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本文转自:黑龙江日报□刘思雅 司阳在大数据背景下,结合大数据开展高校思政教育效果评价,是适应思政课教学变革,培养新时代人才的重要途径。大数据技术为高校思政课教育效果评价带来了新的发展契机,可以通过转变...……更多
本文转自:新华日报宋珍梅思政教育评价对教育高质量发展起到引导作用,事关思政教育内涵式发展方向。当前,思政教育评价需从仅面向结果的测量,转向注重过程兼顾结果的方式上来,提升立德树人的成效。《深化新时代...……更多
...情况。并运用现代技术手段,开展线上调查问卷、访谈、数据分析等,提高评价的科学性和准确性。再次,需注重对评价结果的反馈与运用。高校应根据评价结果对“大思政课”育人建设进行持续改进,以不断创新教学方法,调...……更多
...方式。线上评价可以采取网络问卷、学生线上评价、教学数据分析等手段,实现对舞蹈专业课程思政教育的实时监控与评价;线下评价则可采取课堂观察、教师评语等传统方式。通过全方位、多层次的跟踪评价,教师可全面掌握...……更多
...需求和期望。最后,互联网思维强调数据的驱动,通过大数据分析和挖掘,发现潜在的需求和问题,提供更精准的解决方案和创新思路。互联网思维的这些特点和优势对于国企思政工作的应用具有重要的意义和价值。(二)互联网...……更多
...重、标准化等环节,以确保数据的质量和一致性。(三)大数据分析工具与技术在大数据分析领域,涌现了许多强大的工具和技术。其中,数据挖掘、机器学习和人工智能等技术起到了重要作用。例如,聚类分析、分类算法、关联...……更多
...了重要支撑。作为实现立德树人根本任务关键课程的高校思政课,培养适应新质生产力发展要求、堪当民族复兴大任的时代新人,同样要抓住以算法技术为代表的数字化发展新机遇,充分利用算法技术了解学生行为和内在特征,...……更多
本文转自:青海日报高校党建工作与思政教育协同育人实践研究刘 欢我国教育方针强调要将思政教育贯穿教育的整个过程,坚持全程育人、全面育人、可持续发展,这为高校党建工作与思政教育协同育人提供了基本遵循和指引...……更多
...式学习。学生围绕教师设计的项目任务,通过调查研究、数据分析、方案制定等方式,提出具有创新性和可行性的解决方案,以报告会、研讨会、展览等形式展示学习成果。优化教学评价:多元评价,注重实效在“大思政课”实...……更多
...。依靠大数据技术,将这些数据汇聚集成起来,并利用大数据分析技术就可以把握职工的思想状况,掌握其接受思想政治教育的情况等。二是推动国企思政工作方法可视化。一方面,政工干部通过大数据技术能够对职工进行可视...……更多
...的监督与反馈机制。通过建立健全的监督体系,结合线上数据分析与文字评价关键词汇总,得出客观教学评价。借助人工智能技术实现点对点反馈,确保评价工作的规范进行,以便及时调整和改进教育教学工作,从而提高教育教...……更多
...设计、教学方法、评价体系、衔接机制等,破除专业课与思政课“两张皮”现象,提高艺术设计专业人才培养质量。数字时代,各类信息化教学技术的发展为课程改革提供了新的契机。拥有海量信息资源的互联网、立体式新媒体...……更多
...国教育报浙江商业职业技术学院人文学院探索通识课课程思政教学改革通识教育与课程思政的共生发展是高校加强教育教学改革、培养新时代高素质人才的有效途径。浙江商业职业技术学院人文学院秉承学校百年商科办学传统,...……更多
...行社会主义核心价值观,实现学生数学素养、职业技能和思政水平的同步提升。那么教育数字化转型背景下,如何开展高等数学混合式教学研究呢,使得高等数学课程不仅面向理工科、经管类学生岗位技能对高等数学的基本需求...……更多
本文转自:光明日报齐鲁工业大学马克思主义学院:为思政课教学改革插上数字技术之翼作者:邓文钱 刘福政《光明日报》( 2023年12月27日 08版)齐鲁工业大学马克思主义学院聚焦立德树人根本任务,抢抓教育数字化发展新机...……更多
...该注重对其思辨能力、社会责任感等方面的评价。通过大数据分析和人工智能辅助评价,全面、客观地评估学生在思政元素融入美育教学中的表现,为学生的综合素养提升提供更多维度的反馈和指导。“三全育人”理念视角下,...……更多
...分,对塑造全面发展的人才具有至关重要的作用。优质的思政教育可以增强学生的文化自信、国家意识和社会责任感,帮助学生树立正确的人生观和价值观,提高他们的综合素质和创新能力。同时,良好的思政教育还能够引导学...……更多
...夏日报孔庆景 胡安琴2020年,教育部发布《高等学校课程思政建设指导纲要》,明确提出全面推进课程思政建设的重要性,将其视为落实立德树人根本任务的战略举措,也是提高人才培养质量的重要途径。同时强调财税法类专业...……更多
...报作为一种新的教育教学手段,虚拟仿真技术给高职院校思政课程育人模式改革带来了重要契机。相较于传统的思政课“一本讲义、一支粉笔、一块黑板+PPT”的“满堂灌”教学方式,新技术的运用使思政课教学的形式更加多样...……更多
...完整。考核评价有力:开展多元化评价、无纸化考核、大数据分析。学校实施“课前课中课后三段,线上线下一体,知识技能德修综合”的混合式考核模式。专业核心课程开展全专业集中统一的无纸化考试,保证课程教学质量。...……更多
...和创新思维能力;开展信息素养实践活动,如社会调查、数据分析等,让学生在实践中提升信息素养。以咸阳师范学院为例,其在信息素养教育中融入了课程思政元素,并结合社会热点问题开展了一系列教育活动。学院举办了关...……更多
...点学科“应用数学”建设为纽带,组建优化“科学计算与数据分析”科研团队,将科研成果和科研项目转化为教学中的应用案例与实践项目,提高数学理论研究的成果转化水平,助力学院的内涵式发展。管理保障“注效”规范化...……更多
...体案例的细致分析,可以了解到不同资源管理措施的实际效果和影响,为未来资源管理提供科学依据和决策支持。如针对某一地区资源管理政策的实施效果进行案例研究,可以评估政策的有效性和可行性,为未来的政策调整和优...……更多
...宁夏日报米 珊 闫博荣2020年,教育部发布《高等学校课程思政建设指导纲要》,明确提出全面推进课程思政建设。课程思政是我国高校改革过程中提出的一种综合教育理念,该理念将立德树人视为教育的核心目标。在“大思政”...……更多
...学生学情实际,从大学生日常学习生活中开展信息采集和数据分析,并为大学生设置专属数据库,通过高效的信息处理和数据分析,提升思政教育的精准化、个性化和有效性。高校思政教育工作者在精准掌握学情实际的基础上,...……更多
...实践中,宣传部门要把握新媒体环境的影响,综合利用大数据分析技术,精准推送符合员工兴趣和需求的内容,并利用社交媒体平台扩大宣传的覆盖面和影响力,还可以借鉴动画、漫画等易于被年轻人接受的形式,呈现内容,确...……更多
...识面狭窄、主动性不强,实践经验匮乏、创新动力不足,思政元素融入不够、难以解决复杂工程”等问题方面出新招,不断探索专业课程多元育人途径,深入推进课程教学改革,培养堪当民族复兴重任的时代新人。本文系河南省...……更多
本文转自:黔西南日报思政教育在小学阶段的开展,对小学生三观的形成以及道德养成具有重要的价值和意义。但是,目前小学思政教育在教学方法、教育理念上还存在着不足之处,影响了思政教育价值的发挥。因此,为了提...……更多
本文转自:黑龙江日报□唐燕妮“大思政”教育理念具有全员参与、时空延续与拓展、开放性等特点,既保留了传统思政教育的优点,又与新时代思政教育发展趋势相适应。“大思政”教育格局下,推行高校思政课教学改革与...……更多
摘要:为了发挥思政教育的作用,更好地应对互联网时代信息革命带来的冲击,必须构建大中小学思政课一体化模式。大中小学思政课一体化建设不但是实现立德树人根本任务的重要途径,也是打造全方位衔接思政课程体系的...……更多
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