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...动性。数字故事教学法作为一种新颖的教学手段，为小学数学教学提供了一种全新的途径。本文将深入探讨数字故事教学法在小学二年级数学教学中的运用，并分析其效果。一、数字故事教学法的概述数字故事教学法是一种融合...……更多
2023-12-15 22:34:00教学,教学法,数学教学,数学,小学,数字
...、与人交往的经世之学倾斜。培养品格，成就未来在这个背景下，张如亮老师强调了素质教育的重要性。他认为，优秀的教师应该在应试教育的同时，将更多的精力投入到培养学生的品格上。通过日复一日的教育和引导，他试图...……更多
2023-10-20 11:27:00教育,典范,哲学,老师,教育,学生
...从课堂实践到教学论文》《技术赋能，网络画板助力小学数学教学》等小讲座，都以自己本次的授课为案例，对当前小学数学教学中的重点、难点、焦点问题进行了详细解答，并提供了可供借鉴的思路与做法。活动中，松潘县城...……更多
2024-04-01 18:20:00松潘,桐乡市,桐乡,松潘县,教师培训,学科
...老师还有意识调整教学设计，“加入跨文化跨学科的知识背景，培养孩子们的人文底蕴。”学生提问反馈卡同时，新洲三中各教研组着手开办专题讲座，提前问卷于学生，拟定讲座题目进行专门辅导，学生可以根据需求自主参加...……更多
2024-01-12 13:13:00新洲,老师,武汉,高中,学生,老师
...与小学数学理念融合为主要研究对象，通过定位目前小学数学教学过程中存在的问题，结合生活情境教学法对于这些问题的解决方式展开论述。一、生活情境教学法与小学数学理念融合的意义有利于推进理论与实践的融合。研究...……更多
2023-12-24 07:58:00教学法,情境,理念,数学,小学,教学
...讨会上，中国农业大学出版社社长董夫才表示。在新农科背景下，如何将数学等理科基础课程与涉农专业深度融合是业界关注的重要议题。这其中，新教材发挥了重要作用。大学物理课程教学指导委员会主任委员、清华大学教授...……更多
2024-02-07 01:23:00形态,教材,数字,技术,教材,教学
...学的成就感。■ 重视知识形成过程培养数学核心素养在数学教学过程中培养学生核心素养。引导学生通过观察、猜测、验证、归纳等形式的学习过程，促进学生积极参与课堂教学活动的各环节，了解知识形成的过程、理解知识...……更多
2023-12-22 05:27:00数学,素养,魅力,学生,学生,数学
本文转自：大众日报□刘海鹏教与学的互动是数学教学中非常重要的一环，能提高数学课堂教学的学生参与度，培养学生的合作能力，引领教师专业发展，促进师生关系和谐。传统的教学方式往往是以教师为主导，学生处于被...……更多
2023-11-23 09:49:00新发,数学,小学,教育,学生,学习
...课专业化，主持研究潍坊市“十四五”规划课题《新高考背景下高中语文深度学习的实践研究》。潍坊市高中数学学科领军人才：于培显
于培显，男，1986年1月生。任教高中数学，一级教师。自2007年参加工作以来，积极投身学...……更多
2024-02-04 15:03:00潍坊,文昌,潍坊市,学科,老师,中学
...展现了“青出于蓝而胜于蓝”之美。“学为中心”的教学策略课堂要“教会”，更要让学生“学会”，乃至乐学，才能真正抵达高效教学的殿堂，这就需要教学方式和学习方式的变革。英特学校创新性地提出了“学为中心”的“...……更多
2023-10-28 09:05:00根基,群英,教育,学生,学习,英特
...赋能》课程,学生处杜金柱进行《家长助力孩子期末复习策略》课程,陈靖副校长向家长提出家校共育策略与建议。学校希望帮助家长们正确调整认知方式,共同为孩子复习备考保驾护航,明方向,促成长,共育精彩。为了引导队员们热...……更多
2024-01-18 01:18:00青春,梦想,校园,崂山,崂山区,学校
...教学的趣味性。采用生活化教学，增添教学趣味性在小学数学教学过程中，学生是学习的主体，教师应结合新课改的要求，重视学生学习的感受和对知识接受能力的培养。传统的灌输式教学，已不能适应新课改的要求。因此，教...……更多
2024-04-07 08:19:00课堂,兴趣,数学,小学,学生,数学
...探讨通过随堂观测发现的问题，共同寻找解决问题的有效策略。交流分享环节，教师们通过对教学质量数据的深入剖析，精准地把握了教学中的问题和短板，并梳理出了切实可行的改进策略，由各年级组的代表进行分享交流。最...……更多
2024-03-30 12:07:00枣庄市,立新,枣庄,小学,回民,观测
...研究项目《单元整体教学视角下小初衔接数学作业设计的策略研究》和化学学科研究项目《基于真实情境下初中化学项目式教学的实践研究》。《单元整体教学视角下小初衔接数学作业设计的策略研究》将通过设计单元性弹性化...……更多
2023-12-19 10:21:00教学改革,改革,合作,基础,教学,教育
...，从而促进学生的全面发展。教师可以向学生介绍歌曲的背景、歌词的含义，以及音乐所表达的情感，从而让学生更好地理解和欣赏音乐。
音乐与美术融合。美术学科的融入可以为音乐舞台设计提供新的思路和创意，教师可以...……更多
2023-12-04 09:28:00素养,视角,学科,小学,音乐,学生
每接到一个新班级，身为重庆市第一一0中学校副校长的数学老师严金龙都会给同学们带来一堂特别的《开学第一课》。在这堂凝聚了20余年教学经验的学科认知课上，严金龙从宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化工之巧等常识...……更多
2023-12-25 11:30:00金龙,思维,目标,爱上,数学,中学
...”学习策略研究》。据介绍，该校借助技术赋能，在高中数学教学进程中实施智慧教学，打破学习时空，并实现了精准反馈。该校以“会课”数据统计，实现了学习评价可视化；以图形化知识分析，实现了学习反馈精准化。“学...……更多
2023-12-24 06:44:00必修课,素养,必修,教师,数字,课题
...会上，宣读了课题立项通知书，作了开题报告，对选题的背景意义、研究目标、研究内容、研究方法、组织分工、预期成果等进行了全面阐述，还就下一阶段寻求有效课题研究途径进行了组织分工和进度安排布置。会议还要求课...……更多
2023-11-03 10:34:00课题,课题,研究,课题研究,教师,小学
...的小数名师齐聚南京师范大学附属小学，共话“新三学”背景下小学数学育人方式的变革。本次活动线上线下同步展开，来自南京市的近两百名骨干教师与线上全国近万名教师共同参与了研讨活动。全国著名特级教师吴正宪亲临...……更多
2023-11-21 00:04:00附小,名师,变革,背景,数学,方式
...一套作业设计改革的新举措。相关成果获深圳市“双减”背景下学校治理优秀案例一等奖、南山区教育改革创新奖一等奖，多批次教师在市级、区级作业设计大赛中实现“大丰收”。素养导向，做好作业设计“加减法”如何提高...……更多
2023-12-19 09:07:00切口,作业,教学,文章,作业,育才
...更好地了解学生的学习需求和情况，从而调整自己的教学策略，提高教学效果。同时，教师还可以通过反思发现自己的不足之处，从而有针对性地进行学习和提高自己的专业素养。”永春一中教研室李金进副主任说。
及时的反...……更多
2024-03-22 09:07:00永春,乐学,佳绩,科研,英才,永春
...师进行了评课，工作室黄志福、罗玉红等老师提出了今后数学教学教研意见。活动最后由黎雅中学田舒云老师传达了“四川省‘双减背景下’中考备考复习指导研讨会”精神，并对初中数学教与学提出了教学建议。本次数学乡村...……更多
2023-10-19 11:29:00梓潼,乡村,初中,工作室,数学,教师
...务较重，学生学习能力存在较大的差异，要全面提高初中数学教学质量，教师要改进教学方法，提高教学效率。在数学教学中，实施分层教学，可有效提高教学效率。下面是本人初中数学的分层教学的几点做法。一、分层教学的...……更多
2024-02-22 10:39:00层次,初中,数学,教学,学生,教学
...行学习，认为这是其天生的学习方式。如今，培养孩子对数学的兴趣、建立基础认知越来越受到重视，游戏化、生活化和活动化的教学方法能够为学龄前儿童打下坚实的数学基础，创造轻松、有趣的学习氛围。其中，游戏化教学...……更多
2024-03-13 09:03:00奇思,启蒙,乐趣,数学,儿童,数学
...要求，不同学科又根据各自的学科特点，提出不同的复习策略。语文组强调课标的引领及教研的重要性，关注学生背诵默写，注重对现代文阅读的理解，提高学生阅读和写作能力。数学组长着眼于夯实基础知识，注重精准讲解与...……更多
2024-04-13 09:08:00九中,聊城,攻坚,备考,素养,研讨会
本文转自：中国教育报山东省滕州市书院小学创新数学教学模式 落实学科核心素养山东省滕州市书院小学始建于元大德四年（1300年），名为“性善书院”；清乾隆年间改称“道一书院”；1903年改办为“滕县官立高等小学堂”...……更多
2024-02-02 09:25:00教学模式,素养,学科,核心,模式,数学
...们对语文知识的掌握及综合素养的养成。乐考是“双减”背景下评价方式的转变，更关注学生核心素养提升，关注学生在真实情境中解决问题的能力。即将到来的龙年和济南市青龙街小学的校名相遇，于是今年的乐考，学校特意...……更多
2024-01-18 12:05:00乐学,学生,济南市,孩子,济南,学校
...自：来宾日报用语文素养打造数学课堂□ 傅汉孺多年的数学教学历程，使我得到很多锻炼，也成长了很多。尤其在数学教学领域里，我深深地感受到作为一名数学教师拥有良好的语文素养是教好数学的一大关键。 二年级数学注...……更多
2023-11-30 08:43:00素养,用语,课堂,数学,学生,数学
...报浙江财经大学数据科学学院打造有思考有活力的“高等数学”课堂“高等数学”是针对大一新生开设的一门课程，数学概念和数理逻辑的抽象性、复杂性以及大班教学的气氛，会减弱学生对“高等数学”的学习兴趣。作为“高...……更多
2023-12-12 13:06:00课堂,活力,数学,学生,极值,教学
本文转自：沧州日报市第三中学数学实验室 化抽象知识为形象动画本报记者 赵玉洁 本报通讯员 黄志玮一提到实验，很多人的第一反应都是物理实验、化学实验、生物实验。然而在沧州市第三中学，数学老师带领同学们走进了...……更多
2023-12-04 10:07:00实验室,形象,数学,实验,动画,知识
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本文转自：人民网-安徽频道2025年2月21日上午，为深化幼小科学衔接实践，合肥市石门路幼儿园与合肥一六八玫瑰园东校联合举办“深化双向衔接 共筑成长阶梯”专题活动
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大众新闻·齐鲁壹点记者 尹明亮2月20日，潍坊科技学院发布《2025年潍坊科技学院公开招聘人员公告》，共设置36个岗位
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2025年2月21日，济南市槐荫区礼乐中学首届科技创新暨传统文化展示节盛大开幕。本次活动以“礼乐启智，科创未来”为主题
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本文转自：人民网2025年2月23日是杨靖宇将军殉国85周年纪念日，23日上午10时，由中共吉林省委教育工委、吉林省教育厅
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2月20日，中国人民解放军航天员大队一级航天员陈全走进重庆市万盛经济技术开发区溱州中学（以下简称“溱州中学”），开展科普教育指导
2025-02-21 18:56:00
2月19日，东营市胜利第四小学、东营区实验小学举行了发展联盟工作研讨会。联盟校学校领导、部分中层干部参加了会议。联盟校两位校长安佰志和王广勇分别发言
2025-02-21 19:36:00
大众网记者 孙淑娟 通讯员 张婷婷 高向敬 东营报道为落实新课程标准理念，提高学生们的学习兴趣，培养探究能力，发展数学思维
2025-02-21 19:41:00
2月18日，由山东齐鲁家庭教育研究院发起的齐鲁美育圈交流学习活动在济南辛大仙动漫工作室举行，近30家涵盖了不同领域和艺术专长的机构参与了活动
2025-02-21 15:00:00
为进一步提高学校教育教学质量，培养校本教学技能引导员队伍，助力教师专业发展，2月14日—18日，山东英才学院人力资源处（教师发展中心）举办了首期FDW教学技能引导员工作坊研修班
2025-02-21 15:02:00
本文转自：人民网-河北频道李炳天少将在为孩子们授课。傅新春摄2月20日，沧州市光明小学举行新学期“国防教育第一课”活动
2025-02-21 16:18:00
为了引导幼儿进一步认识“非遗”、了解“非遗”、传承“非遗”，2月20日，东营区史口镇中心幼儿园开展了一场别开生面的特色剪纸活动
2025-02-21 16:19:00
大河网讯 2月19日，郑州信息工程职业学院第三批中青年干部培训班开班仪式在学校南校区修德延贤馆举行。郑州信息工程职业学院董事长陶保富博士
2025-02-21 11:20:00
大河网讯 2月19日，商丘学院召开2025年春季学期工作会议暨审核评估迎评促建动员会议。该校党委书记王勇军在讲话中用“四个聚焦”全面总结学校2024年各项工作取得的成就
2025-02-21 11:51:00
大河网讯 2月16日，许昌陶瓷职业学院召开2025年全体教职工大会暨表彰大会。明确2025年发展目标，科学部署全年重点工作
2025-02-21 11:51:00
大河网讯 2月17日，郑州信息工程职业学院举行2025年新学期升旗仪式与开学第一课暨爱国主义教育。执行校长陶蓥洁、校党委副书记符水龙
2025-02-21 11:52:00