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本文转自：中国教育报高效课堂以生为本 自主学习全面发展——山东省枣庄市峄城区峨山镇中学探索“学历案”课堂教学模式山东省枣庄市峄城区峨山镇是一个山清水秀、历史悠久的古镇，文化底蕴非常丰厚，自古享有“文教...……更多
2023-10-10 11:00:00生为,课堂,发展,学习,学生,教学
...文转自：湄洲日报莆田市中学化学洪清娟名师工作室：以生为本 灵动课堂“同学们能针对洁厕灵的用途提出探究的问题吗？区分稀硫酸和石灰水的依据是什么……”近日，莆田市中学化学洪清娟名师工作室来到仙游县坝下中学...……更多
2024-04-10 07:33:00生为,课堂,学生,莆田,教学,莆田市
本文转自：渭南日报以生为本 让语文课堂充满活力——“悦新”课堂的实践与思考临渭区滨河小学教师 雷小娟“悦新”课堂：顾名思义就是让学生在轻松、愉悦的课堂氛围中自主学习新知、探究新知、掌握新知。身为一线教师...……更多
2023-04-19 00:21:00生为,课堂,语文,活力,课堂,学生
本文转自：桂林日报以生为本以爱为源 教学优化破茧成蝶桂林市第十三中学落实“双减”“双带”出实招李洪书记正与教师们谈心谈话伍异文校长带头上党课
学生诗文朗诵比赛学生观看天空课堂 为贯彻落实教育部门有关“双...……更多
2023-11-02 20:54:00生为,教学,教学,学生,学校,桂林
本文转自：三秦都市报以生为本 因你精彩西安高新区“三个课堂 绽放高新”系列活动举行本报讯（记者 薛红红） 5月25日，由西安高新区教育体育局主办的2023年高新区“三个课堂 绽放高新”系列活动第七期在西安高新区第十...……更多
2023-05-28 01:17:00生为,课堂,西安,西安高新区,高新区,生为
...，以全面提高学生的审美和人文素养。深入贯彻落实“以生为本”的教育思想。与传统的以教师为主的音乐教学相比，新时代的音乐教学要贯彻“以生为本”的教学思想。但“以生为本”并不意味着所有的事情都由学生来决定，...……更多
2024-06-16 07:15:00教学方法,素养,审美,模式,方法,教学
...中小学英语组的教师们，在全区质量监测中排名前三。以生为本，应有不同，巧思妙作，博爱担当，精彩纷呈。（作者系云溪区松杨湖中学教师） ……更多
2023-10-26 01:23:00生为,学习,学生,英语,作业,辅导
...教育报山东省临沂电力学校聚焦学风体系建设 打造“以生为本”好生态校风学风犹如阳光和空气决定万物生长一样，直接影响着学生学习成长，好的校风和学风，能够为学生学习成长营造好气候，创造好生态。山东省临沂电力...……更多
2023-10-18 10:11:00生为,学风,生态,体系,建设,学风
...的“四动”课堂完善为“预习+四动”课堂。前期理念以生为本，激发学生自主、合作、实践、探究能力动起来的基础上，更加关注了“预习”，凸显了学校“以生为本，先学后教”的理念。通过“课前预习——自学能力动起来...……更多
2023-11-08 00:54:00预习,师生,课堂,品质,课堂,预习
...十多年实践、总结、提炼出的一个教学理念，旨在践行以生为本的宗旨，通过课堂教学模式的改变、教学方法的创新、教学效率的提高，不断强化学生的学科核心素养。“课堂教学不仅仅是为了提升学生的成绩，更重要的是在教...……更多
2023-11-07 09:34:00课堂,曾婷,教学,英语,课堂,学生
本文转自：连云港日报连高有这样一支默默付出的青年教师队伍，20多岁的她们意气风发地前行，抱定了“路漫漫其修远，吾辈必将上下求索”的精神。她们怀着满腔的热血投入教育事业，她们抱定不忘教育初心，牢记教师使命...……更多
2023-03-08 17:23:00生为,教师,学生,青年,教材,教学
...的教学思维和习惯有了明显改变。“之前，我们也有‘以生为本’的课堂，但始终感觉有所欠缺，没有找到高效率的方法。从山东山大基础教育集团学习回来之后，我们不仅带回完整的体系，也在学校进行了多轮尝试。现在我们...……更多
2024-05-07 10:59:00开区,淄博,触手,高品质,教育,开区
...为学生的知识、技能及情感态度价值观。目中有人是指以生为本，以学定教，尊重差异。高效自主课堂应让学生成为学习的主人，凸显学生在课堂中的主体地位，引导学生在课堂上自学、互学、共学，充分发挥学生的主观能动性...……更多
2024-05-10 09:18:00课堂,学生,课堂,学习,教学,教师
...（记者 何洁）近日，东南大学“立德树人的东大使命和生为首位的东大行动”教育思想大讨论总结大会在该校九龙湖校区举行。记者从大会上获悉，东大即将实施“双卓越”提升计划，进一步提升课程教学质量，切实提高学生...……更多
2023-03-09 06:16:00东大,东大,学生,东南大学,课程,生为
...实践活动能够充分发挥学生的专业特长和个人特长，使学生为农村振兴贡献自己的专业力量。学院在杨陵区揉谷镇田西村开展的田野思政课，围绕振兴乡村、携手共富等主题，向村民们传输乡村振兴的历史使命以及国家对于乡村...……更多
2023-11-08 09:05:00思政,格局,课堂,大学生,发展,大学
本文转自：光明日报浙江财经大学以生为本深化“四金”建设 创新推进人才培养模式改革作者：李金昌《光明日报》（ 2024年04月18日 09版）坐落于杭州钱塘江畔的浙江财经大学秉承“明德笃学，经邦济世，崇实创新，勇立潮头...……更多
2024-04-18 03:01:00生为,人才培养,模式,改革,人才,建设
...话语权贡献力量。
强化顶层设计 坚持育人规律 坚持以生为本坚持党委领导，强化顶层设计。思政课能否在立德树人中发挥应有作用，关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。南昌航空大学党委一贯重视思政课建设，严...……更多
2024-03-27 10:30:00思政,南昌,教学改革,高质量,团队,航空
...与制作的豆浆时，每个人脸上都绽放出花一般的笑容。以生为本，构建“双自主”爱学课堂教学是学校的生命线，教与学皆为主角。近年来，友谊小学教育人基于教师和学生“双主体”的角度，在“以生为本，以学定教”的观念...……更多
2024-01-04 09:25:00模式,教育,课程,学生,学校,友谊
...力求能够最大限度地提高小学课堂的教学效率，帮助小学生为以后的数学学习奠定坚实基础。作者：兴义市清水河镇泥溪中心小学 李敏值班主任 郭连军 编辑校对 桂 勇 ……更多
2023-02-12 01:48:00教学设计,途径,数学,小学,教学,设计
...合，展现出清晰的教学思路、恰当的教学节奏，以及以学生为主体的教学原则，实现了教学效果的最大化。语文课堂上，授课教师运用多媒体技术、角色扮演等多种教学策略，极大激发了学生的学习兴趣和课堂参与度。学生李佳...……更多
2024-09-27 20:28:00教师,骨干,课堂,黄金,学校,活动
...学理念，紧密结合专业人才培养目标与市场需求，树立以生为本的素质教育理念，将学生作为教学活动的主体，深入了解学生的学习要求与发展需求，帮助学生掌握数字技术应用方法。学校坚持与文化创意、数字经济、商业运营...……更多
2024-01-22 03:00:00视觉传达,宁波,思维,视觉,数字,应用
...同组的有经验教师请教，经过不断磨课，展示出一节节以生为本、方法引领、教学评一体化的精彩语文课。本次活动充分发挥了骨干教师的引领作用，起到了教师之间的传帮带作用，调动了教师教研的积极性，让教师们在锤炼中...……更多
2023-11-24 13:26:00三合,淄博市,高青县,高青,示范课,淄博
...课堂教学质量的有效方式，把课堂的主体定位为学生，以生为本，因材施教，落实学生核心素养的培养目标。学校以课题研修的方式整校推进教学模式的实践与推广，先后开展了骨干教师示范引领课、课题实验研究课、骨干教师...……更多
2024-04-12 07:40:00幸福,作业,学生,课程,学校,教学
...仙桥的教育带来了新的转变，从‘以我为本’转变为‘以生为本’，从‘满堂灌’变为‘师生互动’‘生生互动’，课堂的质量改变了，老师和学生都得到极大的受益。”仙桥中心小学党支部书记、校长黎敏箭说。近年来，福泉...……更多
2024-01-10 16:06:00均衡,发展,交流,教育,福泉,仙桥
...养的策略。巧设情境，体验探究。各位开课教师秉持“以生为本、还原生活、发展素养”的教育理念，巧设情境，设置开放性、生活性、现实性的活动和任务，让学生根据教师创设、提供的信息，发现问题、分析问题、解决问题...……更多
2024-04-18 18:29:00淮安市,周恩来,淮安,教研,红军,研讨
...
凝聚教学智慧打造线上教学阵地滕州市书院小学坚持以生为本的教学理念，积极运用信息化手段推动学科教学改革，实现资源共享和优势互补，打造高效的数学课堂。例如，滕州市书院小学与新疆英吉沙县第二小学举行“云课...……更多
2024-02-02 09:25:00教学模式,素养,学科,核心,模式,数学
...教学更加高效。教师在运用课外数字资源时，应当遵循以生为本、因材施教的原则，根据学生实际情况选择课外数字资源，合理地安排课外数字资源的使用时间，从而有效提升学生的学习兴趣和参与度，全面提高小学英语教学质...……更多
2024-03-17 10:11:00数字资源,小学英语,英语,素养,视角,核心
...响学生良好习惯养成和教学质量提升的关键，始终坚持以生为本的办学理念，通过搭建交流平台、扩展学生自我管理空间、加强管理队伍建设等举措走进学生中去，了解其所思所想，以解决学生实际问题为工作出发点，不断增强...……更多
2023-12-19 09:05:00管理模式,模式,发展,学生,管理,学生
...教学改革会，及时举办大学英语课程建设研讨会，遵循以生为本、先学后导、全面发展的核心理念，抓住外语教育迈向信息化的机遇期，制定了“价值引领、能力导向、人文培养、本校特色、动态开放、系统合理”的英语课程设...……更多
2023-03-15 09:06:00跨文化,英语,英语教学,意识,模式,教学
...面发展、个性发展，课程推进学校特色建设”的目标。以生为本，优化课堂教学促提升为了优化课堂教学，学校改变备课模式，提高教学预设的有效性。每一位教师都要认真研读、感悟、领会教材，了解教材的基本精神和编写意...……更多
2023-10-11 09:10:00昌平区,昌平,北京市,体育教学,北京,需求
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跳竹竿舞、打苗鼓、品长桌宴……一场属于孩子们的苗年是怎么样的呢？“缤纷童趣 幸福苗年”。11月14日，彭水苗族土家族自治县民族幼儿园举办了2024苗年亲子活动
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者黄培）近日，在郁郁葱葱的竹林边，武汉市汉阳区钟家村小学新区分校六（2）班的孩子们正在寻找《影响世界的中国植物》中描写的植物
2024-11-15 17:38:00
荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 通讯员王胜）用电风扇吹温度计，液柱会发生变化吗？打雷先看见闪电，还是先听见雷声？11月15日
2024-11-15 17:39:00
本文转自：人民网-广西频道11月8日至10日，广西壮族自治区第三届职业技能大赛在桂林国际会展中心举行。广西幼儿师范高等专科学校参赛选手唐英凭借扎实的专业技能
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为贯彻落实立德树人的根本任务，进一步推动学校与国际高校的交流与合作，培养具有国际视野的高素质应用型人才，11月12日，马来西亚新纪元大学学院校长莫顺宗率领代表团访问山东现代学院
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