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...规培的多元化实践及教学模式至关重要。以病例为基础的教学法（case-based learning，CBL）以临床病例为基础，让住培学员置身真实诊疗环境当中体验与学习，做出正确的临床诊断，拟定诊疗计划，从而锻炼临床思维。CBL是一种以...……更多
2023-11-16 11:26:00教学法,眼科,医师,应用,教学,培训
...学模式在‘3+2’全科医生临床教学中的实践研究”“苏湖教学法在助理全科医生人才培养中的应用研究”“SP培训的实践性研究”“以岗位胜任力为导向的诊断学技能考核改革实践”获河南省医学教育优秀教学成果二等奖、三等...……更多
2023-10-19 07:31:00守门人,基层,健康,医学,全科,医学院
...技术应用”主题向教师提供《从微课、翻转课堂到云课堂教学法》《微课视频的设计与制作》等线上课程资源，帮助教师实现认知与实践层面的提升。学校构建尔雅网络教学平台，并基于平台开设2022年度校级一流本科课程评审...……更多
2024-01-22 03:20:00能力,教师,教学,教学,教师,课堂教学
...脊柱侧弯、步态异常等辅具适配及康复训练；开展结构化教学法、早期干预丹佛模式治疗儿童孤独症等诊疗技术。临床工作及科研齐头并进，获德宏州科学技术奖二等奖2项、三等奖1项，以第一作者在省级以上专业期刊发表本专...……更多
2023-12-12 10:28:00名医,专项,医院,人民,德宏州,德宏
潍坊医学院附属医院眼科中心 吕小辉主治医师课程思政是近几年来国家高校教育改革中提出的一项重大的思想政治教育理念。将课程思政融入住院医师规范化培训教学中是该领域教学的必然趋势。在眼科住院医师规范化培训中...……更多
2023-11-28 12:25:00思政,眼科,医师,意义,课程,培训
...观摩—模仿—点评—学习—练习—实战”的实训教学六步教学法。课前，学生观摩企业导师直播过程，模仿企业导师直播。课中，校企双导师点评学生课前模仿训练，从不同视角帮助查找问题；学生带着问题学习新知，促进知识...……更多
2023-12-05 10:08:00电商,链路,畅通,直播,实践,人才
...理论素养、课程与教学设计素养。教师要保持对最新外语教学法和教学理论新趋势的了解；掌握和应用多种教学方法，如混合式教学、翻转课堂、分层教学等，并能熟练运用现代教育技术工具。外语教师在课程设计时还要善于挖...……更多
2024-03-01 06:22:00思政,素养,一体,外语,课程,教师
...。
（二）创新教学方法，丰富传授形式教师可借助案例教学法，将档案中所记录的历史事件与人物重塑为生动鲜活的教学素材，激发学生的深度参与与思考，进而内化为对革命理念的深刻理解与个人价值的形塑。运用多媒体技...……更多
2024-01-23 16:37:00思想教育,红色,思想,价值,档案,教育
...学，采用启发性和互动性强的教学方式。例如，使用案例教学法引导学生分析安全事故原因，增强安全意识。利用信息技术模拟安全事故场景，让学生学习应对紧急情况。3.教学评价体系的完善策略完善的教学评价体系对于确保...……更多
2024-01-09 01:03:00实践,科学,教学,安全,教育,教学
...讯（大象新闻记者 焦广超 通讯员 李霞）3月15日，南阳市眼科医院召开“2024年度住培工作会议暨拜师仪式”。医院党总支副书记、院长马玉红出席并讲话，住培基地主任、副院长丁亚莉主持仪式。马玉红指出，住院医师规范化...……更多
2024-03-16 11:35:00南阳市,南阳,眼科,仪式,年度,会议
...师教学能力大赛特等一二等奖，上海市中等职业学校教师教学法比赛一二等奖，上海市中青年教师教学评选一二等奖。1位教师获得全国班主任能力大赛二等奖。7位教师获得国家级教学成果奖二等奖，另有30人次获得上海市教学...……更多
2023-12-20 06:09:00能工,巧匠,元素,上海,学校,上海市
...验；支持普及型课堂教学改革，鼓励教师参与混合式、PBL教学法改革与研究；实施“智慧课堂”计划，线上与线下“同频”将传统教学与信息化教学结合，开展教具、微课制作等活动；教师联合企业共同编写手册式、活页式实训...……更多
2023-01-17 04:17:00渝北,职业教育,赛场,教师,职业,学生
...。围绕“八个统一”的具体要求，思政理论课可通过现场教学法推动课堂教学的改革与创新，提升教学的针对性和吸引力。思政课现场教学是以发生过某些事件或某些人生活过的场地作为教学地点，由思政教师结合场地背景展开...……更多
2024-02-23 06:22:00思政,本科院校,应用型,本科,院校,应用
...团队网络建设。省教育厅通过组织团队教师全员开展专业教学法、课程开发技术、信息技术应用等培训，推动全省“双师型”教师队伍能力素质整体提升。截至目前，我省已培育出国家级职业教育教师创新团队13个、省级职业教...……更多
2024-01-07 07:44:00团队,教师,团队,教师,职业,新材
...不少于10人次,每校培育推出区(市)级以上精品课程、优秀教学法等不少于1个。统筹市及区(市)教研力量,定期开展新校教学集中诊断,每校每学期不少于1次,指导课堂教学改革和教学法研究,促进信息技术与教育教学深度融合。指导...……更多
2023-01-05 00:47:00校长,学校,教育,办学,校长,指导
...校企合作开发新形态活页式、混合式教材，推广实施项目教学法。获批工业自动化仪表专业国家级教师教学创新团队1个，全国技术能手1人。创建国家级和省市级技能大师工作室3个。牵头承担教育部中职装备制造类“电气设备运...……更多
2023-10-19 05:10:00画卷,高质量,标准,发展,学校,重庆
本文转自：中国教育报一校两牌 分类管理 分层教学——山东省滕州市教师进修学校、滕州市第一成人中等专业学校教学成果采撷山东省滕州市是我国古代思想家、哲学家、教育家墨子的故里。滕州市教师进修学校建于1965年，...……更多
2023-11-09 09:06:00教学,分类,管理,滕州,滕州市,学校
...德国职业教育的教学精髓，全面掌握德国“双元制”六步教学法，进一步提升了对“产教融合、工学一体”化教学模式认识，为打造一支师德高尚、素质优良、技艺精湛、结构合理、专兼结合的高素质的工学一体化教师队伍奠定...……更多
2024-02-24 07:00:00人才培养,无缝,实践,生产,人才,教学
...对作品的理解。此外，还可以采用合作学习法、课外实践教学法等，多元化的教学形式可以突出学生的主体作用，引导其深度参与红色美育教学。总之，中国红色文化是在革命战争年代，由中国共产党人、先进分子和人民群众共...……更多
2024-01-08 06:59:00美育,红色,实践,应用,教学,经典
...板书占用教学时间弊端，提高了数学教学进程。问题情境教学法可以有效助力信息化互动教学的高效开展，有效提升学生数学课堂学习的体验，提高学生的数学问题分析和解决能力。例如，在开展“圆”这一内容的教学时，教师...……更多
2024-01-12 01:06:00教学模式,信息化,课堂,模式,数学,小学
...次听课，陈青华发现有的文职人员在授课过程中运用案例教学法时，虽前期通过教学工作坊进行了系统学习，但由于缺乏实践检验，对部分知识的理解还不够深入。“这样的线上培训达不到培养预期。”陈青华说。为解决这一问...……更多
2024-02-28 04:41:00孵化器,工作坊,教学,文职,青华,人员
...理念并结合自己多年一线教学经验整合成“三三式”书法教学法，还为老师们细致地讲解了笔墨纸砚常识、用笔执笔的方法和书法文具的收纳等，并亲笔示范了五种书体的“福”字及横批、条幅的书写。全体教师认真聆听并共同...……更多
2024-01-10 17:44:00书法,刘洪,教育,教育家,南京,种子
...的培训内容。高校师德教育培训应该包括职业道德、教育教学法、学科知识等多方面内容。这样可以使教师全面提高自己的素质，增强自身的教育教学能力，提高教学质量。其次，加强高校师德教育培训需要多样化的培训方式。...……更多
2023-11-25 04:12:00师德建设,师德,新时代,路径,教师,地方
...部战区海军某部提升基层党务工作者能力素质——开放式教学 进阶式培训■本报记者王德赛通讯员吴强“革命先辈充分发挥党建引领作用，激励官兵卫国戍边、建功海疆，取得了丰硕的成果……”前不久，在南部战区海军某部...……更多
2024-02-26 05:44:00进阶,开放式,开放,教学,培训,党务
... 通讯员 温永华 曾献瑞 文/图课堂上，他惯用“经纬绘图教学法”，让学生感知地理的魅力；下课后，他耐心倾听，释疑解惑，让学生感受友情的温暖；生活中，他平易近人，乐于助人，让学生感受高尚的人格。25年来，他在三...……更多
2024-01-31 00:38:00耕耘者,快乐,学生,教学,绘图,宁化
...市三十六中附属小学副校长 王翔小学数学教学中的发现教学法是一种常规教学方法，也称之为假设法和探究法，是指教师在组织学生学习概念和原理时，不将学习的概念和原理结果直接提供给学生，而是为学生提供一种问题情...……更多
2023-10-19 07:15:00数学教学,步骤,数学,小学,应用,教学
...通过趣味竞赛让整个课程的学习气氛更加活泼。结合项目教学法和任务驱动法根据教学内容，教师灵活运用项目教学法和任务驱动法，从而实现教育目的。学生在项目实践过程中，理解和把握课程要求的知识和技能，体验创新的...……更多
2023-11-14 09:45:00理论课,教学方法,理论,计算机,方法,教学
...教材作必要层次处理和知识铺垫，并对知识的理解要点和应用注意点作必要总结及举例说明。三、从知识的形成和方法探索过程角度考虑中小学衔接初中数学较小学抽象性强，应用灵活。这就要求学生对知识理解要透彻，应用要...……更多
2024-03-24 09:56:00数学教学,中小学,数学,中小,教学,知识
...断创新教学方式，采用多样化的教学手段。例如案例分析教学法、情景模拟教学法、互动研讨教学法和多媒体教学法。可以让学生分析奥运会中的经典案例，引导学生深入思考奥运精神的意义和价值，培养他们的思辨能力和解决...……更多
2024-01-18 06:44:00思政,奥运,课程,精神,建设,体育
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2024-11-07 17:39:00
图为项目现场。河北新闻网讯（史寅玉、刘法新）10月25日，中冶天工河北北方学院附属第一医院洋河院区一期工程项目举行主楼主体封顶仪式
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