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本文转自：黔西南日报生命教育是帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命，感恩生命，提高生存技能和生命质量的一种教育活动，是个体生命健康成长的基本途径。在新时代背景下，强化中小学生命教育研究，扎...……更多
2023-12-27 01:27:00教育研究,新时代,中小学,背景,生命,中小
...需学生人生出彩?淄博市特殊教育中心校长王芝东:有一种生命叫“特教成长”“如何当好一名特教学校校长?如何带出一支高质量的教师队伍?如何让每一位特需学生享受适宜优质教育,都有人生出彩机会?”这是淄博市特殊教育中心...……更多
2023-12-13 07:44:00生命,学校,教育,发展,生命,教师
本文转自：每日商报享受教育 丰富生命杭州市余杭区太炎中学获评“浙江省现代化学校”杭州市余杭区太炎中学获评“2023年浙江省现代化学校”称号，学校以自信的心态看教育，以战略的眼光抓教育，以民生的需求谋教育，脚...……更多
2024-01-31 06:40:00生命,教育,学校,教师,学生,教育
本文转自：南方日报深圳市东昌小学让每个生命蓬勃生长校园里蓬勃的生长文化让每一个生命欣然怒放。教育即生长。创办于2003年的深圳市东昌小学是一所充满勃勃生机的学校，走进校园，一股蓬勃之气、书香之气、自然之气...……更多
2023-12-14 06:48:00生命,东昌,教育,教师,小学,学校
...行“关注差异，多元发展，创设适合学生的教育，让每个生命都精彩”的指导思想，在学校内涵发展和学生多元发展的道路上求索，坚持把特色建设当成日常功课来做，让日常功课都能彰显特色，致力于建设“学生向往、家长满...……更多
2023-01-14 09:06:00风采,特色,青春,品牌,栾川,栾川县
本文转自：临沂日报育人有温度 生命有幸福——临沂方城中学开创学校高质量发展新篇章近年来，临沂方城中学聚焦落实立德树人根本任务，办好有温度的幸福教育，致力于为学生们打造一个既充满知识又充满爱的学习环境，...……更多
2024-05-17 07:29:00温度,生命,方城,临沂,教师,幸福
...中学教学生三年，着眼学生一辈子！用文化的力量打造有生命力的教育校长李林校园风景学校名片广东外语外贸大学从化实验中学（简称“广外从化实验中学”）位于广州市从化区太平镇，校园占地面积78亩，建筑面积14300平方...……更多
2023-04-25 07:07:00生命力,力量,生命,教学,文化,学生
本文转自：中国教育报“五育”润心 向阳成长 让生命如花绽放——重庆市一体化推进中小学心理健康教育的实践探索重庆市全面落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，坚持把学生心理...……更多
2024-05-25 09:16:00向阳,如花,生命,心理健康,心理,健康
...，创始于1950年，至今已有70多年办学历史。学校以“激发生命潜能，润泽多彩人生”为宗旨，长期秉持科研兴校、品质立校、特色靓校、和谐护校的发展思路，实施生态教育，推进教育教学改革，致力于培养身心健康、兴趣广泛...……更多
2023-02-17 09:06:00鹭江,桃李,迎春,生机,生态,教育
...历史孕育出了学校丰厚的文化底蕴。学校一直秉承着“让生命焕发自主色彩”的办学理念，立足实际，以学生、教师、学校、集团共同成长为宗旨，始终坚持以教师成长带动学生成长和学校发展的思路，共同走在集团化办学的道...……更多
2023-12-12 13:06:00心静,美景,色彩,学校,教师,课程
本文转自：黔西南日报近年来，加强生命教育，强化学生的生命意识成了目前教育的主题。小学生年龄比较小正处于学习阶段，所以，在课堂教学中渗透生命安全教育相关内容能够满足学生的年龄需求。因此，对于小学教师而...……更多
2023-10-29 12:27:00小学生,策略,生命,小学,安全,研究
...地丰富的竹资源，持续挖掘提炼特色竹文化，积极践行“生命拔节教育”理念，引领广大师生以竹为良师益友、以竹品为行为规范，着力培育良好学风、教风、校风。根植本土，营造竹韵氤氲校园位于巴溪河畔的永安市巴溪湾小...……更多
2023-10-19 01:53:00满园,翠竹,溪湾,学生,文化,学校
本文转自：半岛都市报 半岛全媒体记者刘金震每一个生命都是独立的个体,每一个个体都能绽放光芒……近年来,崂山区张村河小学践行“七彩”教育,力求让每个孩子都绽放光彩。学校以“七彩阳光”文化为引领,促进课堂优化、...……更多
2023-11-23 01:48:00七彩,少年,阳光,教育,学校,教师
...如“加油站”，助力学校“双减”工作持续深入，为学校生命教育发展注入新动能。2020年，学校建立了“五正”学生综合素质数字评价体系。“五正”内容基于学生五育素养全面发展，将学生习惯养成、道德品行、身心健康、...……更多
2023-12-01 05:25:00四小,评价,生命,学校,教育,四小
...人民日报客户端近日，福田区教育局发布《福田区中小学生命价值观教育体系建设行动方案》，提出全面推进正心、强心、安心、聚心、匠心的“五心”工程，以“机制、人力、环境、课程”为支撑，通过文、体、卫、科、教融...……更多
2023-04-28 14:14:00福田,教育体系,深圳,价值观,中小学,体系
...力、引领力的“文明高峰”。文明典范城市创建过程中，生命教育有助于培养市民对生命的尊重与关爱，有利于构建和谐、友善的文明社会。文明典范城市创建是一个长期而系统的工程，生命教育是文明典范城市创建的重要内容...……更多
2023-04-24 07:43:00典范,文明,生命,城市,教育,文明
...承学校优秀文脉，重塑“树人文化”。课程创新润泽学生生命成长近几年，省奔中基于中华优秀传统文化，着力建构和实施“树人课程”体系，开展“五育并举”的全科融合教育，不断促进学生全面发展、个性成长。2022年，“...……更多
2023-12-28 08:40:00弦歌,英才,树人,学校,教育,学生
...高中教育为一体的综合性特殊教育学校。学校秉承“期待生命的别样精彩”的办学理念，践行“一点一滴大变化”的校训，让特殊孩子学得快乐、活得精彩。用专业赢得尊重，为孩子创造更多可能在璧山区特殊教育学校有这样一...……更多
2023-10-05 10:11:00璧山,生命,学校,教育,璧山,教育
...，一步一景皆是课程，一点一滴都诠释着“宜然教育”的生命哲学。近年来，深圳市龙岗区加速推动教育高质量发展，通过深化办学体制机制改革，实现优质教育资源倍增，满足市民日益增长的对优质教育的需求。作为“民转公...……更多
2023-05-04 09:08:00宜然,学园,书院,学校,教师,宜然
本文转自：海口日报海口市海景学校：七载芳华，让生命与美相遇海口市海景学校校园。康登淋 摄教师正在开展教研活动。康登淋 摄学生在学习编程。陈长宇 摄
师生在趣味数学课堂互动。陈长宇 摄学生在校内“悦之屋”进...……更多
2024-05-15 11:02:00生命,海口市,学校,海口,海景,课程
...重为先、真诚交流、减轻负担、合力育人的家长观，启动生命安全与心理健康教育实践区建设。争取在未来5年，中小学生的“生命与健康素养”逐年稳步提升，学生整体“生命与健康素养”达标率不低于80%；中小学教师的健康...……更多
2023-05-05 09:56:00三方,合力,焦虑,教育,滨州,家长
本文转自：阳光报让美育成为生命成长的主色调—— 莲湖区机场小学推动艺术教育高质量特色化发展选择一所学校，除关注师资力量外，还需要了解它的办学理念和办学特色。莲湖区机场小学就是这样一所学校，它优秀的教学...……更多
2023-12-25 00:18:00美育,色调,生命,艺术,美育,艺术教育
...风景都洋溢着学校无限的活力。☞以爱传道，用大爱绽放生命精彩学校以“三生德育”（生命、生活、生本）为德育理念，始终如一，夯实学生生命之基，锤炼学生生活之道，以生为本，尊重学生，依靠学生，共同推进德育水平...……更多
2023-02-20 21:22:00雁城,文定,学校,底色,温度,实验
...）学生身心成长的需求：摆脱了教师知识的灌输，学生的生命成长由被动走向了主动，学习由被动灌输走向了主动探究，生命活力得到了极大释放。（三）社会、家长、学生对升学的需求：高考成绩是素质教育的副产品，素质教...……更多
2023-11-19 22:25:00中国教育学会,潍坊,中国,会长,一行,实验
...泽心灵”,一种内在的力量油然而生。王芝东校长的“用生命陪伴生命,用生命影响生命,用生命唤醒生命,用生命润泽生命”,让人看到了“生命教育”的“特教成长”。崔守峰校长的“学校教育发展到今天,要打开象牙塔,开门办教...……更多
2023-12-27 08:04:00淄博,校长,校长,学校,教育,教师
本文转自：中国教育报“养真、明心、致中和” 让生命绽放精彩——河北宁晋中学探索新时代县域普通高中多样化特色化办学模式河北宁晋中学创办于1951年，起文庙之旧地，据古郡而勃兴，取得了令人瞩目的成就。近年来，宁...……更多
2024-04-23 09:58:00明心,生命,学校,宁晋,教师,学生
...生中形成了友善合作、自强不息的精神文化；为了让每个生命都能绽放出属于自己的美丽，学校还以“课外活动”为抓手，精心培育了育人为本、生命绽放的课外文化。物质文化、精神文化、课外文化，“三化”一体交相融合、...……更多
2024-01-04 09:25:00模式,教育,课程,学生,学校,友谊
...比，每况愈下，学校只会走向衰落。
看教师：看教师的生命状态怎么样教师的精神面貌，不是一个抽象的概念，是实在的、具体的形象。看教师的工作状态，主要看他们处在一种什么样的管理状态之中，是被动地接受管理，还...……更多
2023-03-15 09:06:00维度,状态,三个,学校,学校,教师
...读书成为习惯，让文明成为自然”为校训，以“让每一个生命都出彩”为办学追求，致力教师专业发展和学生茁壮成长，不断深化文明校园内涵，浸润师生核心素养，共享文明校园创建硕果。党建引领，德育为先，做有理想信念...……更多
2023-12-15 14:19:00莒南县,莒南,二小,新篇,动能,文明
...是汇报时的总结、评比时的数据，而是教师与学生共度的生命历程、共创的人生体验。好关系才有好教育。所以，叶圣陶先生说，“教育者决不该和学生对立，一对立就没有教育可言”。在武钢实验学校，良好的师生关系就像一...……更多
2023-11-24 06:09:00教育,学生,教育,教师,学校,师生
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