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本文转自:临沂日报兰山区汪沟镇中心小学立足全环境 一起向未来近年来,兰山区汪沟镇中心小学突出以德立校、以德立师、以德立生,着力打造“时时、处处、人人”育人的学校全环境立德树人体系,形成多方参与、联动配...……更多
助力家校共育!高新区凤凰路小学确立“相伴+”生态体系
为全面落实立德树人根本任务,发挥全环境育人功能,持续深化学生思想道德建设工作,济南高新区凤凰路小学以“德润心田,艺泽成长”校训为工作核心,注重多点发动,融合共育,努力打造全环境立德树人优质品牌。学校...……更多
...进取精神。二是培养学生遵守交通规则、文明出行、爱护环境的文明素养,增强师生对遵守交通规则和爱护环境等文明行为的自觉性。三是培养学生遵纪守法、诚实守信、尊老爱幼、见义勇为的思想观念,树立良好的社会风尚。...……更多
“特教”校长彭敏:打造有温度的特殊教育
...个孩子每天康复一点点,每位老师每天进步一点点,校园环境每天改变一点点”的办学理念,全力为学生创造良好的就学环境,对家庭困难的家长及孩子提供免费午餐,家长免费陪读。她还关注孩子们的艺体教育,开设乒乓球等...……更多
济南高新区金谷德艺小学营造家校社共育“聚合圈”
...,将综合性农园体验搬进校园,搬到学生身边。结合学校环境,以“劳动教育”为核心,打造出一个集知识学习、劳动实践、劳动展示、环境美化于一体的生态区域。结合基地特色,从传统农耕、现代农业和未来智慧农业三个农...……更多
...“双自主”文化磁场美丽的燕翅山、灵动的砚泉水是学校环境建设的主要灵感来源,赋予友谊小学浓郁的具有燕翅地域特色的物质文化;“自主教育”理念在学校育人各环节的有效落实,在师生中形成了友善合作、自强不息的精...……更多
“三位一体”提升育人合力
...推进家校合作,愿景是创设全员、全面、全程育人的良好环境,让教育改善家庭,让家庭助力教育,构建校内外心心相印的有温度的教育共生体。学有良校、家有良教。随着家校育人体系的深入推进和发展的需要,临沂第三十二...……更多
济南高新区金谷小学打通学科间、课内外,助推“五育并举”
...化、生活化、趣味化,打通学科间、课内与课外,实现全环境立德树人。潜移默化,文化育人金谷小学“一训三风”:校训——纯真如金,虚怀若谷;校风——让师生如同金子般闪亮;教风——润泽每一位学生的心灵;学风——...……更多
做学生成长路上的“青春合伙人”
...誉称号,这是全校师生勠力同心、奋楫同行的优秀答卷。环境优美,文化浓厚,构建师生共同的乐园“烟岚一带,学府庭前锦绣,云树四围,书山台上歌喧”。校园里的一景一物都流露出学校对美的追求和文化的传承。“学馆楼...……更多
博东实验学校 | 在选择惠州现代化学校时要考量哪些关键因素?
...对学生的行为管理和纪律要求,以确保学生能够在良好的环境中学习。3、学生支持:学术支持:了解学校是否提供课外辅导、学术竞赛等支持措施,以帮助学生提高学术成绩。心理咨询:考察学校是否配备心理咨询师,能够为...……更多
家长们注意!临沂宏远实验学校小升初招生启动
...中成绩优异。办学设施临沂宏远实验学校始终致力于校园环境建设,在自然环境的建设上充分体现学校的文化特色。创造出一种具有丰厚人文底蕴、和谐优美高雅的环境,为学生提供一个优雅、舒适的学习环境,校园环境优美,...……更多
打造青少年健康“同心圆”
本文转自:德州日报德城区高标准构建全环境育人格局打造青少年健康“同心圆”① ② ③ ④ □ 本报记者李艺 邢仁宇 本报通讯员 周沛洁“我要向雷锋叔叔学习,做一个为人民服务的人!”“我要像雷锋叔叔那样,做一颗...……更多
...长等群体。尤其是镇党委书记每年到家长共建学校就教学环境改善进行授课,让家长了解孩子教学环境的同时,收集了很多有价值的意见建议。比如:镇实验小学停车场的改造,中心小学餐厅的改建等。此外,重视家长学生的需...……更多
...施德育课程系列化、学科课程校本化、活动课程主体化、环境课程人文化。以“三关九护、三品九质、三体九悟”的德育课程为学生的幸福生活奠定基础。落实课程校本化实施、师本化建设、生本化立足,探索智慧课程,从学生...……更多
兰山区全环境立德树人之《关系大于教育》课程在临沂四中成功宣讲
鲁网3月18日讯3月14日晚,兰山区全环境立德树人之《关系大于教育》课程在临沂四中笃学厅成功宣讲。本次活动由临沂四中“舟渡仁•家长智”课程组组织,临沂四中程慧老师主讲,项亚老师担任助教。第一篇章:问卷篇——...……更多
家社共评激发共育与办学活力
...园,观摩了35个班级的方阵队列展示,听取了校长对校园环境、办学理念、课程特色、教育教学成果等方面的翔实介绍,并深入班级和课堂看到了孩子们在学校的真实生活。每逢学校举行开学典礼、运动会、阅读节、毕业季等大...……更多
广州协和学校重磅发布“六和”十二年一贯制课程体系
...柱根的作用,达成从结构认知功能的目标,并进行植物与环境的讨论和实践,提升社会责任的核心素养。初中部利用放大镜和显微镜从细胞水平上区分根尖细胞的结构特征,形成结构与功能相适应的生命观念,培育学生独立思考...……更多
...的校本课程。在文化育人方面,教体局引导学校优化校园环境,积极建设校史陈列室、德育展室等,开辟校园文化长廊,充分利用黑板报、橱窗、走廊、墙壁等悬挂名人名言,逐步形成“一校一特色”“一校一品”的校园文化体...……更多
...计划和评价机制,全面落实“课程、课堂、活动、实践、环境、文化”六大育人体系,为学生的终身发展打下基础。特色课程引领加快素质提升课程育人方面,荣县树人小学校严格落实中小学课程设置,开齐开足国家课程,根据...……更多
...,以教育主题引领推进,从内容上做到全员、全过程、全环境育人。二是课程建设,步调一致。组织全市中小学开展设计“一校一品”“家校共育”特色校本课程,构建家校共育课程超市。昌邑市第二实验小学以学校“和融”文...……更多
...动场等育人场所,更加深刻地感受到了学校用心营造育人环境,潜移默化孕育桃李。”初二年级学生家长梁强说。在三十七中看来,学生是种子、家庭是土壤、教师是园丁、社会是环境,只有土壤肥沃、园丁辛勤、环境适应,才...……更多
潍坊瀚声学校:孩子的成长,不止于学校
...作。大众网记者 李溯 通讯员 于金禾 潍坊报道为打造全环境育人生态,深入推进“校家社”协同育人工作,持续完善立德树人机制建设,潍坊高新区教体局联合高新区群团工作中心等部门举办的“推进校家社协同育人联席会议...……更多
三个维度推动“双减”工作走实走深
...社会各界也要给予支持,共同营造一个宽松、和谐的教育环境;呼吁媒体宣传“双减”政策的重要性,引导公众理解和支持这一工作。具体从以下几点进行:首先继续完善家长学校授课制度,做到家长学校授课达到“四定”,即...……更多
...园、超过10万名青少年学生。为给下一代营造良好的成长环境,杨浦区高度重视家庭教育工作,区域目前已有1个全国家庭教育创新实践基地、1个上海市家庭教育指导名师工作室及43所上海市家庭教育示范校等。区域通过系统谋划...……更多
打破小初“壁垒”!开放日活动,淄博科学城实验中学这样办
...主题,向家长们介绍了学校的教育理念、师资力量、校园环境、硬件设施的情况,以及创办优质特色、令人尊敬、让人放心的幸福学校的具体措施,让与会家长真切认识到了好学校就在家门口!随后,优秀学生代表朱梓硕与吕耀...……更多
...网。安全是学校管理的第一要务。为营造良好的校园安全环境,保障学生上下学安全,学校联合家长、交警部门组建“警校家”安全网络,广泛动员家长积极参与到学校的安全维护工作上来,共同守护学生的生命健康安全。开展...……更多
...源中心,稳步推进随班就读,为特殊儿童提供适宜的学习环境,开发适合的成长课程,拓展适切的发展路径,用实际行动呵护特殊儿童,构建出一条“融合+适合”的普特融合教育之路。2018年与2020年,春星小学先后被评为无锡市...……更多
...为本——培劳养志为主的核心素养课程教育体系,实施全环境立德树人,坚持五育融合,上下齐心,凝心聚力,奋楫笃行。 “锦宏”课程课程五彩斑斓,开发全面多元成才途径学校的课程设置旨在提供多元化的学习机会,满足学生全面成...……更多
实施自然教育 与儿童共生长
...富。基于落实立德树人根本任务的要求和周边优越的自然环境,莲南小学将办学哲学定位为“自然教育”,并依托自身优势,确定了“自然教育”的办学特色。秉承“自然扎根、自在舒展”的办学理念,莲南小学自2019年起组建...……更多
...领,五年级进红色军营,六年级做红色少年。同时在学校环境建设中注入红色元素,以“红色引领、红星律动、红色向往”为主题,在红色文化的浸染下,孩子们养成了积极向上、吃苦耐劳的良好品质。2.以心理课程为主体——...……更多
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本文转自:人民网-江西频道7月13日至14日,江西青马宣讲团东华理工大学团队以“村”为主线路,赴江西省上饶市婺源县开展大思政实践活动
2024-07-18 17:33:00
本文转自:人民网-河北频道近日,中国关工委教育中心协同育人德育高地建设启动仪式在北京举行。大名县被中国关心下一代工作委员会教育中心授予“校家社协同育人机制建设德育高地示范县”荣誉称号
2024-07-18 17:37:00
“学子回家” 丰台启动“校园开放日”“校友返校日”活动
本文转自:人民网-北京频道写下心愿卡祝福母校、手工制作相框留念、举办篮球友谊赛、校友重温感动瞬间……近日,丰台启动2024年“校园开放日”“校友返校日”系列活动
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篮球公开课激发青少年运动热情
本文转自:人民网-内蒙古频道人民网呼和浩特7月18日电 (齐浩男、实习生王艺蓉、谷晓雪)为激发内蒙古自治区青少年运动热情
2024-07-18 19:35:00
河北高碑店:返乡大学生暑期“蓄能”实践筑梦
本文转自:人民网-河北频道7月17日,在河北省高碑店市东盛街道英伦名郡社区党群服务中心,大学生志愿者正在指导辖区内的孩子做暑期作业
2024-07-18 17:03:00
齐鲁医药学院2024年度中层干部和科级行政管理人员暑假集中培训班开班
鲁网7月18日讯7月17日上午,齐鲁医药学院2024年度中层干部和科级行政管理人员暑假集中培训班在第一学术报告厅开班,学校全体中层干部
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专业解码|济宁职业技术学院7个“3+2”专本贯通专业
“3+2”贯通培养高职阶段招生范围为参加山东省2024年夏季普通高等学校招生全国统一考试,且成绩不低于山东省普通类一段线下50分的考生
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上新!曲阜师范大学2024年录取通知书发布
夏日的绚烂光影中一纸轻鸿悄然降临大鹏展翅,翱翔天际这是一封梦想启航的邀请函曲阜师范大学2024年录取通知书来啦让我们一睹为快三折页设计
2024-07-18 14:31:00
海南师范大学研究生团队赴新竹中学开展教育关爱活动
本文转自:人民网-海南频道人民网海口7月18日电 7月15日,海南师范大学“研传身教·筑梦定安”教育关爱服务团举行开营仪式
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安徽信息工程学院艺术设计学院:投身乡村振兴,展现青春力量
本文转自:人民网-安徽频道时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。7月以来,安徽信息工程学院艺术设计学院的青年学生积极组建助力乡村振兴社会实践团队
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共20人!日照职业技术学院发布2024年港澳台学生招生简章
日照职业技术学院位于美丽的海滨城市、联合国人居奖获得城市——山东日照,是1998年经教育部批准成立的山东省第一所公办高等职业院校
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