打造区域教育核心竞争力

本文转自：德州日报

乐陵市教体局创新搭建“一心两线双工程”教育架构——

打造区域教育核心竞争力

新建的乐陵市实验小学千红湖校区已投用

□本报记者李艺 陈锟 本报通讯员庞建磊

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。公开课的课堂教学，设计新颖，引导到位。我将以此次跟岗学习交流为契机，带着新的思考与收获开启教育工作新征程。”乐陵市铁营中心小学校长张晓强深有感触地说。近日，乐陵市教体局组织强镇筑基乡镇学校校长、班主任和青年教师赴烟台市芝罘区部分重点学校进行跟岗学习。

乐陵市教体局以“打造区域性教育高地”为目标，创新搭建“一心两线双工程”教育架构，即聚焦教育教学质量一个中心，贯穿高效课堂建设和干部教师培训两条主线，实施“强课乐学”和“强教乐培”两项工程，持续丰富课程体系、扩大教育资源供给力度，实现教育教学质量蝶变升级。

坚持科学谋划坚持科学谋划推进优质教育均衡化推进优质教育均衡化

“我们确定了‘学前普惠、小学集中、初中进城、高中提升、职教突破’的规划思路，力争把教育打造成为乐陵核心竞争力。”乐陵市教体局局长温海东介绍。

乐陵市教体局先后印发《“强课乐学”工程实施方案》《“强教乐培”工程实施方案》，把提升教育教学质量作为“一把手工程”，将高效课堂建设和干部教师培训纳入全市中小学高质量发展综合考核，通过教学视导听课、教学大比武等方式，对教师授课是否规范、课堂是否侧重“以学定教”、是否组织开展培训教研等情况进行量化评定。实施强校扩优行动计划，通过“核心校+新建校”“核心校+薄弱校”等模式，以强校带弱校，实现全市学校教学教研、管理模式、改革创新等资源共享、深度融合、城乡一体。目前，该市城乡义务教育阶段113所学校全部纳入教育集团或联盟管理，惠及乡村中小学生3.5万名，有效保障了乡村学生共享优质教育发展成果。

2022年以来，城区新建启用公办幼儿园8所，增加学位2550个；乡镇改扩建公办幼儿园62所，增加学位4830个；城区启用阜平小学龙山校区和实验小学千红湖校区两所小学，增加学位3850个；建设启用总投资7.2亿元120个教学班规模的新二中项目，新增公办高中学位6000个。

建设高效课堂建设高效课堂推进教育惠民结硕果推进教育惠民结硕果

“这节语文课老师讲得特别有意思，我仿佛跟着老舍先生走在济南的大街上。”1月17日，在乐陵市致远实验学校中学部开展的“1115”复习课课型展示活动中，七年级学生唐孟涵表示受益匪浅。此次活动有10位不同学科、不同年级的教师参与，围绕学生主体设计教学问题，针对不同学科的知识特点、不同阶段学生的认知现状，提出了行之有效的复习建议和学法指导。

乐陵市教体局实施“强课乐学”工程，创新提出“1115”高效课堂架构（1个理念即学为主体，1个工具即导学案或助学单，1个组织即学习小组，5个课堂流程即导、学、展、测、结），引导教师更新教育观念、优化课堂教学结构，鼓励学生主动思考、积极提问、自主探究，保持“乐学”状态。坚持立德树人，深化“五育”融合。通过突出德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育的方式，营造立体式、多维度的育人生态，培育全面发展的时代新人。

强化干教培训强化干教培训推进队伍素质稳提升推进队伍素质稳提升

1月13日上午，乐陵市实验小学教育集团举办班主任论坛活动，从班级管理到家校沟通、从学校教育到家庭教育、从互助小组到命运共同体……20名优秀班主任将自己独特的班级管理经验、育人理念以及管理技巧作了全面分享。

独行者步疾，结伴者行远。乐陵市教体局实施“六名”工程（培育一批名师、名班主任、名校长、名校、名学科带头人和名教研员），依托1处名校长工作室、25处名师工作室、4处干部培训基地开展常态化培养培训。强化名师资源的辐射带动，开展“青蓝工程”师徒结对帮扶，提升教师专业水平。目前，该市共有齐鲁名校长1人、齐鲁名师1人、齐鲁名师建设工程人选1人、齐鲁名班主任建设工程人选2人、德州名师20人、德州名班主任13人。

“‘让有为者有位，有位者更有为’，我们调整充实教育干部，创新校长职级制改革，推进以教师县管校聘、绩效工资、干部公开考选为主要内容的教育人事制度改革，打造一支具有先进教育理念、卓越领导能力的教育队伍。”温海东说。