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...新设计，积极运用新思路、利用新技术，重视主题整合和情境设置，强化合作与探究。2019年11月，学校组建研发团队将11门国家课程的知识点进行梳理、分类、界定，构建出各年级学科知识树。2020年3月，我们将全学科知识进行...……更多
2023-10-07 03:11:00方式,学习,学生,学习,课程,密室
...集体教研、座谈交流、校园文化参观等实现两校先进教学理念、优质教育资源共享，促进第七中学教学水平再上新台阶。分组教研交流现场。近年来，该校先后与石家庄市第四十二中学、北京市昌平区第二中学、天津市英华实验...……更多
2024-04-15 18:58:00桥东区,七中,桥东,张家口市,张家,绿色通道
...发挥的重要作用，也更加直观地感受到学生在真实的学习情境中、在任务驱动式的教学模式下所迸发出的无限创造活力。近年来，荷花池小学一直致力于教学教研，通过组建名师研讨工作室、推广“整本书阅读”教学、实行“网...……更多
2023-11-19 15:02:00沅陵,同心圆,湖南,城乡,牵手,教育
...，三节观摩课都能立足学生视角，创设灵动、趣味的学习情境，引导学生突破自我、实现提升，真正把课堂还给学生，使“融学·水韵”课堂教学改革落地生根。江苏省特级教师、“江苏省人民教育家培养工程”首批培养对象、...……更多
2024-03-20 18:09:00水韵,涟水县,涟水,课堂教学,中小学,课堂
...带领学生掌握理论知识。在理论教学中，教师可选择案例教学法、线上线下混合式教学、合作探究式教学等模式，重视学生主体的积极参与。同时，在各类教学中融入红色文化、民族精神、新闻播音职业素养等内容，支撑新闻播...……更多
2024-04-12 05:17:00思政,教学模式,播音,实践,课程,模式
...学作业设计的策略研究》和化学学科研究项目《基于真实情境下初中化学项目式教学的实践研究》。《单元整体教学视角下小初衔接数学作业设计的策略研究》将通过设计单元性弹性化、个性化作业，满足不同学习能力的学生需...……更多
2023-12-19 10:21:00教学改革,改革,合作,基础,教学,教育
...等教学管理软件，利用网络开展思政教学线上线下混合式教学法。“什么是剩余价值？请同学们结合实际谈谈自己的理解。”贵阳学院马克思主义学院思政老师金崇碧，在“学习通”软件上让同学们讨论互动。在“学习通”软件...……更多
2024-03-18 06:22:00思政,新人,时代,思政,贵阳,学院
...对作品的理解。此外，还可以采用合作学习法、课外实践教学法等，多元化的教学形式可以突出学生的主体作用，引导其深度参与红色美育教学。总之，中国红色文化是在革命战争年代，由中国共产党人、先进分子和人民群众共...……更多
2024-01-08 06:59:00美育,红色,实践,应用,教学,经典
...引导学生感受方程思想的优越性,采用学生感兴趣的生活情境进行教学。方程思想比算数更加抽象,教师要帮助学生从直观中过渡到抽象思维。方程思想的核心是培养学生的符号意识,教师可以在这方面进行加强教学,将数量关系用...……更多
2024-03-21 01:49:00小升,思想,数学,思想,数学,方程
...。
（二）创新教学方法，丰富传授形式教师可借助案例教学法，将档案中所记录的历史事件与人物重塑为生动鲜活的教学素材，激发学生的深度参与与思考，进而内化为对革命理念的深刻理解与个人价值的形塑。运用多媒体技...……更多
2024-01-23 16:37:00思想教育,红色,思想,价值,档案,教育
...课例为核心，青年教师现场听骨干教师的课，学习其中的教学法，并加以讨论；“问题探究式”集备则围绕一个主题或重难点进行探讨，更有针对性。集备活动“三管齐下”，全校每门学科的教师都能形成一份切实可行又贴合实...……更多
2023-11-13 06:25:00共同体,师生,学生,孙慧,教师,香港
...形成融合多学科的知识、能力脉络，综合考查学生在具体情境中运用知识、解决问题的能力。此外，学院带动各中小学统筹协调部门、人员、物资等资源，充分运用家委会、学生自主管理团队等参与非书面质量评价工作，采用分...……更多
2023-12-01 05:28:00致远,北碚,北碚区,学生,学科,评价
...”，可让用户60%的时间进行有效实操。独创的“一学九练教学法”，让用户在每堂课有9-12次动手实操的机会，去高效获取知识，并在实操中形成一种行之有效的反馈路径，提升思考能力和学习自驱力。在发布会中，2014年诺贝尔...……更多
2023-12-12 10:03:00育新,航路,核桃,编程,科学,教学
...教学实施方案兰州晚报讯 今年春季新学期，对于七里河小学信息科技教师陈睿来说，这个学期让他格外踏实。作为全国义务教育教学改革试验区，此次春季学期，七里河区率先发布了小学三年级（下册）信息科技教学实施方案...……更多
2024-03-13 03:25:00年级,科技,信息,教学,信息,科技
...复兴学校对内乡县教体局提出的“学、导、练三环六步”教学法进行全方位多角度解读和培训，在此基础上，结合学校实际进行创新，提升了教师对“以学生为主体、教师为主导”课堂教学模式的再认识，把提质增效落实到课改...……更多
2023-10-31 03:23:00初心,特色,内乡,学校,内乡县,复兴
...坛(2023)平行论坛日前在京举行，论坛分为“舞蹈教育专业教学法课程体系研究”和“舞蹈教育视域下‘示范性金课’标准研究——历届‘桃李杯’精品课之思考”两场，以线上线下相结合的方式开展，多位来自国内外一线的教育...……更多
2023-12-05 22:01:00一堂,人才培养,舞者,舞蹈,精英,专家
...师教学能力大赛特等一二等奖，上海市中等职业学校教师教学法比赛一二等奖，上海市中青年教师教学评选一二等奖。1位教师获得全国班主任能力大赛二等奖。7位教师获得国家级教学成果奖二等奖，另有30人次获得上海市教学...……更多
2023-12-20 06:09:00能工,巧匠,元素,上海,学校,上海市
...送到家长心中，提升教育“满意指数”。深入实施“五步教学法”，落地实施一年4次8课时家庭教育课程。崂山区把全环境立德树人根本任务贯穿教育教学全过程，汇聚各方育人资源，由“单一发力”向“多元聚力”转变，实施...……更多
2023-11-29 10:05:00山海,路径,崂山区,崂山,立德,树人
...学生在积极的数学实践活动中积累、建构并在真实的数学情境中表现出的。”因此，在设计小学数学作业时，既要注重教学内容和核心素养的关联，也要参照学业评价体系，立足学生因材施教。围绕课程目标进行作业设计小学数...……更多
2023-10-25 00:15:00素养,指向,作业,核心,数学,小学
...来进行导入。通过肢体律动“拍手、跺脚、拍肩”奥尔夫教学法感知音乐节奏特点。课堂上，王维超老师幽默风趣的语言及富有想象及创意的情景表演，激发了学生们参与音乐实践活动的兴趣和热情。竹板打唱、非遗文化艺术竹...……更多
2024-01-05 15:32:00二小,光彩,光谷,课程,二小,光谷
...打造高效课堂和提升教学品质，其中英语学科“3242循构教学法”致力于构建有思维、有生命力的高效课堂，并培养学生的深度自主学习能力。这一主张的提出不仅是对教育新质生产力的探索，更是教学高质量发展区域实践。2024...……更多
2024-04-12 18:57:00芜湖,高质量,教学,教学,芜湖市,芜湖
...足学生的学习需求。在讲授过程中注重采用讲授法、互动教学法、案例法、情境代入法、讨论法等方法，形成师生互动，真实地呈现学生对党的二十大精神的思维反应与情感共鸣，满足学生学习兴趣，提升理论讲授的着力点。此...……更多
2023-12-27 06:16:00思政,二十大,课程,精神,思政,二十大
...生课堂”亮相课展示活动。本次课堂展示活动涉及语文、数学、英语等八个学科，共有15名教师参与本次课堂展示活动。老师们各显身手，充分展示自身教学水平、发挥教学技能优势，既关注到新课标、新教材、新评价方式，又...……更多
2023-11-27 15:22:00东营市,六中,东营,视域,单元,课堂
...创新意识，提升解决复杂工程问题的能力。基于“四式”教学法，培养学生知行合一、求真务实、勇于创新的科学精神，让学生“动”起来。依托河南理工大学“土木工程”国家一流本科专业建设点和国家特色专业，发挥“混凝...……更多
2024-02-26 09:11:00教学体系,体系,教学,人才,教学,思政
...教育质量健康体检与提升项目，基于学生认知开发跨学科情境建模任务，以项目学习的方式让学生有更多机会尝试数学建模，在数学建模的资源开发、实施路径、测评框架等方面得到了专家的有效指导和优化。新课标发布以来，...……更多
2024-03-27 12:27:00郑州市,数学建模,高新,郑州,高新区,一等奖
...笔签名言警语。为提高写字课效率，学校推行写字课五步教学法：一是激趣导入，通过讲故事、猜谜语、读儿歌、看动画片等让学生对写字课产生兴趣；二是观察分析，引导学生对字体、字形等进行整体观察、仔细分析；三是示...……更多
2023-11-29 02:28:00好字,满腹,一手,文章,书法,宁化
...窄。以语文老师特有的文化素养，在数学课堂上创设问题情境，激发学生兴趣也是让数学课堂“活”起来的法宝。如，在路线与方向和大数的教学时，我就通过创设学生喜欢的“虹猫蓝兔”专卖店，让学生在“玩”中巩固学习。...……更多
2023-11-30 08:43:00素养,用语,课堂,数学,学生,数学
...说，就是孩子们学到的知识和能力在一个新的真实的生活情境当中能用、会用、管用，素养是用来用的，不能用的那就谈不上素养。义务教育《道德与法治课程标准》（2022年版）指出：“核心素养是课程育人价值的集中体现，...……更多
2023-11-09 09:45:00道德与法,素养,道德,核心,初中,策略
... 通讯员 温永华 曾献瑞 文/图课堂上，他惯用“经纬绘图教学法”，让学生感知地理的魅力；下课后，他耐心倾听，释疑解惑，让学生感受友情的温暖；生活中，他平易近人，乐于助人，让学生感受高尚的人格。25年来，他在三...……更多
2024-01-31 00:38:00耕耘者,快乐,学生,教学,绘图,宁化
...，从真实的例子出发，把数学课堂上的问题化为生活中的情境，为学生数学思维的成长提供了丰沃的土壤；梁锦波老师则以《好玩的书法》课为载体，教会学生正确地握笔、执笔、画线，让他们在课堂中感受到了书法的乐趣，在...……更多
2024-01-24 07:08:00以教育,图景,高质量,发展,教师,学校
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10月16日上午，河南财经政法大学城乡规划学院罗庆院长、许家伟副院长、张伟丽教授、许颖博士和河南财经政法大学弘毅书院孙康老师一行5人到河南省科学院地理研究所开展调研和业务交流
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10月15日-16日，由泰山科技学院、《高校素质教育研究》编辑部主办，中国高等教育学会大学素质研究分会、中国民办教育协会高等教育专业委员会支持
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