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...校要站在为学生终身发展奠基的高度，整体谋划，建立起校本劳动教育创新平台，开发建设具有本校特色、符合本校学生实际情况的校本特色劳动课程体系，通过劳动教育提升学生劳动素养。校情不同，校本特色劳动课程体系的...……更多
2023-11-10 09:05:00校本,劳动,特色,课程,建设,劳动
...市垃圾分类示范单位等称号。多层面 致力环保劳动课程校本化育人之本，在于立德铸魂。安宁路小学搭建了“环保公民、遵守规则、孝亲友爱、传承传统”四大德育框架，进行环保劳动教育实践研究，以环保德育铸人。通过晨...……更多
2022-12-30 06:14:00心志,活力,劳动,课程,教育,劳动
...动技能，感受到了劳动之趣，体验到了劳动之美。以特色校本课程优化课堂设置劳动教育是培养时代新人必不可少的关键课程，一直以来，我市坚持把劳动教育纳入人才培养全过程，进一步调动家庭、学校、社会各方面力量，逐...……更多
2023-06-26 05:45:00面貌,技能,风采,精神,劳动,劳动教育
...容，包括家务劳动、公益劳动、校外劳动实践、劳动教育校本课程，要求学生每天劳动时间应达30分钟。同时，前湖分校提出劳动教育要坚持五项原则。一是实践性原则，劳动教育应以动手操作为主，结合学生从事的劳动内容和...……更多
2023-01-04 09:11:00知识,学习,劳动,教育,学生,劳动教育
...地打造特色品牌项目，开启“劳以启智 动以润心”系列校本教材研发新征程，实现劳动教育的日常化、课程化、特色化，推进校本课程建设，逐步培养学生劳动意识，形成“劳动光荣”和“尊重劳动者”的人生观、价值观，提...……更多
2023-08-31 17:45:00教育特色,教育,素质教育,素质,劳动,特色
...南湖区构建劳动教育新图景、茶园小学推动“劳以养德”校本化实践……我市在不断的探索实践中，逐渐走出一条具有“嘉兴辨识度、区域亮点、学校特色”的中小学劳动教育高质量发展路径。嘉兴辨识度：支撑区域劳动教育高...……更多
2024-04-28 06:58:00劳动,孩子,劳动教育,劳动,教育,嘉兴
...—人文与社会国家课程：语文、英语、道德与法治、历史校本课程：人文素养是一个人思想品质的基础。学校开设经典诵读、播音与主持、演讲与口才、社交礼仪等课程，让学生构建起正确的世界观、人生观和价值观。课程二：...……更多
2024-01-04 09:25:00方向,特色,课程,学校,特色,教育
本文转自：南宁日报南宁市翡翠园学校校本资源显特色 劳动教育出新彩南宁市翡翠园学校学生在“萌宠乐园”观察小动物。 （学校供图）本报讯为进一步贯彻“双减”政策，南宁市翡翠园学校根据孩子们喜爱动物的天性，积...……更多
2024-01-10 06:46:00劳动教育,校本,劳动,特色,资源,教育
...探索课程育人的路径与方法，建构具有学校特色的“涌泉校本课程体系”，培养具有君子品质和家国情怀的新时代好少年，力争让每一名学生得到全面和谐发展。打造“涌泉课程体系”校本课程顶层设计中的核心为育人目标。根...……更多
2023-12-06 07:26:00家国,君子,情怀,品质,少年,课程
...活劳动、生产劳动、服务性劳动，“1”是指打造一系列校本特色课程，“X”是指多种维度、多种创意、多种形式。结合学生年龄特点，根据劳动任务三大类别设置丰富的课程项目群，将劳育与德育、智育、体育、美育相融合，...……更多
2023-12-18 17:35:00璞玉,新人,时代,劳动,劳动教育,学生
...践项目作了精彩展示。《窑火不熄：素养导向的劳动教育校本实践》是嘉善县干窑中学校长舒祖梁此次交流的主题。对标学生素养发展，建构“窑文化”劳动课程；适应学生个性需求，推进“融通式”劳动实践；指向学生成长自...……更多
2023-10-08 06:49:00嘉禾,大地,劳动,劳动教育,教育,嘉兴
...家课程为基础课程；以演讲提能、书法艺术、榜样教育等校本课程为拓展课程；以“小问号”研学、“小创客”实验、“小同笙”艺术等社团课程为探究课程。——以全面推进“生本”课堂建设深化基础教育课程教学改革探索“...……更多
2024-04-02 08:39:00教学改革,赛道,新高,课程,改革,学校
...校劳动教育实践基地，体验了学校开发的“劳动+”特色校本课程，感受了学校将劳动教育作为“五育”融合的突破口，开展形式多样的劳动实践活动，实现“以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美，以劳创新”的育人目标...……更多
2023-10-25 20:35:00青羊区,青羊,劳动教育,成都市,成都,典型
...学校全面推进《少年农学院的劳动育人实践》项目，结合校本特有的农业实践基地和学生特色实践，运用物联网、互联网、生态农业等现代科技成果与手段，统整课程，全科参与，深度实施劳动教育国家课程、学科课程和劳动教...……更多
2023-09-14 06:24:00金陵,劳动,体验,小学,快乐,学生
...,逐步配齐乡村学校紧缺学科教师。制定并实施《牡丹区校本培训实施方案》,组建以业务校长、教研组长为引领的校本培训团队,重点解决本校教学教研问题,实行校本研训一体化。实施义务教育教师学历提升计划,组织开展“互联...……更多
2023-02-04 05:05:00牡丹区,牡丹,工作,教育,牡丹区,教育
...植幸福人生为办学理念，是哈尔滨市特色学校、哈尔滨市校本研修示范校、哈尔滨市文明学校、哈尔滨市冰球基点校、全国书法教育特色学校……国家提出，坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育...……更多
2024-04-12 07:41:00课程,生命,课程,学生,学校,哈尔
...教师论道”，开发《教师成长之道》《寻求成长之径》等校本教材，开展文明办公室评比；在学生层面，开发《读·品·悟》《读·思·行》等校本教材，对学生进行道德和理想教育；开展文明用餐、学习习惯等方面的评比，设置...……更多
2023-07-04 09:04:00五色,生命,教育,生命,鸡西,九中
...动课程深受当地师生的欢迎。这个叫做“家乡美”的系列校本课程是由一群来自山东师范大学的大学生志愿者专门为当地开发的。从2021年到2023年，山东师范大学生命科学学院青春之歌志愿服务队曾先后十多次来到这里，开展“...……更多
2023-12-19 15:10:00巨野,生为,中小学,劳动,教材,中小
...生长”的办学理念，结合学生需求，开发了“快乐盆栽”校本课程，力求通过“快乐盆栽”校本课程实现学校的可持续发展、特色发展。围绕生态教育，创生“快乐盆栽”校本课程“盆景，是大自然景观的微缩。同学们可以在盆...……更多
2024-05-03 11:59:00南川,大观镇,小学校,盆栽,校区,大观
...城小学创设了“1343智创融合”劳动教育课程体系，即1个校本课程、3大主题课程、4大创新课程、3大融合课程，多维度让劳动深入人心。劳动+理念：1个校本课程。学校以“劳动+理念”的形式统筹全学段、全过程一体化教学安排...……更多
2023-12-19 06:53:00人人,劳动,劳动,劳动教育,海城,课程
...。学校坚持在学科教学中融入劳动教育，开发富有特色的校本选修课程，创设多样态的劳动学习空间，让学生在劳动实践中获得丰富的知识。新华社发（郭斌摄）9月12日，浙江省诸暨市学勉中学的学生在菜园浇菜、除草。浙江省...……更多
2023-09-12 21:22:00诸暨,劳动教育,浙江,劳动,教育,浙江省诸暨市
...局等相关单位参与编写具有地方传统文化特色的劳动教育校本教材；建立劳动教育资源库，搭建劳动教育实践基地开放共享平台；加强劳动教育课程基础设施建设政策支持，深化成渝地区劳动教育交流与合作，积极调动社会力量...……更多
2023-01-16 09:22:00劳动教育,中小学,不断,体系,劳动,中小
...省拓宽校外劳动实践途径试点学校，新丰镇中心小学立足校本特色，多年来坚持开展新时代劳动教育，特别是以校园“姜娃农场”为依托，以农业劳动为主要方式，以家务劳动、校内劳动、校外实践等为多途径，体现多学科整合...……更多
2023-11-25 06:46:00劳动教育,之美,对话,劳动,阳光,教育
...向阳而生，逐光而行！学校自2011年以来，以开发和实施校本课程为品牌契机，面向全体学生开设《心理健康教育》课程；以创办盐城景山中学心理健康报——《心灵驿站》为品牌特色，倾听孩子心声，让校报真正成为学生的心...……更多
2023-10-12 01:34:00学校,盐城,教育,盐城市,文化,课程
...动课程为基础，围绕“立德树人”的核心，“匠心”钻研校本劳动课程开发，研发了“匠心五行”劳动课程群，设置18个特色劳动课目，即錾刻、掐丝珐琅、传统木艺、木创、皮影戏、编织、剪纸、绣球、活字印刷、南宁古建筑...……更多
2023-01-30 07:25:00劳动课,劳动,特色,资源,南宁,劳动
本文转自：中国教育报深圳市光明区龙豪小学是一所新建校，但学校高度重视劳动教育，从认识、生活、趣味、传统、创新、评价六条路径构建“劳动+”课程体系，提高劳动教育的实效，促进学生全面发展。劳动+认识：体会劳...……更多
2023-03-17 09:06:00校本,效应,劳动,课程,劳动,学生
...国家统编教材标准而开发出来的艺术类、体育类专项特色校本课程，指向占学校总数四分之三左右的学生。拓展课程是针对学生在人文社科、科技创新、艺术体育、劳动应用等方面的兴趣爱好而开发的拓展类校本课程，指向的是...……更多
2023-06-21 00:18:00博雅,初心,教育,体系,课程,建设
...劳技类、动手创意类、科技类等领域的79门“项目式七彩校本课程群”，供学生自主选择。二者互为补充，学生徜徉在知识的海洋，学在其中、乐在其中。面向未来 开展项目式课堂教学以学生为中心，将“班墨文化”、STEAM教育...……更多
2023-12-01 09:26:00幸福,课程,学生,鲁班,幸福,教育
...校结合得天独厚的自然环境优势与育人目标，将特色教育校本化，围绕“生命认识教育”，开发出生命教育特色课程；围绕“生命体验教育”，创设最适合生命成长的环境；围绕“生命实践教育”，开展多种多样的生命实践校园...……更多
2023-11-07 07:25:00之美,凤凰,生命,生命,劳动,凤凰
...深化课程教学改革和自身专业发展的需要，在远程研修、校本研修基础上，依照一定的评价标准，纳入了百节溪小学的优课资源库，充分展示了教学研究的成果。近年来，宣汉县百节溪小学创建“节文化”课程体系，凸显“节文...……更多
2023-10-24 09:34:00宣汉,宣汉县,精彩纷呈,校园文化,小学,校园
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本文转自：中国新闻网中新网长沙5月9日电 (张雪盈)5月9日，中国篮球协会与湖南省新华书店联合举办的“篮球正青春”系列活动之“阅篮球·阅青春”分享交流会在湖南长沙举行
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本文转自：滁州日报近日，在香港田家炳基金会的支持下，浙江大学艺术与考古博物馆“游于艺”实物教学团队送教上门，走进滁州市田家炳学校
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本文转自：滁州日报本报讯（全媒体记者汤 珏）岁月恰芳华，理想正青春。5月8日，由团市委、市教体局等主办，共青团南谯区委员会
2024-05-10 00:13:00
本文转自：半岛都市报 刘元静英语学科首席教师正高级教师,山东省英语特级教师,全国先进工作者,山东省优秀教师,青岛市专业技术拔尖人才青岛市中小学学科带头人
2024-05-10 00:35:00
本文转自：合肥晚报5所民办学校年检不合格2023年度市管民办学校年检结果公示本报讯 5月8日，合肥市教育局公示2023年度市管民办学校年检结果
2024-05-10 00:23:00