过程。二、精心磨课，雕琢课堂之形 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。从备好课到上好课，中间还有很长一段距离，需要通过...……更多
2024-05-15 07:59:00素养,课堂,笔者,教学,课堂,实验
...活动置于具体生活情境中，引发学生体验与思考，在思维碰撞中形成良好品质。同时，让学生深入社会各项实践活动中，去感知、去体会、去思辨，让课堂认知在实践中得到巩固，进而内化为自发自觉行为，提升学生文化素养，...……更多
2024-05-22 01:49:00知行,道法,合一,课堂,文化,生活
...自：中国教育报重庆市永川萱花中学校打造初中数学高效课堂提高课堂教学效率，减轻学生课业负担，已经成为全社会的共识。重庆市永川萱花中学校通过课堂实践，总结出一套提高数学课堂效率的方法和经验，让学生想学、乐...……更多
2023-12-29 09:06:00课堂,初中,数学,学生,课堂,花中
...成长、人人能成人、人人能成才、人人能成功。贯穿高效课堂 激扬生本活力课堂是授业解惑的主渠道，也是减负增效的主战场。为提升课堂教学质量、确保教师应教尽教、确保学生在校内学足学好，滑县实验学校成功教育理念...……更多
2023-02-14 09:05:00成功,教育,教育,学生,滑县,学校
...，通过音乐作品弘扬主旋律和正能量，通过音乐与文化的碰撞，增强学生的文化自信和文化传承使命感，利用丰富多样的优秀音乐资源，把音乐课程思政贯穿至教学全过程。
深化教材和教学内容改革，完善音乐教学实践。在社...……更多
2024-06-16 07:15:00教学方法,素养,审美,模式,方法,教学
本文转自：人民网-四川频道如何开展美育，在医学教育中融入美育，对提升人才培养质量就显得尤为重要。近年来，西南医科大学高度重视美育工作，将美育纳入学校人才培养全过程，在校园帮助学生开启美的大门，开设更深...……更多
2023-10-11 16:11:00美育,碰撞,火花,医学,美育,艺术
...的“粽子”，友谊之花在此刻绚丽绽放。家校社沙龙火花碰撞 助力家庭科学衔接随后，幼儿园、小学、家长和社区的代表们齐聚一堂，进行了深入的沙龙对话。家长们提出了自己对于“幼小衔接”的困惑和疑虑，小学和幼儿园...……更多
2024-06-04 15:16:00家门,幼儿园,幼儿,幼儿,小学,幼儿园
本文转自：中国教育报贵州省赤水市第一中学课堂赋能提素质 多元融合育英才贵州省赤水市第一中学（以下简称“赤水一中”）创建于1927年，迄今已有96年办学历史。在近百年的教育传承中，学校逐渐形成了“制度治校、文化...……更多
2023-02-18 09:05:00课堂,素质,英才,教学,课堂,学生
...作内容，调动学生发言讨论的积极性，通过小组学习思维碰撞，激发学生学习欲望，提升学生思维能力。 ……更多
2024-03-25 21:01:00石家,首都师范大学,石家庄,课堂教学,附属,研讨
...，体现资源共享和优势互补。教研可以引发参与者的思维碰撞，实现取长补短，更好地促进教师的专业化发展。（王微） ……更多
2023-12-05 06:26:00课堂,一体,教学,教学,莫力庙,教师
...法有所得的课堂。从“写作技巧”到“内化素养”，观点碰撞思辨火花，塑造“可见教研”“今天的两堂作文课，从审题到内容、从筑基到造高楼，正好形成作文教学的一个闭环。”“两位老师都提供了可见可操作的作文教学的...……更多
2024-04-21 06:56:00语文教师,专业培训,高三,语文,教师,培训
...交流互动的机制。二是让两地年轻教师平等对话，在思想碰撞及教学研讨中共同成长。三是让两地的课堂都更加灵动，更让孩子们在课堂上迸发出生命的活力。 ……更多
2023-02-27 00:04:00河西,淮安,教研活动,教研,集团,活动
...全市十余所高中的老师们现场听课，体验知识和智慧相互碰撞，感受“五创课堂”的魅力。南京田家炳高中副校长盛徽介绍，“五创课堂”即：创建真实情境的课堂，在发现中生成合理科学解释现象的能力；创造表达机会的课堂...……更多
2024-05-23 05:34:00田家,南京,课堂,高中,南京,田家
...育报山东省滕州市滨湖镇古村回民小学：“三三”主张助课堂提质增效切实落实“双减”政策要以常态课堂提质增效为突破口，以提升学生核心素养为教学目标。基于这一理念，山东省枣庄市滕州市滨湖镇古村回民小学提出“三...……更多
2024-05-10 09:18:00课堂,学生,课堂,学习,教学,教师
本文转自：大众日报□吕乐英 岳萍翻转课堂颠覆了传统课堂教学模式，将课堂学习重心从教师转向学生，将学生学习时间从课堂转移至家庭或其他自主学习环境，通过倒转学习顺序的方式，帮助学生在课堂上更好地理解和应用...……更多
2023-11-09 09:46:00课堂,初中,数学,学生,课堂,学习
...生和教师之间形成更为紧密的联系，促进了学术、思想的碰撞，培养了学生的团队协作和社交技能。
大数据分析与个性化推荐。数智化技术应用于大数据分析，深入了解学生的学习行为和兴趣，为其提供更加个性化的学习推荐...……更多
2024-03-01 06:22:00智化,进德,美育,背景,智化,美育
...观摩研讨活动的成功举办，为新野县老师相互交流、思维碰撞提供了平台，也推动了该县教师高三备考能力提升和专业化成长，为高三年级下一阶段的复习提供了更科学、更具针对性的方法。②9 ……更多
2024-04-12 03:15:00课堂,新野县,新野,教学,活动,教育教学
...为兄弟学校的同行者，大家毫无保留、畅所欲言，智慧的火花在交流中迸射，中肯的建议在沟通中产生，不论是授课者还是听课者，都感觉有了更多的收获与提高。借助片区教研活动的东风，助力高新片区多所学校的师资力量，...……更多
2024-01-12 14:21:00标新,教研活动,高新,济南,片区,高新区
本文转自：人民日报客户端为打造高效课堂，落实核心素养，助力初中地理学业水平考试复习教学研究，南开区、河北区初中地理携手共研。2024年5月16日，在天津市第五十七中学初中部开展“对标核心素养，打造高效课堂”主...……更多
2024-05-20 22:13:00河北区,南开区,南开,共研,地理教学,河北
...老师们各抒己见、畅所欲言，从不同观课维度上进行交流碰撞。段刚老师充分肯定了两位执教教师的学科素养、课堂教学素养、课堂教育机制，也从教材处理、问题设计、识字策略方面一一给予建议和经典范式。在四年级数学课...……更多
2023-03-04 03:17:00督导,教学,校园,督导,课堂,茶陵
...成领导挂级、挂班管理制度，教案、作业定时检查制度，课堂教学巡查制度，挂级领导、挂班领导坚持每周推门听课制度等。锻造教师队伍构建区域研训共同体课堂是学校教育教学的主阵地，教师队伍建设是区域教育发展的关键...……更多
2023-03-09 06:56:00发展区,均衡,义务,全力,发展,全国
...凡甲 王家虎 作业是初中语文教学过程中的重要环节，是课堂教学的延伸和巩固学生技能的基础。一直以来，学生的作业负担过重已经成为中小学生学习之“痛”，在如今教改新形势和“双减”新背景下，优化作业设计是成为真...……更多
2024-05-16 08:39:00语文教学,语文,作业,背景,初中,教学
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