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...决教学改革重点难点问题,探索深化课程教学改革的有效实践模式。该通知明确,每省份可推荐2个实验区和6所实验校,既反映不同教育发展水平,又体现不同教学改革特色。实验区原则上以区县为单位申报,具备较强统筹能力的地市...……更多
...理论知识,还能培养解决实际问题的能力。为了支持新的教学模式,本市将实施新工科新形态教材建设工程,探索将自主可控技术、真实产业案例、典型解决方案等融入教材。这些教材将充分使用新技术、新工具、新标准,结合...……更多
...庄人居环境综合整治”课程的辐射带动作用,强化模块化教学模式的推广应用,不断提升教学质量和成效,为全面推进乡村振兴、建设宜居宜业和美乡村培养更多高素质规划建设人才。(陈芳 刘龙) ……更多
...核心素养,加强各学科交流和沟通,整合教学内容,优化教学模式,尝试学科交叉融合,实现综合育人。课程评价实现多样性与有效性的统一。学校探索出一套完整的课程评价体系,对教师和学生进行全方位考核,不仅注重知识...……更多
...的学科专业,共同研讨分享“四新”背景下高校课程思政教学模式、教学内容与教学方法的改革和创新理念及实施经验。年会开幕式——云南省教育厅副厅长王永全在致辞中表示,进一步做好云南省高校课程思政工作需要注意三...……更多
深化党校教学改革 提升现场教学质效
...题的本领,激发学员干事创业的勇气和信心。 丰富现场教学模式。坚持现场教学与案例教学、研讨教学、访谈教学、课题组研究式教学相结合,打造“现场教学+”新模式。一是以案例增强教学质感。成立案例教学研究中心,组...……更多
...主阵地,课程思政协同推进的课程体系;建立理论教育与实践教学相结合的课程体系,以思政主阵地建设不断向周边辐射,提升思政教学影响力。同时,完善课程体系架构。除《马克思主义基本原理》《中国近现代史纲要》等基...……更多
...、体、悟、行”等多种课堂教学方式;打造“主体课堂、实践课堂和环境课堂”有机融合的“三维一体”立体课堂育人模式;与新华网共建课程思政教学资源库平台,建设课程思政优秀教学案例库,为学生“课前、课中、课后”...……更多
...业也在对课程不断创新改革。这也对传统电控理论与实验教学模式提出了挑战,既要分析教师的教学实践能力,又要加强专业教师专业课程质量建设。对技术工具的应用不能停留在表层应用上,课堂教学要激发学生的学习兴趣,...……更多
...2015年承担吉林省《高职院校项目化课程教学改革研究与实践》课题研究工作,其成果荣获吉林省2022年教学成果奖三等奖。推动项目化课程改革学院注重能力培养,采取项目化课程形式改革“学科中心”模式,构建突出岗位能力...……更多
...转自:中国教育报青岛理工大学信息与控制工程学院创新教学模式 促进虚拟教研室发展教研室是教学运行、改革及人才培养的核心阵地,不仅致力于提升教师的教学与科研水平,更为教师间的集体学习与交流搭建了广阔平台。...……更多
守正创新 打造AI生物医药共同体“协同育人”新模式
...应现代学徒制人才培养模式特点的“4331”入社进厂实践教学模式,保障了学校教育精准对接产业需求。这一模式的高效实践,有效推动了专业群建设,建成了“专创融合,课程思政”模块化课程体系、重庆市药品生产技术专业...……更多
...合,构筑多维评价机制 探索多元开放、优势互补的课程教学模式,通过教学活动来塑造价值观念、涵养道德情操,培养学生主动探索、思考、解决问题的能力,加快培育新时代卓越工程师。通过“课内+课外”连续场域教学任务...……更多
...划”正在5个传统医科大类和1个新兴医科专业中先行探索实践。其中,基础医学类“101计划”由北京大学牵头,临床医学类“101计划”由北京协和医学院牵头,智能医学工程专业“101计划”由天津大学牵头。会上,智能医学工程...……更多
...高校思政工作优秀案例二等奖。抓实基地促发展。理论与实践紧密结合,是思政课建设的重要一环。近年来,该校狠抓家门口的“大思政课”实践教学基地建设,目前已与鹰潭红旗干部学院、鹰潭新经济产业园、周塘村合作建设...……更多
...上线下混合式教学改革,创新形成了“线上线下混合式”教学模式,突出以学生为中心,全过程融入数字化教学手段,取得丰硕的教学成果。学院抓实用好“开学第一课”“同上一堂课”等抓手,探索有效的线上教学方法和模式...……更多
...树人是当前教育教学改革的根本,而理论与实践相结合的教学模式,才可以真正强化学生的道德水平和个人品格,高中地理社团活动的开展,需要围绕着目标打造针对性的活动体系,合理调整活动内容,本文提出了教育与学习、...……更多
...同分担同一门或者一节课程的教学任务,共同展开授课的教学模式。自2018年起,学校远景学院、通识教学部、创意写作学院等7个教学单位,以通识课程为试验田,结合通识教师的多学科专业背景,进行“双师、多师同堂协同授...……更多
...引,落实立德树人根本任务,围绕课程体系、课程建设及教学模式与方法、实践平台搭建、质量评价与保障体系等方面开展机械类卓越人才培养的改革与实践。推陈出新 重构课程体系智能制造具有技术集成度高、涉及领域广、...……更多
...字”思路,构建跨学科能力进阶式课程体系,实施混合式教学模式改革,搭建产学协同实践平台,开展国际教育与交流合作。学校视觉传达设计专业获批2020年度国家级一流本科专业建设点。学校依托2021年立项的省级名师网络工...……更多
牟平区课堂教学改革:让课堂更有趣,让教学更有效
...词诵读,感受节气文化—观察自然,感悟节气规律—节气实践,学会做人做事—成果分享,辐射项目经验”为实施路径,让学生的读讲写行等综合能力得到进一步提高。师范路小学《探秘蓝色海洋》项目化学习,融合了语文、科...……更多
本文转自:黑龙江日报□郭曼“定制”实践教学是高校思政课一种重要的教学方式,近年来在高校教学中备受关注,通过“定制”实践教学可以满足学生多样化学习需求,实现共性培养和个性培养相统一,从而做到因材施教。...……更多
...2023)》提出,高等教育数字化在学习环境、师生素养、教学模式、教育资源、教育评价等核心要素中已呈现出新特征。在教育数字化背景下,与数字技术深度融合已成为思政课教学的趋势。当前,推进高校思政课实践教学改革...……更多
...家充分认识到,学生核心素养的养成需要学生在各类学科实践中获得。”东湖区教体局局长冯玉成表示,东湖区发挥区域教育教学评价的导向、诊断、反馈、激励作用,积极探索互动式、启发式、探究式、体验式等教学方式,深...……更多
...通过深化基础教育改革,使课堂教学更加有效,构建新的教学模式,有效地促进学生的学习。学生在学习中始终是主体,老师是引导者,师生互动、生生互动、人本互动、人机互动,在良好的学习氛围中进行观察、联系、猜测、...……更多
...文转自:中国教育报牡丹江师范学院坚守师范底色 深化实践育人牡丹江师范学院秉承六十六载师范教育传统,以提升师范生立德树人能力、提高师范生培养质量为目标导向,聚焦师范生实践能力提升,构建“职业信念+专业知识+...……更多
...力高质量人才培养的突破口。艺术设计作为一门创造性、实践性较强的专业,需要相关教育工作者秉承创新理念,紧跟国家发展步伐,探索以创新创业竞赛为驱动的人才培养模式,培养兼具国际视野和创新能力的高水平艺术设计...……更多
...院艺术教育学院确立培养“德艺双馨的高素质、创新型、实践型艺术人才”总体目标,及时更新艺术教育专业基础课程的教学理念和方针,打破传统课程缺乏衔接、内容单一的模式,打造阶梯延续式专业课程群,通过课程间的相...……更多
...化与教学育人同频共振■“数字化转型之新型教与学”·实践篇②“这套智慧体育系统用起来并不复杂,价格也不贵,但在教学中却很管用。”厦门市思明区教师进修学校教研员王妙香一边展示着学校体育教师利用电子手环收集...……更多
武术何以“思政”?看郑州大学体育学院如何打造沉浸式精品线上课堂
...物无声。马克思主义学院刘颖博士认为《武术》课程思政教学模式的创新对于体育学科课程思政教学的改革实践具有一定的参考价值和推广意义。武术与民族传统体育学院党总支书记、河南省首批课程思政样板课程负责人郭玉江...……更多
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河北安国:国防教育润童心 强国少年筑梦行
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