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深度学习,让幼儿的科学探究看得见
本文转自:青年报上海市嘉定新城实验幼儿园:深度学习,让幼儿的科学探究看得见近日,市级课题《深度学习视域下幼儿科学探究活动的设计与评价》实践研讨活动在嘉定区新城实验幼儿园举行。华东师范大学施燕副教授,...……更多
潍坊市育才学校:幼小联合教研,共话科学衔接
...坊报道为积极探索幼儿园与小学科学有效衔接,建立幼小深度合作机制和联合教研制度,1月23日,潍坊市育才学校和潍坊市育才幼儿园开展了“幼小联合教研,共话科学衔接”专题教研活动,力图让幼儿身心、生活、社会、学习...……更多
...幼儿往更深入的探究层面推进,从而形成属于孩子的自主深度学习。 ……更多
师幼互动,美好绽放
...依托评估体系—提升教师素养—丰富评价主体—助推幼儿深度学习”的发展连接环。“《评估指南》有助于充分发挥评估的引导、诊断、改进和激励功能,支持幼儿教师专业成长,支持幼儿学习与发展……”嘉兴市卫生幼儿园的...……更多
...园有更多的打开方式,也让孩子们可以在游戏中更快乐更深度地学习。”■温都记者 姜瑾瑾 ……更多
亲近自然、趣味科探,幼儿园萌娃研学之旅引万人观摩
...执教的科学领域活动《研学园里的无患子》让我们看到了深度学习中的教育价值和动机,孩子由好奇心提出了自己的问题,由假设提出了解决的方法,由实验重构经验,进而持续的探究,于是在活动中,我们才能看到教师去主动...……更多
“遇见”美好教育!新稚雅幼儿园探索“美好生命”课程建设
...科学区角个别化学习活动为课程实施突破口,以任务卡为深度学习驱动展开攀阶式研究,力求促使幼儿的学习自主性得以发挥,个人的经验与特点得以体现,从而助力于每个幼儿真正建构起属于自己的认知结构,积极担负起培育...……更多
...幼小衔接中所创设的评价机制表示了充分认可,他提出要深度思考幼小衔接学习方式变革的方向。南京晨报/爱南京记者 孙文 ……更多
园本化“生活课程”的探索与实践
...,集群体智慧,不断优化课程实践。蹲班指导,推进课程深度研究。为更好地协助教师开发班本课程,教研部门通过蹲班观察,及时给予策略支持。如小班教师在“幼儿进餐行为习惯养成的研究”中,教研部门通过撰写观察记录...……更多
...有主动寻找问题答案的坚定信念、办法;最后要求教师有深度的思考力,能突破既有观念和经验,对教育实践进行全过程、全方位反思。我们鼓励教师在一日生活中观察、解读幼儿,将所观所思进行客观全面细致的记录,并每月...……更多
...衡、特色鲜明的美育课程品牌。每月一次的督导,让我们深度了解爱尔,我们可以深刻地感受到一群有爱的爱尔人,深耕在涵养美的课程中,致力于儿童美好的未来,将课程根植于儿童的现实生活,以审美感受力为切入口,以自...……更多
...的促进功能还决定了它是一种富有“教育性”的活动。从深度学习的角度理解,强调幼儿主体性、具身性、生活性、合作性和反思性的高水平游戏与幼儿深度学习的特征高度契合。而游戏水平由低转高,幼儿学习由浅入深,有赖...……更多
“杨雪名师工作室”送教到石板滩小学附属幼儿园
...心的观察者,要不被场面的热闹所迷惑,捕捉到支持幼儿深度探索、游戏的经验,给予适宜支持,有力推动孩子游戏水平的提升。深耕游戏,赋能成长。此次工作室送教活动的成功开展,充分发挥了名师的示范引领作用,为老师...……更多
乐活教育为幼儿一生成长奠基
...的发展,为今后的学校生活做好充分准备。在真实体验中深度衔接“今年孩子进入小学,每天都乐呵呵地去上学,一回家就迫不及待地跟我们分享学校见闻,根本不需要担心他会不适应。”王女士的孩子今年从胶州市第四实验幼...……更多
...教育工作会暨幼小衔接实验区现场交流展示活动在市第二幼儿园举行。围绕“科学有效幼小衔接”主题,现场10余位特邀嘉宾老师、100余位幼儿园家长互动交流,气氛热烈,家校和社会多方聚力,搭建起学前教育同心圈。携手描...……更多
园本课程让幼儿如鱼得水
...纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》等,把会泽本土文化深度融入幼儿园课程,持续开展园本课程研究与开发,在厚植幼儿家国情怀的同时,不断引领全县学前教育迈上科学育儿“新征程”,让幼儿在园本课程中如鱼得水。根据...……更多
尽情游戏,放肆长!武昌区打造花朵的乐园
...武汉大学幼儿园一分园对户外自主游戏场地进行了五年的深度改造,构筑了12个特色鲜明的游戏区域,重视对水、沙、泥、石、树、草、花等自然元素的开发利用,打造出融于自然、富于野趣的开放空间,使幼儿能在游戏中感受...……更多
以爱之名 拥抱花开
...学工作,循序渐进地培养幼儿的核心素养。为了帮助幼儿深度学习,杨慧带领本班教师立足幼儿一日生活常规、幼儿提出的问题等因素开展教研活动。她牵头举办的《赣鄱小卫士》《我爱你,九江舰》《浔味烟水亭》等主题活动...……更多
彰显科普特色,培养科学小达人
...彰显科普特色,培养科学小达人——杭州市上城区喜洋洋幼儿园为“最柔软群体”打下科学底色幼儿教育是基础教育的起点,诸多科学家,其斐然的成就都得益于儿时兴趣的萌发与培育。杭州市上城区喜洋洋幼儿园的老师们始终...……更多
...园校家幼小衔接协同机制,创造良好的衔接生态,全面有深度的实施幼小衔接工作。其经验为学前教育的发展、研究提供了借鉴和参考。一、幼儿园积极做好衔接准备一是幼儿园建立健全科学衔接长效机制。坚持儿童为本、双向...……更多
...共研、幼小互访、改革教学方式等举措,真正确保衔接有深度、有效果。多学段共研,教育理念相融在胶州市第四实验幼儿园举行的开放活动中,胶州市高中数学教研员刘红升观看小(1)班幼儿用纸杯叠高活动后感慨道:“纸...……更多
东营区第二实验幼儿园开展“赴一场初冬之约”家长开放日活动
...家长开放日活动,在活动中走进孩子倾听心声,在互动中深度体验,感悟成长。首先,老师们根据孩子年龄特点和发展水平,精心设计了“破译电话号码”教学活动,孩子们通过探秘游戏解决生活中的问题,化身侦探提高幼儿科...……更多
济南市槐荫区实验幼儿园与五峰山中心幼儿园开展泉城义教活动
...致的指导,提出了切实有效的指导性意见,引发了教师的深度思考。教师们认真记录、仔细聆听、积极思考、互动交流。通过研讨交流,教者有所得,听者有所悟,学者有所学。下午,2位名师面向全体教师进行了专题报告。张...……更多
衔接梦想 共育花开
...建科学幼小衔接新模式—衔接梦想 共育花开永济市银杏幼儿园通过特色游戏活动提高幼小衔接的实效。资料照片本报记者 李宏伟“老师,我喜欢数学课,正方体骰子游戏特别好玩……”永济市市直幼儿园大二班小朋友瑞瑞一边...……更多
...个游戏案例分享以及一堂以《“两点三步”让游戏分享有深度》为主题的专题讲座。“今天小兔子生病了,要请小朋友们帮忙采蘑菇……”在课例展示中,教师陈玉红带来的小班健康活动《小兔送蘑菇》,通过情境创设带领小兔...……更多
莒南县板泉镇中心幼儿园组织开展秋季家长会
...进行展开。中班班主任围绕“有效陪伴”的主题,让家长深度思考、讨论,共享育儿经验。大班组班主任则是把重点放在了幼小衔接,围绕“身心准备” “生活准备” “学习准备”等多个方面的具体衔接及做法,引领家长们注...……更多
培养幼儿自主性 我们这样做
本文转自:闽北日报延平区实验幼儿园:培养幼儿自主性 我们这样做幼儿园中班的孩子们展示叠衣服、穿鞋子的技能(资料图片)幼儿园是孩子启蒙教育的重要“起跑点”,这个阶段的孩子年龄小、自主能力弱,“寓教于生活...……更多
涪陵区幼儿园 办好学前教育 拓宽幼儿成长之门
...坚持幼儿为本、双向衔接、系统推进、规范管理的原则,深度挖掘养成教育与幼小衔接之间的内在关系,创新开展幼小衔接工作。各教研组将幼小衔接工作与活动的设计、实施相融合,开展科学的前识字、前阅读、前书写活动。...……更多
杨雪名师工作室前往泰兴镇中心幼儿园开展送教活动
...应赋予教师权利、帮助教师进行课例的梳理以及培养幼儿深度学习习惯。在研讨环节,结合新都区“双普”政策及泰兴镇中心幼儿园的实际情况,工作室成员就“如何发挥园区新址的场地优势”“户外游戏区域布局”“班级区域...……更多
...自:驻马店日报 本报讯 (通讯员 吴月霞)近日,市实验幼儿园三个园区同时召开新学期家长会,采取图文结合、体验互动、沟通分享等活泼有趣的方式与家长进行沟通交流。小班教师从如何培养孩子的自理能力入手,让家长学...……更多
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闽南师范大学与诏安县政府培育共建附属中学
本文转自:人民网人民网漳州10月27日电 近日,闽南师范大学与漳州市诏安县人民政府培育共建“闽南师范大学附属官陂中学”协议签订仪式及揭牌仪式在诏安县举行
2024-10-27 11:07:00
好city|如何通过城市规划改善儿童生活环境?北京网友支招
本文转自:人民网-北京频道人民网北京10月27日电 (记者池梦蕊)在城市规划中增加儿童活动空间具有重要意义,这涉及到儿童身心发展
2024-10-27 11:27:00
“奔跑吧·少年”秋季亲子运动会首场落幕
大河网讯(记者 莫韶华)亲子默契挑战、全家共享运动。10月26日,2024年河南省“奔跑吧·少年”主题省级示范活动的首场秋季亲子运动会在郑州市丰庆路小学顺利完赛
2024-10-27 12:23:00
黑龙江:人才招聘进校园 政企合作促发展
本文转自:人民网-黑龙江频道人民网哈尔滨10月27日电 10月26日,黑龙江省优质中小企业和社会组织面向2025届高校毕业生专场招聘会暨哈尔滨理工大学毕业生留省就业大型供需双选会在哈尔滨理工大学举行
2024-10-27 09:08:00
近日,东营市海河小学开展“你好 来自星星的孩子”主题班会。本次班会课程旨在引导孩子们了解自闭症这一特殊群体,增进他们对自闭症同学的接纳和共情能力
2024-10-27 09:12:00
教育是在尊重学生的基础上实现以学生为中心,注重学生的个性差异与发展需求,建立正面的互动关系,鼓励学生自觉学习,培养学生的自信心和自主性
2024-10-27 09:20:00
成都理工大学:发挥学科专业优势 赋能达古冰川景区可持续发展
本文转自:人民网-四川频道揭牌仪式现场。成都理工大学供图人民网成都10月27日电 (李平、赵祖乐)近日,成都理工大学与达古冰川管理局共建“实践教学基地”签约揭牌仪式在四川省黑水县举行
2024-10-27 09:37:00
2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛“旅游赛道一”(研学旅行小组)比赛在浙旅院举办
10月25日——10月26日,2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛“旅游赛道一”(研学旅行小组)比赛在浙江旅游职业学院成功举办
2024-10-27 09:51:00
本文转自:人民日报各地规范社会事务进校园,为中小学教师减负——教师静心从教 教学提质增效(深阅读)本报记者 吴 月《 人民日报 》( 2024年10月27日 第 04 版)核心阅读教师减负
2024-10-27 05:19:00
本文转自:人民网-湖南频道劳动教育作为新时代“五育并举”的重要举措被纳入人才培养全过程。近年来,汉寿五中将劳动教育作为促进学生形成劳动价值观和养成良好劳动素养的教育活动
2024-10-26 22:43:00
贵师大数学科学学院党委:“红墙育人长廊”迎来首批参访者
本文转自:人民网-贵州频道经过近两年多的精心设计和细致打磨,贵州师范大学基层党建展示中心(展示长廊)立项建设项目——数学科学学院党委“红墙育人长廊”10月24日迎来了首批参访者
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全国专家学者相聚山青院,探讨学校与青少年社会工作高质量发展
10月19日至20日,学校与青少年社会工作高质量发展研讨会暨2024年中国社会工作教育协会学校与青少年社会工作专业委员会年会在山东青年政治学院举办
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成都市第40届青少年科技创新大赛启动
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青春赛道·热血激昂 “茄中健儿”运动场上展风采
“共绘同心圆 共筑中国梦”。10月23日,重庆市茄子溪中学(以下简称“茄子溪中学”)第九届体育活动节暨第二十九届秋季田径运动会开幕
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