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...研训员肯定了本次活动取得的成效，并就绘本与主教材的深度融合、教师的日常教学、板书设计等方面进行详细阐释，要求老师们在今后的教学中认真贯彻教学新理念，将“融合”贯穿每一节课。 ……更多
2023-12-27 00:40:00涟水县,涟水,教研活动,小学英语,英语,教研
...的路。”“新学期，我会脚踏实地，跟随老师节奏，掌握课堂知识，积累学习方法，课后勤于练习，查漏补缺，完善知识体系。”
邓燕表示，距离高考仅剩3个多月，作为一名高三班主任，她将利用班会课时间，引导学生提高学...……更多
2024-03-01 09:39:00热辣,学期,通川区,通川,同学,学生
...讨、磨课、专家点评，历时将近一个月，一堂令人心动的课堂——《叩问小古文》终于诞生了。在这堂课上，学生成为实践求知的主人公，师生共同从科学、文化、历史三个角度出发，溯源经典，以科学精神探究问题。2022年4月...……更多
2023-12-01 09:26:00双向,教师,数字,教研,教师,跨学科
...”近日，汉阳区墨水湖小学人工智能实验室开展了一场AI深度学习的项目式研究活动，同学们围绕无人驾驶汽车展开了激烈的讨论。为了让学生更加真实地感受AI的神奇，刘艳兰老师号召学生们一起参与体验，亲自乘坐无人驾驶...……更多
2024-01-11 16:20:00人工智能,墨水,人工,课堂,实践,小学
...，通过开展全体教师述评，最终我们发现问题出在课堂的深度上。于是，我们在全校开展了指向课堂质量提升的改进行动。”方英说。
在方英看来，开展教师教学述评是在寻找真问题，而不是在找责任。在全体教师述评会上，...……更多
2023-11-08 09:07:00课堂,活力,学生,述评,教师,学生
...络诈骗的常见套路以及防范方法，同时针对真实案例进行深度剖析，加深了留学生及其家长的反诈防范意识。文警官宣讲完毕后，中信银行南湖支行营业经理从金融机构角度再次宣传反诈知识，告知留学生们不向陌生人转账汇款...……更多
2023-11-30 06:51:00中信银行,南湖,中信,平安,支行,留学生
...方法，实现可视化教学，充分展示了信息技术与课堂教学深度融合的魅力！刘子豪老师在课堂教学设计方面，理念新颖，以钠离子电池贯穿整个课堂，使学生形成化学来源于生活并服务于生活的学科价值观。教学活动方面，基本...……更多
2023-11-07 12:33:00兰山区,兰山,临沂,高中化学,佳绩,高中
...式建构年”验收活动会上，金谷小学校长毕英春对“指向深度学习的CAP教学范式”进行了解读。她提到：“我们把这种方法叫‘魔法帽’教学模式。它是一种以核心素养为导向，以学生已有经验和生活为基础，以真实性情境活动...……更多
2024-01-14 14:04:00教学模式,济南市,模式,教学,业态,高新
...要多搜集红色经典音乐的相关知识，带领学生从多个角度深度剖析红色经典音乐，包括创作者生平、音乐创作背景、音乐作品的影响力等，通过构建真实的红色经典音乐情境，加深学生对作品的理解。此外，还可以采用合作学习...……更多
2024-01-08 06:59:00美育,红色,实践,应用,教学,经典
...思政课”课程体系学校积极开展“大思政课”建设，拓展课堂教学视野，把当今时代正在发生的鲜活故事、正在进行的伟大时代变革及时呈现到课堂教学中，引导大学生形成正确“三观”。脱贫攻坚的伟大实践充分满足这一需求...……更多
2023-01-12 09:06:00思政,攻坚,精神,教学,教学,思政
...小组，全面统筹“双创”教育工作，将“文化润疆”工程深度贯穿“双创”教育全过程，形成独具特色的善于创新、勇于担当、敢闯会创的“双创”文化和精神品牌，使创新型、应用型、技能型人才培养有特色、成体系、上规模...……更多
2023-11-08 09:05:00振兴,乡村,课堂,动力,文化,文化
...于互动答疑、学习行为、学习进度、测试成绩等数据进行深度学情分析，给予学生个性化的精准指导，推送相关学习资源，帮助学生解决个性化问题、实现个性化成长发展。一种改变 建立数字评价样态学校发挥数字化项目以质...……更多
2023-10-11 09:13:00智慧,评价,数字,教学,个性,教师
...体化备课、课堂保障机制，引领教师深入研究，引领学生深度学习，人人开启整体思维、高阶思维，锻造实践精神和创新品质，课堂育人质量持续攀升。响应潍坊市“落实常规 提升质量”的号召，提出八个“狠抓”：狠抓师生...……更多
2024-01-08 13:52:00卓拔,潍坊,实验,学校,故事,教育
...“两弹一星”红色文化教育基地，引导学生在鲜活生动、深度沉浸的思政大课堂中坚定理想信念、厚植家国情怀。与绵阳两弹一星文化发展有限公司举办校企合作交流座谈会，就共建师资队伍、同构课程体系、组织人员培训、专...……更多
2024-01-12 06:45:00思政,绵阳,实效,红色,力量,职业
...化” 助课堂教学改革南宁市中小学信息技术与学科教学深度融合优秀课例评选活动举行参加评选的教师进行课例展示。 本报记者黄红锦 摄本报讯（记者宾艺苑）10月25日，2023年南宁市中小学信息技术与学科教学深度融合优秀...……更多
2023-10-27 06:47:00课堂教学,课堂,改革,数字,教学,教育
...分别围绕《实施新课程，迎接新挑战》《指向核心素养的深度学习研究与实践》《基础教育课程教学改革的浙江实践》进行专题分享，为义教阶段深化双新教育改革提供建设性方案，推动素养导向的教育教学高效落地，打好创新...……更多
2023-10-29 20:46:00钱塘,杭州,人才培养,第五届,思维,大会
...性观念、前瞻性思考为依托，以大主题、大视野为目标，深度联动最新的媒体教学资源和传播手段进行“跨圈”教学，精心打造出“破圈”效果，让知识入脑入心，和学生产生最佳的“化学反应”。精心的课堂策划，是英语课堂...……更多
2023-10-20 08:48:00英语,课堂,初中,课堂,英语,教学
...进社会大课堂，让枯燥的思政课有时代的气度、有行业的深度、有社会的温度。“行走的思政课”“最美思政课”等品牌活动就是通过积极发挥课堂教学主渠道作用，发挥思政教师的主导性和学生的主体性，围绕“行”这个大学...……更多
2023-10-27 16:26:00思政,格局,实践,文化,思政,课堂
...学科要素的基础上，进行任务群设计和大单元教学设计，深度解读教材，不断进行探索和研究，从而将课堂完美地呈现在大家面前。邱海飞老师执教的朱自清的散文《匆匆》，作者紧扣“匆匆”二字细腻地刻画了对时光流逝的无...……更多
2024-03-25 16:23:00莒南县,莒南,四小,语文,青年,教师
...下课铃声响起，学生们仍意犹未尽。梁明解释说：“南外深度研究新课标的核心要义，在教育教学过程中推行‘五维’课堂教学实践与研究，强调学生参与、课堂生成、思维训练、情感培养、目标达成，这堂课正是这一思想的具...……更多
2023-12-07 06:48:00党委书记,深圳,党委,课堂,书记,集团
...并进、共谋发展的崭新篇章。两地在教育领域加强交流、深度合作，奏响了创建“甬凉智力”教育协作品牌的“春之曲”。“组团式”帮扶工作，将优质的教育资源、先进的教育理念以及宝贵的教学经验带到协作地，为凉山教育...……更多
2024-04-10 08:45:00花开,教育,凉山,宁波,教育,教学
...中讲。一堂堂行走的思政课，将深刻的思想、抽象的道理深度融入学生的学习、生活与实践场景中，让党的科学理论真正动了起来、活了起来、立了起来。这正是善用“大思政课”，将思政课与现实紧密结合的优势所在。如何提...……更多
2024-01-03 09:05:00思政,实效,思政,实践,课堂,立德
...，因材施教，达到“独学”知识有效度、“众学”合作有深度、“秀学”展示有广度，充分考虑学生自主性、合作性、差异性。作业做到“面批面改”，增强及时性与互动性，拉近师生距离，构建和谐的师生关系，有利于激发学...……更多
2024-01-30 09:39:00花儿,培英,孩子,学校,课程,教育
...文化情境的主题引领学习任务群设计，通过有文化意义的深度学习唤醒学习的内驱力，使学生愿意投入情感发现问题、解决问题和建构知识，从而实现从“要我学”到“我要学”的转变。
学校一年级上学期的“叶主题课程”，...……更多
2024-01-28 09:05:00活力,课程,主题,学生,学习,课程
...堂形式，推动理论宣讲进网络、全覆盖传播。在创新宣讲深度上，理论专家宣讲团、博士教授宣讲团充分发挥学科力量围绕“中国式现代化”开展“学科说”系列宣讲，以撰写理论文章的形式，深度解读习近平新时代中国特色社...……更多
2024-01-11 05:55:00课堂,人人,宣讲团,二十大,理论,十进
...与担当。她，就是太原市第三十六中学校教师刘宇。激活课堂，她是教研教改的“内行人”刘宇是一名道德与法治任课教师，同时担任班主任。她常问自己，“道德与法治课程可以给学生带来什么，怎样把每一堂课上进学生心里...……更多
2024-02-24 20:23:00教育,刘宇,学生,教学,活动,道德与法
...促进学校教育公平优质均衡发展，助推教学、教研、学习深度变革，为此她投入了大量精力，甚至把自己荣获的各类奖金都投放在里面。为何如此坚定地倡导这个项目？这要从冯璐的教育理念说起。“小学教育是人生的启蒙时期...……更多
2024-02-21 03:03:00教育,学生,教育,发展,小学,课堂
...身学习情况，感知自身学习效率与学习能力水平。学生在深度回顾、评价后，会认识到问题所在，能在后续学习中有意识地进行针对性调整，探索出适合个人的英语学科学习路径，巩固个人高效学习能力。3.运用好实践范例。以...……更多
2024-03-28 10:01:00英语,英语教学,素养,中学生,核心,小学
...于表达的人、求实创新的人，德智体美劳全面发展，五育深度融合。做实“抢答题”教师培养全能化新时代教育呼唤全能化的教师，如何实现教师的专业发展，尤其是对青年教师的培养，对于提高学校教育教学质量至关重要。为...……更多
2024-01-19 07:18:00高质量,发展,管理,教育,教师,青云镇
...，也给学校工作加上了引擎，老师们也更有劲头了。三有课堂培育“五Z少年” 以发展力“点亮未来”程磊介绍，学校要求教师在课堂上要“眼中有人、心中有数、手中有法”，为此，还制定了“南头城学校‘三有’课堂评价清...……更多
2023-10-30 06:05:00头城,长程,市南,深圳,师生,信念
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2025-01-31 17:51:00
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