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莒县碁山二小开展新教师成长课活动
鲁网12月5日讯近日，莒县碁山镇第二小学开展了新教师“成长课”活动，为新教师搭建展示自我、锻炼提高、交流分享的舞台。
青年教师各显身手，充分展示自身教学水平、发挥教学技能优势，既关注到新课标、新教材、新评价方式，又关注了学生、教法和学法，以先进的教育教学理念及新课标为指导，以教材为依据，基于新课标设计教学过程，充分展示了他们的教学风采和学科特色。
新教师积极利用各种教学资源，创造情景教学，在一种轻松愉快的情景中进行文学赏识。他们充分准备，精心设计，课堂以猜谜语导入，穿插游戏活动，让学生学在其中，乐在其中。
青年教师们整齐的板书，紧凑的课堂环节，有序的课堂组织，展示了不同的教学风格。
数学课上，老师们打破刻板地陈规旧矩，让学生动起来、玩起来，并且同时引发学生深度思考。敢于打破学生认知平衡，形成认知冲突，引导探索，从机械的算到巧妙的推理，从指尖的智慧到大脑的智慧，真正在数学课堂教学中培养孩子的“核心素养”。
听课过程中，老师们认真记录，用心聆听，对执教老师的教学内容、课堂常规等情况进行全面观察、记录。
在评课环节，各位老师对执教教师的课从教材的把握、目标的达成，设计的合理、课堂的生成、教学的实效等方面进行点评，既肯定执教教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题，提出改进的意见。切实的指导，使青年教师明确教学方向，拓宽视野，解决教学中的困惑，着力营造每一堂课都达到高效优质的常态教学。
教而不研则浅，研而不教则空。通过一课一研的形式为青年教师们搭建一个展示自我、锻炼提高、交流分享的平台，提升了新教师的教学业务水平及课堂驾驭能力，推动了学校教师的课堂教学水平。（通讯员 战立晓）
责任编辑：郑泽之
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快照生成时间：2023-12-06 12:45:09
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