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本文转自:德州日报临邑县教体局——“五步教学法”提升育人实效临邑讯(张绪勇 曹燕)4月15日,临邑县教体局召开家庭教育“五步教学法”课程培训会议,推进家校协同育人,全面提升学校家庭教育指导服务能力和家长科...……更多
...教育氛围,激发学生参与教学的积极性和主动性。如情景教学法、角色扮演法、案例教学法、课堂讨论法等,让学生成为思政课堂的“主角”。二是重视第二课堂的思政育人作用,定期组织学生参与思政知识竞赛、社团活动、拜...……更多
...升教学能力;要继续深入推进课堂教学改革,落实“三步教学法”。教师们纷纷表示,“推门听课”有利于发现问题、探讨方法、改进教学,同时,促进了自身专业发展,提升了教学的实效性,对提高教学质量起到重要的推动作...……更多
莒县碁山二小开展新教师成长课活动
...的把握、目标的达成,设计的合理、课堂的生成、教学的实效等方面进行点评,既肯定执教教师的闪光点,又指出课堂教学中存在的问题,提出改进的意见。切实的指导,使青年教师明确教学方向,拓宽视野,解决教学中的困惑...……更多
郑州市第四十八中学开展高效复习课研修活动
为进一步提高中考复习的针对性,强化课堂教学的实效性,优化备考策略,准确把握中考命题方向,研磨解题技巧。近期,郑州市第四十八中学九年级语文、数学、英语、政治、历史、物理、体育学科开展了以中考为导向,基...……更多
...教学这个主阵地。我们从课堂教学实证中得出,采用四步教学法,有助于提高生态文明教育教学实效。第一步:展示现状,激发共鸣。全球生态环境遭到广泛的破坏,已经危及人类的生存和延续。教师在教学时通过充分展示生态...……更多
牟平区新城小学|规范书写 练字育人
...听王主任的讲解及观摩蔡老师的课堂展示,感受到了羲格教学法的魅力,羲格教学法不但教我们写好字,同时让写字和做人相结合,很好的达到习字修身、以字养心的效果。如,蔡老师在教三点水时,引出:《道德经》的上善若...……更多
...等教学管理软件,利用网络开展思政教学线上线下混合式教学法。“什么是剩余价值?请同学们结合实际谈谈自己的理解。”贵阳学院马克思主义学院思政老师金崇碧,在“学习通”软件上让同学们讨论互动。在“学习通”软件...……更多
...板书占用教学时间弊端,提高了数学教学进程。问题情境教学法可以有效助力信息化互动教学的高效开展,有效提升学生数学课堂学习的体验,提高学生的数学问题分析和解决能力。例如,在开展“圆”这一内容的教学时,教师...……更多
...深入挖掘知识点,精心设计教学内容,呈现了一堂堂富有实效又生动的复习课。老师们在课堂上运用了紧密的知识结构、细致的学法指导、及时的检测纠错等教学手段,让知识问题化,问题情境化,情境生活化,促进学生知识积...……更多
聊城东方教育集团开展家庭教育指导师培训活动
...作流程,以点带面抓示范,辐射带动促提升,推动“五步教学法”在集团范围内落实落地。 王海涛作专题培训讲座。他引导教师从家长课程的讲授者转变成家长课程的组织者,全程要发挥穿针引线作用,让家长进入讨论交流情...……更多
讲好新时代“大思政课” “走新”更入心
...”李新艳表示。此外,河北大学还根据学情,采用了案例教学法、主题活动式教学法、启发教学法等。“我们摒弃‘千人一案’‘千人一卷’的教学方式,结合不同专业学生特点量身打造专属思政课,切实增强教学的针对性和实...……更多
阅读筑基 科技为桥全面提升学生综合素质
...探究出农村学校生本理念下“导、探、展、拨、练”五步教学法高效课堂教学方法,关注每一个学生发展的新课程实施要求,对改进“老师讲,学生听”的传统模式,提高课堂教学效益具有深远的意义。该校在严格实施“五步教...……更多
...生接受程度及思维反应,力求教学设计有针对性,能收到实效。近几年,她撰写的教育教学案例和教学论文获奖30多篇,在省级以上刊物发表文章6篇,主持或参与课题研究9个。在谈到自己的教育经历时,高莉谦虚地表示,她只...……更多
...音乐专业课堂上,教师还应当注意革新教学方法,用专题教学法、案例教学法、互动式教学法、体验教学法等教学方式,让教学内容言之有物,使大学生产生深入了解的意愿与学习的想法。推动蕴含红色音乐文化的艺术实践活动...……更多
践行“三全育人”理念 提质培优获佳绩
...讲座等活动,引导广大教师深入开展教研活动,打造特色教学法,提升课程育人实效。打造课程思政教学示范团队,推进思政课程和课程思政同向同行,挖掘好“课堂教学”第一课堂。在课堂教学主渠道作用基础上,运用特色文...……更多
南开中学 培养兼具家国情怀和世界眼光的时代新人
... 这一改革正是学校政治教研组组长王小鸥“微社会课堂教学法”的校本化应用。“微社会课堂教学法”把死板地、单向地传授教材知识,延伸成了讲授教材理论知识、引入与教材相关的社会热点、设置热点议题师生共同研讨三...……更多
打造区域教育核心竞争力
...状态。坚持立德树人,深化“五育”融合。通过突出德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育的方式,营造立体式、多维度的育人生态,培育全面发展的时代新人。强化干教培训强化干教培训推进...……更多
...说题”才会得心应手、游刃有余。其次,突出重点,注重实效。“说题”时,对不同的内容,在用时、讲析的深度等方面要有所区别。在背景、命题立意、考点及其解法、学情、教法学法、拓展反思等诸多内容中,“教法学法”...……更多
...学坚持精神引领、整体设计、全面渗透、扎实推进、务求实效,充分发挥校园文化对师生的精神熏陶和思想引领作用,从高处着眼,从实处着手,聚焦建设“七美”学校的目标,使校园精神融入教育教学,真正发挥其教育引导作...……更多
...。着眼对学生的全面培养、高效培养,学校推行“一三五教学法”,即一核心:坚持立德树人,关注核心素养;三学案:预学、研学、测评案;五环节:定标、预学、研学、拓展、测评。走出去,请进来,学校去年先后组织66名...……更多
菏泽家政职业学院医学康复系创新推动“三全育人”工作纪实
...表”等创新集体备课模式,利用对分课堂教学模式,案例教学法、角色扮演法、PBL教学法,全面构建专业课教学与思想政治教育紧密结合、同向同行的育人格局。学习《康复医学导论》“残疾的概念”一节时,任课老师以“脑卒...……更多
...冈日报团风县实验中学教联体张浩小学 龙松林生活情境教学法是素质教育的重要理念之一,大量学者试图将生活情境教学法与各科各阶段教学相融合,实现传统教育向素质教育的转变。笔者以生活情境教学法与小学数学理念融...……更多
...技术应用”主题向教师提供《从微课、翻转课堂到云课堂教学法》《微课视频的设计与制作》等线上课程资源,帮助教师实现认知与实践层面的提升。学校构建尔雅网络教学平台,并基于平台开设2022年度校级一流本科课程评审...……更多
...法,以提高学生对数学学习的积极性和主动性。数字故事教学法作为一种新颖的教学手段,为小学数学教学提供了一种全新的途径。本文将深入探讨数字故事教学法在小学二年级数学教学中的运用,并分析其效果。一、数字故事...……更多
...创新意识,提升解决复杂工程问题的能力。基于“四式”教学法,培养学生知行合一、求真务实、勇于创新的科学精神,让学生“动”起来。依托河南理工大学“土木工程”国家一流本科专业建设点和国家特色专业,发挥“混凝...……更多
...式等在内的自主建构。教师根据“三单导学、六步建构”教学法,结合不同学科、不同年级、不同课型、不同学情,形成“一型一模,变式组合”的学科化课堂教学模式。同时,教师面向全体学生,给学生提一些问题,让学生做...……更多
...全面推行基于信息化小组合作的“小学情智德育课堂五步教学法”:第一步,创设情境——启动情智;第二步,提出问题——激活情智;第三步,体验参与——生成情智;第四步,应用迁移——展现情智;第五步,反思提升——...……更多
...。围绕“八个统一”的具体要求,思政理论课可通过现场教学法推动课堂教学的改革与创新,提升教学的针对性和吸引力。思政课现场教学是以发生过某些事件或某些人生活过的场地作为教学地点,由思政教师结合场地背景展开...……更多
...学,采用启发性和互动性强的教学方式。例如,使用案例教学法引导学生分析安全事故原因,增强安全意识。利用信息技术模拟安全事故场景,让学生学习应对紧急情况。3.教学评价体系的完善策略完善的教学评价体系对于确保...……更多
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