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...。通过研思论辩的方式,集思广益、相互借鉴,共同探讨教学方法。授课教师更加明确改进的方向,用新课标新理念,引领学习方式的变革,为今后的课堂教学积蓄能量。 ……更多
...,在“双减”政策的有效实施下,小学语文教育还面临着课堂教学质量参差不齐、作业实效性不足等突出问题。因此,如何有效推进小学语文的减负提质工作,已成为当前教育领域亟待解决的重要课题。一、小学语文教学的现状...……更多
...评选活动重在运用信息技术与学科教学深度融合,不仅是教学方法上的高要求,也是教学基本功与教学技能的完美展示。通过活动,老师们感受了信息化技术在教育教学中的强大功能和巨大优势,一致表示在今后的教育教学中将...……更多
看!游小“同学课堂”的“活力”样态
...都能享有更有质量、更高水平的学习历程看!游小“同学课堂”的“活力”样态科普大讲堂活动中,孩子们展示充满创意的笔记游小集团老师针对英语教学进行主题研讨孩子们在“同学课堂”上交流讨论 游小老师送教溧水晶桥...……更多
...治意识。在课程教学活动中,学校采用多元化教学资源和教学方法,提高教学质效。课堂教学中,教师带领学生观看法治教育动画片,参与法治知识竞赛、模拟法庭辩论等活动,让学生深入了解法律法规,学习处理实际法律问题...……更多
聚焦三尺讲台 打造活力课堂
...课堂教学模式,通过完善课堂结构,强化教学设计,优化教学方法,注重过程评价,实现课堂上的深度学习。今年7月份,教科研中心《灵动“慧”教研,助推“活力新课堂”》经验材料入选山东省十大典型经验。在教学视导过...……更多
...师教学述评发展新路径——“述”好学生成长 “评”出课堂活力■全面深化新时代教育评价改革·经验篇“孩子们思维活跃,反应敏捷,但审题和计算能力有待加强,一些学习习惯也需要纠正。”前不久,上海市奉贤区南桥·恒...……更多
北京市召开中小学课堂教学改革现场会
...更新,从传统的以教师为中心转向以学生为中心;体现在教学方法的创新,注重学生的参与和体验,倡导探究式、合作式学习;体现在评价方式的革新,从单一的知识考查转向对学生核心素养的多元化评价。通过理念、方法和评...……更多
...也强调了教育创新的重要性,鼓励所有教师积极探索新的教学方法和手段,以适应新时代教育发展的需要。学校不仅注重学生学术成绩的提高,更注重学生综合素质的培养。通过本次周一小研讨活动的开展,学校将继续致力于提...……更多
莒南县小学科学优质课评比活动在莒南县第三小学举行
...课堂张弛有度,营造了良好的教学氛围;有的思维灵动,教学方法新颖,激发了学生探究的主动性和积极性.......教师大胆放手让学生自主探究,提高了学生的自主学习能力。课虽止而意无穷,赛虽尽而思未止。这次精彩的课堂...……更多
...学课件,没有充分发挥出信息技术的教学效用,无法配合教学方法来提升教学质量。最后一点便是使用方式存在错误。一些教师在利用信息技术搜集教学资源时,对于教学资源的搜集方向、类型没有明确的规划,从而导致教学资...……更多
课堂改革引领教育高质量发展 学本探索力促核心素养落地
本文转自:临沂日报山东师范大学临沂高新区实验小学课堂改革引领教育高质量发展 学本探索力促核心素养落地□临报融媒记者 范磊贤 通讯员 马居文 高 峰1月20日至21日,山东省基础教育教学改革项目培训会召开,山东师范...……更多
跨区域小学数学“同课异构”课堂展示活动
...济南市历下区盛景小学开展跨区域小学数学“同课异构”课堂展示活动,本次活动主题为“聚焦核心素养形成数据意识”。本次活动的课题是人教版小学数学四年级下册第八单元《平均数》,三位授课教师抓住重点,直击难点,...……更多
...教育集团协办,南京河西外国语学校承办,助推童漫作文课堂更精彩!三节研究课:作文还可以这么教南京河西外国语学校小学部教师汤庆鹏、方梅娟、徐慧童、史洋,来自语文、科学、音乐等不同学科,跨学科展示一节沉浸式...……更多
芜湖:创新主张教学高质量
...的实践路径与应用方法,旨在将理论与实践相结合,推动教学方法的革新和学生能力的全面发展。这次教研活动的成功举办,不仅为芜湖市的教育改革注入了新的活力,也为区域内的教育发展提供了新的思路和方向。芜湖市将继...……更多
...了进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,近日,游仙区信义小学开展了数学教师集中教研活动。三位老师精心备课,充分运用多种教学手段将新课程理念渗透到教学环节中,注重教学情境的创...……更多
...教材内的知识,还应引入与学生生活紧密相关的内容。在教学方法上,应采用多种形式的教学活动,让学生在实践中学习和运用语文知识。(三)以“大语文”观念推动教师交流 教科研活动中,教师可以通过定期教研活动、教...……更多
...讨论,增强学生的实践能力和创新能力。三是灵活多样的教学方法。教学方法包括但不限于讲授、演示、试验和问题解决等。教师在教学过程中要根据不同学生的学科、智力水平、兴趣特长,采用多种不同的教学方法。灵活多样...……更多
...进学校教学水平,深入学习并践行新课标理念,构建高效课堂,促进教师专业成长,提高教育教研质量。近日,绵阳市游仙区富乐实验第二实验小学数学组的老师们齐聚六年级十一班,聆听罗晓铃老师的公开课《确定位置》,拉...……更多
...网讯通讯员谭光明报道为更好地探寻数学文化价值,提高课堂教学效率,12月31日,衡南县谭子山联合学校的老师们与衡阳市全灵芝文化数学名师工作室的成员,再次相聚“云端”,围绕“探寻数学文化”主题,开展系列研讨交...……更多
...黔西南日报在小学英语教学过程,教师要全面地采用高效教学方法,加强对学生能力的培养,促使学生养成良好习惯,帮助学生积累更多英语实用性知识。作为农村小学教师,在运用激情动趣方法过程中,要以学生为主体,应该...……更多
...扎实推进全员、全过程、全方位育人。要制定社会实践大课堂教学计划,每学期安排不少于一次学生社会实践体验教学活动,推动思政课教学与学生社会实践、志愿服务等活动有机结合,增强学生直接体验和切身感悟。要求注重...……更多
多校联动  “教研训”
...入交流与探讨,共同总结教学经验、发现教学问题、研究教学方法,真正实现了开放、合作、共享和共赢。训 培育新人教促研,研辅教。加强县域教研合作,推进学科课程改革,提高课堂教学效率,促进教师的专业发展。这也...……更多
石家庄市东风西路小学教育集团举行课堂模式改革汇报课活动
...市东风西路小学教育集团举行了教育科研年系列活动“小课堂大研究”之课堂模式改革汇报课活动。本次活动以现场示范课、互动交流等形式进行,包含数学、语文、英语三个学科。数学课分别由王琛、孟静、安玉霞和王黎四位...……更多
...,因地制宜,强力推进“学·教”改革,真正把学生放在课堂的中央,坚持不懈抓科研。学校开展了小学英语自然拼读教学的研究,用了近十年时间,潍坊市教育科学“十三五”规划课题《农村小学低年级段英语绘本阅读能力培...……更多
校际携手促成长 交流互动共提升
...交流,大家就如何提高课堂教学效率,分别从教学设计、教学方法、教学效果等方面进行了讨论。亲切的话语传递着友谊的温度,思维的碰撞激荡着教学的热情。教师们都表示从活动中收获颇多,为今后的教学提供了更多的参考...……更多
“小”学校“大”实践 用心探索核心素养落实之路
...师分别在语文、数学、英语和美术四个学科的大单元展示课堂,并与专家进行了面对面的交流。语文会场,卫春老师开展了《以我手写我心,彩笔绘生活》主题单元教学。通过学历案中的课时任务,学生与同伴和老师一起赏析关...……更多
“减”出来的新气象
...上公开课等,促进教师业务水平的提高。在课堂上,优选教学方法,提高课堂教学效率。老师在上课时注重精讲精练,学生进行多读精练,保证课堂教学的高容量性。优化学习方式,提高学生学习效率,引导学生掌握适合自己的...……更多
济南高新区汉峪小学与聊城东阿县姜楼镇中心小学开展研讨交流活动
...六上第三单元字词过关课,将课标基础型任务群理念融入课堂,通过多样化的朗读训练,有效提升了学生的语文基础素养和语言文字运用能力。她结合任务群要求,设计了丰富的互动练习,如结合具体语境识记字词、小组合作完...……更多
...的教学。那么,围绕教学目标设计教学步骤和选择适合的教学方法是一节有效的课堂教学的关键。一节语文课为完成教学目标,除用到普遍使用的讲授法以外,应该根据教学步骤穿插朗读法、谈话法、讨论法、探究法等多种教学...……更多
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