武术何以“思政”？看郑州大学体育学院如何打造沉浸式精品线上课堂

大河网讯 武术何以“思政”？近日，大河网走进郑州大学体育学院，探究该校打造的沉浸式精品线上课堂。

日前，郑州大学体育学院《武术》省级一流课程教学团队发布了该课程的线上精品课堂教学资源，线上课堂以课程思政为引领，通过单元型故事化的教学内容架构、沉浸式具象化的教学空间搭建、表演型互动式教学过程的设计，贯穿以特具感染力和共情力的背景音乐，打造了浸润式的课程思政教学新场景，创新了多元路径共施力、线上线下相结合的课程思政教学新模式。

《武术》课程具有较好的课程思政教学优势，课程团队在课程思政教学的设计中，注重提炼武德礼仪的心灵感召力、武术技术的身体塑造力、武术文化的民族共情力，将专业技术教学、创新创业教育和研究性教学与课程思政有机融合，增强了学生专业知识的认知力、传统文化的传承力和理论实践的创造力。

学院党委宣传部部长马晓军对《武术》课程建设实效给予了高度评价，认为《武术》课程打破了传统在线开放课程的设计思路，通过“功夫养成记”的创新教学组织形式和融入表演的师生互动过程，能够真正从学生学习主体出发，使学生能够“喜欢看、愿意学”，而沉浸式教学场景的搭建和背景音乐的贯穿，更使课程思政的教学内涵“易感染、可共情”。马克思主义学院党支部书记宋雪梅也认为《武术》课程的线上资源搭建真正做到了以学生为中心，教学空间中不再是只有教师的“说教”，而是将师生互动和生生互动深度嵌入了整个教学场景中，使学生学习更有“临境感”，真正使课程思政教学熔盐于水、润物无声。马克思主义学院刘颖博士认为《武术》课程思政教学模式的创新对于体育学科课程思政教学的改革实践具有一定的参考价值和推广意义。武术与民族传统体育学院党总支书记、河南省首批课程思政样板课程负责人郭玉江教授认为《武术》课程以课程思政为核心，将创新创业教育和研究性教学等深度融入专业教学，丰富了课程思政的教育内涵、拓宽了课程思政的实施路径、增强了课程思政的教学实效。

据悉，郑州大学体育学院《武术》课程具有深厚的建设基础，陆续获批认定河南省精品课程、河南省一流本科课程、河南省课程思政样板课程、校级课程思政样板课程、校级专创融合特色示范课程、校级精品在线开放课程。课程教学团队由年青的博士、教授、世界武术冠军领衔，获批校级课程思政教学团队，以课程建设为中心，获批有河南省教育教学改革研究与实践重点项目、河南省教师教育课程改革研究重点项目等重要教学改革项目。近年来，《武术》课程依托学院省级一流专业、省级传统文化传承基地、省级研究中心以及体育博物馆等高水平教科研平台，坚持“武以立德、术在育人”的课程定位，不断创新教学内容、教学手段、教学形式，大胆开展教学改革，敢于破旧立新，善于打造精品，走出了一条专业化、特色化、精品化的课程建设之路，对高校体育课程教学改革起到了一定示范作用。（丁赛赛）

编辑：林辉审核 ：阎乃川