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本文转自：赣南日报南康六小：“减”出精彩 快乐成长本报讯 （记者刘水莲 通讯员张东桥）接球、盘带、过人、射门……每天下午下课后，南康区第六小学足球精品社团的学生都会来到校园绿茵场，在老师的带领下开展足球...……更多
2024-01-15 05:38:00快乐,南康,学生,作业,课堂,社团
...五七，二八二九三十一……”响亮的童谣、欢乐的笑声、快乐的舞蹈；“咚咚锵，咚咚锵……”的敲鼓声、篮球场地上孩子们的欢呼声……这是夏县水头镇曹张小学孩子们正在进行大课间活动的场景，只见孩子们激情飞扬、笑声...……更多
2023-11-03 11:05:00村小,学校,学生,孩子,教学,小学
...，学生有了更多接近梦想的时间和机会，真正实现了健康快乐成长。作业一直是“双减”重点关注的对象，如何把“作业痛点”变为“教育亮点”？在多年改革的基础上，安定区建立了到达规定时间即不再书写作业的“熔断”机...……更多
2024-04-18 07:39:00痛点,亮点,作业,教育,作业,学校
...有担当的时代新人。云阳县海峡小学多彩社团 成就孩子快乐童年“各得其所的发展，健康快乐的童年”是云阳县海峡小学的育人目标，这与“双减”政策提出的让教育回归本真等理念不谋而合。
海峡小学聚焦学生一生发展，在...……更多
2023-12-01 05:28:00云阳,致远,向阳,步伐,生态,教育
...，让老师们在学校温暖的大家庭里，工作得舒心、生活得快乐。
社团活动缤纷，加强体育美育劳动教育， 让师生眼里有光彩 校园是一个充满生机和活力的地方。走进市十三中的校园，你能看到处处充满朝气，尤其是社团活动...……更多
2023-11-02 02:06:00光彩,力量,梦想,两河,光彩,学生
...”长效机制。通过提质增效、内涵发展，让每个孩子健康快乐成长。《五“重”管理促作业减负》，被省教育厅评为全省第二批12个“双减”校内提质增效典型案例。学校以素质教育为核心，围绕“党建引领与品质发展”主线，...……更多
2024-03-31 00:38:00五彩世界,五彩,世界,学生,学校,教师
...意志……“收到孩子们对寒假作业的反馈，看到他们能够快乐地完成作业，从作业中获得成长，就实现了设计寒假作业时设定的‘减负’与‘提质’的目标。”该校教师张晓婧说。综合实践课程同时改变了家长对教育的认识，让...……更多
2024-03-26 15:03:00实践,刘集镇,刘集,学生,学校,实践
...对我来说，能让更多的孩子爱上羽毛球这一运动，是一件快乐的事。”授课老师刘兆秋说。当天，在游府西街小学校园里，和羽毛球课同时进行的，还有足球、篮球、版画、种植、脸谱、编程等80多个社团。游府西街小学校长朱...……更多
2024-01-12 01:06:00社团活动,社团,活动,服务,游府西街,社团
...精神和协作能力。“参加这个社团，让我更加自信，更加快乐。”采访中，一名正在排练的学生自豪地告诉记者。南平南词是国家级非物质文化遗产，闽北独具特色的乡土文化艺术。拥有200多年历史的南词，已经在胜利小学落地...……更多
2023-11-29 09:23:00趣味,花样,课堂,学生,南平,南平市
本文转自：汉中日报本报讯（通讯员 尹倩）初冬时节，走进汉台区河东店镇中心小学，校园内处处洋溢着文明祥和、热情洋溢的气氛。清爽的早晨，朗朗的书声在校园回荡，此起彼伏，悦耳动听；温暖的午后，踢足球、弹古筝...……更多
2023-12-26 09:07:00河东,小学,快乐,教育,学校,学生
本文转自：重庆日报教师引领学生在课堂上感受“非遗文化”之美“双减”是教育发展理念的回归，是对教育生态的重塑，是对教育治理的创新。这是荣昌教育人的共识。“双减”背景下，荣昌区坚持“学生为本、回应关切，...……更多
2023-12-01 05:26:00学民,荣昌,答卷,荣昌,桂花,作业
...报宁阳县华丰镇中心小学创新办学理念让学生学会做人、快乐成长本报11月29日讯（通讯员 冯翠珍）近年来，宁阳县华丰镇中心小学紧紧围绕“学会做人、快乐成长”的办学理念，引导学生在学会做人的基础上，在快乐中学习、...……更多
2023-11-30 08:49:00快乐,学生,学生,华丰镇,华丰,学校
...康。瑞林镇小学课后服务开展至今，孩子们收获着知识和快乐，架起了家校共育的桥梁，全方位、全时段解决家长“急难愁盼”问题。学校继续将此项服务做得更好，确保学生能够在课后之余，既能丰富知识，又能积极实践，为...……更多
2023-11-28 12:30:00瑞金市,瑞林,瑞金,服务,服务工作,课程
...项目式作业、学科融合作业，让学生在作业中体验学习的快乐，提升能力素养。多维课程有特色，学生发展需求有保障。近两年来，该校学生获得市级以上比赛奖项达122人次，获奖人数取得新突破。例如：在2022—2023学年全国青...……更多
2023-12-15 06:09:00引航,桃李,科研,品质,教育,教师
...深入开展兴趣教育，通过多种创新方式减负增效，让学生快乐学习、快乐成长。“兴趣杯”BRT魔方争霸赛现场兴趣作业：从应付作业到创作作品关于π的历史和作用的研究报告、关于有理数和绝对值的研究报告、有关黄金比例的...……更多
2023-12-27 17:55:00武汉,作业,小学,考试,学生,学生
...独特精彩”为工作目标。主要从提升课堂教学质量、减轻学生作业负担和开展多元课后服务课程为主要工作任务。以改革课堂教学模式作为课堂教学质量提升的突破口“减负”与“增效”是互不矛盾的两个课题，相反，减负的实...……更多
2024-04-12 07:40:00幸福,作业,学生,课程,学校,教学
...成长与身心健康的发展。高效作业，江北学子学得轻松、快乐、有收获，拥有更多时间去自主探索。识字小报、自制竹节人、学生名牌……对于江北区科技实验小学孩子们的来说，每次的项目式、主题式、个性化作业都是自己的...……更多
2023-12-01 05:28:00变化,江北区,教育,学习,学生,重庆
...在科学社团、科学实践中学到科学知识，体验动手制作的快乐。学校举办丰富的科学活动、劳动比赛，鼓励孩子们勤思考、勤动手，成为美好生活的创造者、未来世界的工程师。在2022—2023年度全国青少年劳动技能与智能设计大...……更多
2023-12-29 06:08:00武汉市,武汉,素质教育,中小学,素质,案例
...育资源，开足开齐劳动教育课程，让孩子们在劳动中收获快乐，帮助强健体魄，健康成长。夯实课堂阵地，让劳动教育“有底气”；丰富实践项目，为劳动教育“聚人气”；融入日常生活，让劳动教育“接地气”……在夯实课堂...……更多
2023-01-10 08:28:00劳动教育,劳动,学生,健康,教育,劳动
...发展、学校特色化发展，通过构建特色课堂、健康课堂、快乐课堂三大‘融合课堂’，以开展社团活动为承载点，深挖学生内在特质、关注学生需求分化，为学生提供更多激发潜能、展现自我、成就未来的良好生态，促进学校特...……更多
2024-03-31 16:49:00永年,邯郸,课堂,生态,三大,实验
...理解和认知，也丰富了他们的课余时间。望谟县第三小学学生刘学恩说：“我参加的是学校的合唱社团，很开心，在社团里面我交到了很多朋友，这让离我的梦想更近了一步。”落实“双减”以减轻学生作业负担，提高课堂教学...……更多
2023-01-09 08:50:00校园文化,校园,文化,望谟县,望谟,社团
...提出不同要求，力求让全体学生在作业过程中体验成功与快乐。作业时间设置。学校严格落实教育部办公厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》（教基厅函〔2021〕13号）要求，小学一二年级不得布置书面家庭作业，小学其...……更多
2024-03-28 10:02:00作业,教学,作业,东沙,学校,滕州
...……麻武学校多元化的课后服务，为孩子们开启了一扇扇快乐之门，不仅提高了孩子们的综合素质，也使学校充满了生机与活力。开展课后服务，是推动“双减”政策走深走实的重要一环。麻武学校地处农村地区，受经济条件的...……更多
2024-04-12 12:52:00崆峒,平凉,甘肃,菜单,个性,发展
...“童心绘长卷”“扬国学 写对联”等微课程，让孩子们快乐成长。
生动实践课开设感恩教育、远足研学、清明节扫墓、五四青少年演讲等系列主题实践课程，对学生炼之以志，导之以行，让教育有了深度，让每个孩子像鲜花一...……更多
2023-10-10 17:33:00鲜花,孩子,度假区,教育,学生,绿色
...齐放沐春风。如今，安福县枫田镇中心小学“幸福教师，快乐学生，和谐校园”的育人氛围日渐浓厚，“枫悦”特色教育已成为一张别具一格的名片。学生有特长——仰枫之高洁 收获美好翻看近一年学校的剪影，读书节、艺术...……更多
2024-03-31 00:40:00教师,安福,学生,活动,学校,田镇
...已经会弹好多首曲子了。通过学习电钢琴，我收获了很多快乐和成就感。”在新城实验小学少年宫，每周三下午是同学们的专属社团活动时间。在劳技面点社团，学生在老师的带领下制作天鹅形状的红枣馒头；在版画社团，同学...……更多
2023-12-04 07:05:00社团,开发区,时光,开发,学生,社团
...青年教师爱岗敬业、开拓创新。落实“双减”政策，开设快乐阅读、硬笔书法等拓展性课程，同时依托学校少年宫，开设合唱、绘画、篮球、羽毛球等课程，让学生在各具特色的社团课中提升素养，增强才干技能。 ……更多
2023-12-26 03:38:00教育教学,水平,教学,教育,南康,教育
...校本教材；围绕“慧说绘写、情智共生、分类培养、阳光快乐”育人目标，开展“演讲与口才”“阅读与表达”“传统文化赏析”等校本课程，与国家基础课程相链接，达到启智、增趣目的。同时，学校依托校园电视台进行小记...……更多
2023-10-26 04:46:00生态,特色,课程,发展,教育,作业
本文转自：赣南日报南康区太窝乡中心小学：促学生全面健康发展本报讯 （邱湘 张丽梅）近年来，南康区太窝乡中心小学立足减负提质增效这条主线，以“减轻学生课业负担，促进学生全面发展”为抓手，进一步提高教育教学...……更多
2023-12-18 17:57:00发展,学生,健康,学生,南康,进一
...小尊重儿童本真，以学生终身幸福为诉求，致力于学生的快乐学习、健康成长、幸福生活。“幸福教育”成为该校高品质教育的核心内涵和逻辑起点。课程文化：“幸福教育”的行动指南自然生命课程，塑造阳光心态，享受健康...……更多
2024-02-07 06:38:00底色,幸福,幸福,课程,学校,学生
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