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...报“强基计划”课程体系构建。形成与国家课程融合、与校本课程贯通、与大学课程衔接、与国际课程融通、与项目定制结合的课程体系,注重基础性与创新性结合,实现双导师制,从思想道德、心理健康、生涯规划等方面,培...……更多
...多彩 启智润心促发展严格执行国家课程计划,积极拓展校本课程,培养学生的核心素养。在荟萃,每届都有科技创新班,这是在已经开设创意编程、3D打印、无人机等科技类社团的基础上成立的班级。科创班的教学模式很特别,...……更多
“研”途花开 赋能“俊宝”多彩成长
...济南日报济南市历下区俊德实验学校建立靶向核心素养的校本教研“研”途花开 赋能“俊宝”多彩成长校长带领团队研究中华优秀传统文化课程开发,建构起学校课程体系。结题省级课题2项、区级课题4项,在研省级课题2项、...……更多
...等,先后开展“‘学科育人’背景下‘小学生成长能级’校本构建与实践”等20余项省市区课题研究,在项目研究的过程中转变育人观念、更新育人方式、推动自我成长。学校成立了8个教师成长联盟和18个校级名教师工作室,全...……更多
一切为了孩子的明天
...课程多元化,集团把学校课程分为国家课程、地方课程、校本课程等,踏好课程建设坚持的每一步。“3F”(Fun有趣、Free自由、Future未来)既是新课程理念又是课程构想,“有趣”是课程的根,“自由”是课程的成长环境,“未...……更多
...学习者对母语文化的认知。同时,外语教师可以尝试编写校本“外语+文化”教材,整理中华优秀传统文化相关的英文教材,以时间或空间为对照选取异国文化内容,增强学生用外语表达中华优秀传统文化、用母语表达异国文化...……更多
不忘初心 勇当教育先锋
...于总结课程建设经验,带领教师团队研发课程获得沈阳市校本课程特等奖,参与编写《劳动教育》《综合实践活动》《人与自然》等多本教材,出版三部著作,课程研究成果荣获辽宁省基础教育教学成果奖、沈阳市基础教育科研...……更多
民办上海上外静安外国语中学:“慧”学习 “项”未来
...在校园落地开花。2023年,学校又组织教师全员参与专题校本培训,涌现出 “我是测绘专家”“小小匠心博物馆”“上海旅游小使者”等众多跨学科项目化学习成果。“项目化任务驱动”“项目化目标导向”等理念在校园内蔚然...……更多
以美育校本课程塑造师生美好心灵
本文转自:重庆日报重庆市暨华中学以美育校本课程塑造师生美好心灵俄罗斯代表团来校参观核心提示2023年12月,教育部发布《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》,这为学校美育的改革发展进一步指明了新的方向,确立...……更多
...、体育、音乐、美术九大学科17名教师成立“东阿文化”校本课程研发团队,并编辑出版了《“东阿文化”校本课程》,涵盖东阿曹植文化、梵呗文化、黄河文化、阿胶文化、杂技文化五大特色领域。这是一种校园课程的特色重...……更多
为成长赋能 为幸福奠基
...探索多元教学方法,提高课堂教学质量。通过实施大单元校本作业来全面提升作业质量2022年教育部颁布了义务教育阶段新修订的各门课程标准,新课标中提出了有效提高学习效果的大单元教学理念。学校就依据这一理念,创新...……更多
...时的3%;劳动、综合实践活动、班团队活动、地方课程与校本课程课时可统筹使用,可分散安排,也可集中安排。“我们要求学校科学规划课程教学实施,开齐开足开好各类课程,不得随意增加或减少课程门类。围绕‘为什么教...……更多
...班主任36人,获省市县优质课一、二等奖40余人次。重视校本课程开发,培养学生个性和特色发展。校本课程是国家和地方课程的有益补充,是学校文化育人功能的直接体现。《趣味数学》《英语口语交际》《地理大观园》《鹿...……更多
...金字”招牌、教师专业度等。因此,东华里小学牢牢抓住校本课程的建设,让“德慧”课程体系成为学校品牌塑造的“引力波”。东华里小学的课程领导力的体现,并非传统意义上的主体——校长,而是扁平化将课程领导的权限...……更多
深化思政教育 助推学校高质量发展
...”(家园、校园、社园)劳动思政课、“旋律中的思政”校本课程、特色英语党史课等,培养学生的政治认同,强化思想价值引领,使其坚定理想信念。此外,还积极开展家校社共育,通过定期开展“生生、师生、亲子、家校社...……更多
科研引航育桃李 品质教育绽芳华
...共同体,探索出有效的学区教师研修机制。“一体”即“校本教研与校本培训”一体化的校本研修实施体系;“二维”即将教师专业化发展分为“学习型教师”和“创新型教师”两个维度目标推进实施;“四步”即以学科“小专...……更多
...校课程建设育人体系,充分利用学生身边的资源和鲜活的校本实践,努力提升课程育人能力,促进教育高质量发展。 ……更多
...字编辑创作等“笔杆子”的工作。“我结合了自己的本科英语专业和实习经历,以后想进入海外市场、海外社媒、新媒体运营、品牌或市场策划等行业。数字媒体与文化专业虽然有学习Python和R语言这些很实际的东西,但一年的...……更多
...么讲”的“形式”,更要注重“用什么讲”的“内涵”。校本资源是课程资源的重要组成部分,教师要善用校史、校友和校情等资源,改善课程“配方”,使思想性和理论性较强的思想政治理论课教学真正“活”起来。要善用校...……更多
...家课程为基础课程;以演讲提能、书法艺术、榜样教育等校本课程为拓展课程;以“小问号”研学、“小创客”实验、“小同笙”艺术等社团课程为探究课程。——以全面推进“生本”课堂建设深化基础教育课程教学改革探索“...……更多
...文转自:中国教育报甘肃农业大学面向跨文化教育 创新英语教学文化教育对于语言教学发挥着至关重要的作用,语言往往产生于一定的文化环境中,只有将其置于文化大环境,才能更有利于学生掌握语言文化知识。甘肃农业大...……更多
...展情况作了题为《点、线、面立体布局,探索强课提质的校本化路径》的汇报。视导组查看了各学科教学常规和“双新达标课堂”建设相关材料。各学科教研员深入课堂,随机抽取语文、数学、道德与法治、英语、科学、音乐、体...……更多
...潍坊市“课程思政”精品课(高校组);2021年4月《基于校本特色的旅游英语“课程思政”教学体系构建研究》立项山东省高等学校课程思政教学改革研究项目;2023年10月《高级日语(一)》课程被认定为潍坊市“课程思政”精...……更多
7旬老师教新概念英语受追捧
...责。秦淮区则已形成“一体两翼”的办学格局,即扇骨营校本部为“一体”、12个街道分校和12大教学实践基地为“两翼”,老年大学不断向街道、社区延伸,打造老年教育“15分钟教学圈”。“社区老年大学不仅是学习的乐园,...……更多
...围绕“145”高效课堂,开展全学科优质课大赛。——优化校本课程体系,挖掘多元育人潜力以全面育人为价值坐标,构建“弘源”校本课程体系,以“弘德、弘智、弘毅、弘美、弘远”五个子课程为基本框架,打造高质量课程体...……更多
...果结集出版,作为大学生“课程思政”和“思政课程”的校本教材,在学生中推广普及,让学生热爱常州,热爱江苏,提高毕业生留常率、留苏率。 杨劲松(常州工业职业技术学院党委副书记、校长、教授) ……更多
...社会治理等专项选修课程。此外,结合地方文化元素开发校本课程,形成通识课程、选修课程、校本课程的综合性课程体系。高校应定期组织专业教师与思政教师共同参与跨学科教研活动,促进思政元素与专业课程相融合,落实...……更多
...劳技类、动手创意类、科技类等领域的79门“项目式七彩校本课程群”,供学生自主选择。二者互为补充,学生徜徉在知识的海洋,学在其中、乐在其中。面向未来 开展项目式课堂教学以学生为中心,将“班墨文化”、STEAM教育...……更多
宜昌一学校将“掼蛋”定为校本课程,印制扑克道具发给师生
...作业:人人学会打“掼蛋”,并把掼蛋项目定为新学期的校本课程。为此,学校特别印制了一批专用的扑克道具(2副牌,108张),作为新年礼物下发给全体师生,和家人共享特别的亲子时光。那么,天问究竟为什么要这样做?...……更多
深圳南外(集团)党委书记梁明:五维课堂培养“全球胜任力”人才
...课改步伐,对标全球胜任力培养,不断完善国家、地方、校本三级课程体系。”梁明接着表示,南外系统构建了“十二年学习在南外,十二年成长在深圳湾”校本课程体系,创立“八大少年学院”,并积极推进与清华大学深圳国...……更多
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江阳城建职业学院,经四川省人民政府批准、教育部备案,是在原西南交通大学科技学院基础上成立的全日制普通高等院校,面向全国招生
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赴喀什支医、支教火车上,山东中医药大学师生紧急施救急症乘客
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2024年全国信息通信技术大赛落幕 成都信息工程大学见证青年才俊闪耀
本文转自:人民网-四川频道7月21日,备受瞩目的2024年全国信息通信技术大赛——第八届全国大学生网络与信息技术赛项全国总决赛在成都信息工程大学圆满落幕
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邯郸复兴区:开展特奥日主题活动
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