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...创新创业教师团队的传、帮、带作用，激发基层教学组织活力，助力教育教学质量持续提高。近年来，创新创业基层教学组织规模和实力不断壮大，现拥有省级教学团队1个、省级产业教授3名、江苏省“双创博士”2名，获其他省...……更多
2024-01-05 09:06:00全方位,体系,创业,教学,教育,学院
...假主题作业再重构活动——“龙腾·莲清·美食汇暨2024年课程完善年启动仪式”。参与本次活动的有省教科院李文军博士、省教育电视台终身学生发展中心主任许爱红、山师大魏薇教授、《山东教育》小学室主任吴润梓、中国教...……更多
2024-03-01 18:22:00重构,火爆,课程,主题,课程,活动
...西南大学美术学院雕塑系教师进行艺术探索和勇于创新的活力与风貌，促进雕塑系教师间的学习交流，不断提升创作水平。学校组织课堂教学比赛，为教师成长搭建平台，为教研营造氛围，通过以赛促培、以赛促研、以赛促改，...……更多
2024-01-23 05:02:00雕塑,雕塑艺术,专业教学,中国,传统,艺术
...化合作与探究。2019年11月，学校组建研发团队将11门国家课程的知识点进行梳理、分类、界定，构建出各年级学科知识树。2020年3月，我们将全学科知识进行重组、整合融通，以情境+谜题+闯关的形式编写出《Y·次元》密室探索课...……更多
2023-10-07 03:11:00方式,学习,学生,学习,课程,密室
...人成长和社会进步的力量，劳动教育让学校充满了生机和活力，更让学生在幸福和快乐中实现了茁壮成长。（彭航 董改） ……更多
2023-10-19 09:11:00劳动教育,花开,劳动,特色,教育,劳动
...实践活动，让学生在亲近自然中提高身心素质，获得更有活力、更有深度、更有效果的生态文明教育。按照计划，到2024年底，全市将累计在60所学校开展“植物园进校园”活动；到2025年底，本活动开展范围将扩大到100所学校。...……更多
2023-11-27 15:51:00番薯,水稻,植物园,深圳,蔬菜,植物
...，提升学生科技创新能力。——身心两健，焕发全面育人活力坚持体艺模块选项教学，继续实行“必修+选修”的教学模式，加强体艺对外交流与合作，以课堂、活动、比赛带动学生培养终身锻炼的习惯。落实“四级心理预防机...……更多
2024-04-02 08:20:00教师队伍,以高,队伍,质量,教师,学校
...康幸福地走向人生的诗和远方。用“学术”和“评价”激活力汇聚永续生长的智慧之师教师，始终是巴蜀事业永续发展的核心竞争力。一直以来，巴蜀小学始终致力于涵养一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质...……更多
2023-10-28 05:46:00巴蜀,新篇,新篇章,哲学,小学,教育
...自：中国教育报山东省青岛平安路第二小学构建“融生”课程体系 为学生终身发展奠基山东省青岛平安路第二小学在总结学校多年教育教学改革经验的基础上，凝练形成“融和共生、自主发展”的“融生”办学理念，以“融”...……更多
2024-04-03 09:22:00终身,体系,课程,发展,学生,课程
...念，以“做中学”引领教育改革项目式学习掀起西丽小学课程改革热潮▲非遗风筝走进学生课堂。▲“万物有灵——深圳湾观鸟地图”项目组的孩子们带着问题去寻找答案。▲养好一盆花从改变土壤的酸碱值开始。
“组织跨学...……更多
2023-12-08 06:45:00课程改革,热潮,课程,改革,小学,项目
...独特的精神标识。新时代需要中国革命传统文化焕发新的活力，而高中语文教学肩负着不可推卸的重大责任。我们要在教学过程中，将这些有教育意义的因素结合起来，推动多方面的融合，在教学方式上进行创新，提高中国革命...……更多
2024-03-19 10:34:00情境,中国,革命,实践,传统,教学
华东师范大学课程与教学研究所所长崔允漷作主旨报告“跨学科主题学习是义务教育新课程的核心概念，既是亮点又是难点。”11月12日，在重庆师范大学召开的第十三次课程学术研讨会上，华东师范大学课程与教学研究所所长...……更多
2023-11-13 14:15:00华东师范大学,课程,跨学科,华东,素养,所长
...、教学研讨、教材编写等形式多样的活动，激发教师协同活力，提升团队合作效能；依托福建学前儿童美术教育研究中心等，组建教师专业成长模块群，探索不同领域教师独特的培养路径，有效培育学前教育各领域名师。坚持深...……更多
2024-03-20 09:50:00专业人才,需求,社会,人才,专业,教育
...生通过艺术学习陶冶情操、浸润心灵，激发想象力与创造活力，充分发挥艺术教育培根铸魂、启智增慧的功能。在教学内容选取上，要进行资源联动。这实质上就是建立广义的美育资源观。课堂上要以课标和教材为第一资源，确...……更多
2024-01-18 09:12:00美育,多学科,教学改革,助推,改革,教学
...互动整体推进，引导班主任更新育德理念，激发专业成长活力，明晰自身专业发展目标。研修共同体可以根据入职时间分为职初期、稳定期、成熟期三类学习共同体，研修内容可以围绕“专业情怀、专业知识、专业能力、专业品...……更多
2024-01-05 09:08:00班主,共同体,班主任,班主,班主任,专业
...进文化认同、彰显文化自信，为中华优秀传统文化注入新活力、新内涵。学校开展“百年风华 艺心向党”艺术作品展，学生自主选择“五四运动”、长征、西部大开发等不同主题创作100幅绘画作品，用鲜明的主题、深刻的立意...……更多
2024-01-12 06:45:00思政,绵阳,实效,红色,力量,职业
...教师的参与和贡献，更为学校的教学研究工作注入了新的活力。集体教研模式使学校的教学质量得到了显著提高，学生的综合素质和创新能力也得到了有效提升。
3学思践行改变学校教育的生态学校通过学习、思考、实践三位一...……更多
2024-01-27 09:05:00一体化,素质,一体,教师,综合,教师
四川文理学院首批省级线上线下混合式一流课程《Excel在财务中的应用》依托智慧教学平台“超星”进行改革创新，以“学生为中心、数据为驱动、成果为导向”设计课程教学目标，推进信息技术与课程教学的深度融合。任课教...……更多
2024-04-08 14:45:00文理学院,教学改革,文理,四川,混合,实践
...的先锋。魅力校园让每一个孩子成长得更卓越在这个充满活力的校园里，孩子们的成长之路被精心设计，每一步都充满了惊喜与收获。昆明仁泽小学不仅有宽敞的运动场地，让孩子们尽情挥洒汗水，锻炼体魄，还有精心布置的功...……更多
2024-04-01 09:02:00仁泽,向阳,昆明,小学,学生,仁泽
...。通过学习岭南舞蹈，学生可以感受岭南文化与时俱进的活力，体会其中蕴含的人文精神，掌握多元的艺术知识，积累文化底蕴，可以有效增强学生民族自豪感、自信心和文化信念。因此，深挖地域文化资源是舞蹈课程思政教育...……更多
2024-04-16 06:55:00思政,舞蹈,元素,课程,教学,思政
...学理念：一是心中有学生，二是心中有目标，三是课堂有活力，四是训练有迁移；“五环节”，就是在课堂中必须具有的五个教学环节，即情意导入、提出问题（任务、目标）、组织阅读（自学）、当堂训练、归纳拓展等五个教...……更多
2023-01-05 09:06:00情思,素养,核心,教育,情思,课程
...》等丰富的校本课程，让学生在课程中领略数学的魅力与活力，在实践中丰富体验、发现新知、磨砺意志，真正获得发展。依托教研活动 提高教师素养示范中心自2021年获批以后，组建以正高、特级教师引领，市、区学科带头人...……更多
2023-12-26 09:06:00同发,示范,文化,数学,海州,示范
...生树立正确审美观念，培养学生审美素养、激发学生创新活力，进而促进学生全面发展。非物质文化遗产中蕴含丰富的美育资源、镌刻着独特的审美模式、彰显了民族的美学追求，是新时代高校和中小学开展美育教育的文化沃土...……更多
2023-10-13 06:10:00之美,美育,学校,教育,美育,非物质文化
...念融入经典校园活动，赋予其新的文化内涵，激发其发展活力，又富有创新精神，结合学生的整体喜好和性格特点，积极开发具有劳动特色的新型校园活动，以浓厚的劳动文化氛围对学生进行感染和浸润。如“互联网+”大学生...……更多
2023-11-13 09:05:00劳动,劳动教育,素养,发展,教育,劳动
...教育的一部分，PSHE的发展虽然历经起伏波折，但是随着课程在中小学得到普遍认可和实施，教育政策制定者和教育工作者已经将个体福祉视为学校教育发展的重点。提升科目地位，增进学生福祉PSHE课程以学校为基础，致力于实...……更多
2024-02-08 04:01:00不够,课程,学校,英国,教育,学生
...合劳动 人人精彩成长海城小学“1343智创融合”劳动教育课程体系构建面向人人的劳动课。在“原木创意”中探索劳动之智，在“水彩肌理”中感受劳动之美，在“花样剪趣”中沁润劳动之传统，在“APP劳动圈”中探索劳动之数...……更多
2023-12-19 06:53:00人人,劳动,劳动,劳动教育,海城,课程
...结的文化底色通过“文化长廊”、“社团活动”、“八风课程”“舞台剧”等载体，潜移默化地浸润着逸夫师生。走进逸夫小学，映入眼帘的便是教学楼电子屏上的民族团结标语，教学楼两侧是民族团结校园文化长廊，具有民族...……更多
2023-10-19 20:35:00滨城区,滨城,逸夫,滨州市,一家亲,滨州
...向全国线上线下的观摩者，展示了别开生面的跨学科主题课程。以《太阳》为主题开展跨学科授课（清华附小摄影师张琤摄）在预学反馈、共学活动等课堂环节，教师通过联系生活中的出行方式，运用想一想、探一探、说一说等...……更多
2023-11-03 09:23:00跨学科,附小,清华,效能,课程,价值
...佛山市禅城区东华里小学秉承岭南文化基因 打造高质量课程体系在岭南文化的历史古韵中成长，广东省佛山市禅城区东华里小学（以下简称“东华里小学”）从创立之始就流淌着文化的血脉。作为一所坐落于禅城区核心地段、...……更多
2023-10-23 09:12:00基因,高质量,体系,课程,文化,课程
...宁小学两项教科研成果在省级平台亮相，学校以科研引领课程实施——让科研成果丰富孩子梦想 全媒体记者 王郡媛近年来，日照市东港区天宁小学把教育教科研作为学校发展的第一生产力，以课程建设撬动课堂变革，促进学校...……更多
2023-12-15 09:58:00科研成果,科研,成果,梦想,孩子,天宁
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