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本文转自：生活报为成长赋能 为幸福奠基——哈尔滨市第五十五中学校办学纪实
哈尔滨市第五十五中学始建于1963年，建校已经61周年。学校历史悠久，底蕴深厚，校风勤勉朴实，多年来培养出了大批优秀毕业生及冰球专...……更多
2024-04-12 07:40:00幸福,作业,学生,课程,学校,教学
...质量 向课后要成长垫江县澄溪小学校 “双减”愿景成为幸福实景从精心挑选黄豆，到经历推磨过滤、高温煮沸、胆水点制后等过程后，一锅锅细腻白嫩的豆花新鲜出炉，孩子们露出一张张灿烂的笑脸……这一美好的场景，源自...……更多
2023-12-01 05:26:00垫江县,垫江,小学校,实景,小学,幸福
本文转自：临沂日报育人有温度 生命有幸福——临沂方城中学开创学校高质量发展新篇章近年来，临沂方城中学聚焦落实立德树人根本任务，办好有温度的幸福教育，致力于为学生们打造一个既充满知识又充满爱的学习环境，...……更多
2024-05-17 07:29:00温度,生命,方城,临沂,教师,幸福
本文转自：中国教育报播种幸福 收获希望和未来——山东省枣庄市实验小学系统构建“幸福+”理念下“3+6+N”课程体系随着新课标落地，如何适应培养时代新人要求、贯彻新课程理念，成为山东省枣庄市实验小学深入思考的课...……更多
2023-12-01 09:26:00幸福,课程,学生,鲁班,幸福,教育
...精准高效。
推行“瘦身”书包 让学生轻装前行学校结合幸福教育理念，专门设计了“瘦身”书包，既为了做好“双减”工作，更为了方便学生。2022年2月25日在山东省乡镇中心小学校长培训班上我校以《向幸福而行》为题作了...……更多
2024-03-28 10:02:00作业,教学,作业,东沙,学校,滕州
...德育生活化,润物细无声(一)学校以“为学生一生的发展和幸福奠基”为办学理念,把“生活化教育,自主化管理”作为办学特色,实行“班级值周,学生自治,主动和谐,全面发展”的德育管理模式,努力创建“平安、生态、书香、文明...……更多
2023-01-10 05:11:00志远,学生,教学,教师,学校,活动
...功于学校校本教研机制的建立。学校以“成全每一个学生幸福完整的生命”的办学理念为指导，围绕“成果驱动、数字赋能”靶向核心素养下的“问思启智”校本教研，系统构建教师发展、学生成长的高质量教学管理体系，促进...……更多
2023-11-02 12:06:00花开,教研,学校,启智,俊德,校本
...高质量教育体系的建设提供了江北经验、贡献江北智慧。幸福成长看得见撬动发展 在回归本真中成就未来
近日，2023年重庆市中小学课后服务案例评选活动、重庆市中小学优秀作业设计案例评选活动结果公布，江北区共获得一...……更多
2023-12-01 05:28:00变化,江北区,教育,学习,学生,重庆
...文明齐盛、创新齐盛、智慧齐盛、开放齐盛、生态齐盛、幸福齐盛”为办学目标,深耕细作,让师生感受到家的温馨与幸福。作为山东省第一批绿色学校、淄博市园林式单位,这里环境优美,花团锦簇、鸟语花香,鱼翔浅底。牡丹园、...……更多
2024-05-15 07:41:00高质量,学校,发展,学校,劳动教育,教育
...。云阳县第二初级中学解锁作业打开新方式 让每种个性幸福生长“双减”政策之下，各科作业如何设计才能面向全体学生，让每一种个性都幸福生长呢？云阳县第二初级中学构建以管理新平台、作业新方式、特色新路径为抓手...……更多
2023-12-01 05:28:00云阳,致远,向阳,步伐,生态,教育
...家长安心又放心。课后延时服务带来的新变化，让学生的幸福感满满。“我现在每天都能在学校把作业写完，回家后就看课外书、运动，和爸妈聊聊天后就可以睡觉了。”4月10日，小渡船民族中学706班学生谭家琰说，“参加学校...……更多
2024-04-19 12:01:00课程,服务,学生,恩施市,恩施,服务
...课程”的高效学习范式。通过“堂堂清”，切实减轻学生作业负担，实现了“发展师生、发展课程、发展世界”的校本教学目的。传统的教学模式是老师提问、学生回答；比较灵活的教学方式则由老师进行启发式教学，但是在很...……更多
2023-10-10 03:54:00教学,发展,学习,课程,教学,学生
...众“急难愁盼”问题，不断提升人民群众的教育获得感、幸福感；发挥代表密切联系群众的优势，及时了解义务教育“双减”工作出现的新情况、新问题，提出代表议案和建议，推动我市义务教育“双减”工作取得良好成效，向...……更多
2023-10-17 06:10:00调研,人民,教育,教育,作业,学校
...精力之间取得平衡，孩子们脸上的笑容多了，老师教育的幸福感提升了。“双减”2年，成效固然喜人，但仍需久久为功。面向未来，武隆区教师进修学校还将继续聚焦课程改革，聚焦减负提质，着眼五育并举，在研究、指导、...……更多
2023-12-01 05:26:00武隆,教师,教研,学校,教师进修,作业
...生全面发展、健康成长。师生维度：坚持教育教学创新从作业设置、教学方式方法、学生学习兴趣和需求等各方面进行创新。对教师教学实施精细化管理。定期进行教学常规检查，及时查找不足，督促进步；要求少布置重复性和...……更多
2024-03-01 08:18:00维度,三个,工作,学生,学校,家长
...转自：重庆日报天台岗万国城小学践行“劳动+” 为孩子幸福人生奠基孩子们为自己种植的作物除草劳动创意时装秀，让孩子们体验劳动之美“六一”丰收节上，同学们通过“直播带货”，感受劳动带来的经济和社会价值
劳动...……更多
2023-01-12 04:36:00劳动,孩子,幸福,人生,劳动,劳动教育
...、学科实践(实验教学)、跨学科主题学习、大单元教学、作业设计、考试命题等教学改革重点难点问题开展研究,形成指向问题解决的实践成果,指导学校解决课程教学改革中遇到的困难问题,推动课程标准理念要求在课堂教学中转...……更多
2024-01-09 07:44:00教育部,变革,方式,教学,教育,实验校
...好“五项管理”，构建教育良好生态，让人民群众的教育幸福感、获得感不断提升。高效激活力发挥课堂提质增效主阵地作用课堂教学提质增效是“双减”落地见效的根本。武隆区各中小学通过改革育人方式、创新课堂模式、优...……更多
2023-12-01 05:28:00武隆,行动,结果,武隆,作业,教育
...师讲成功经验，实施“为你圆梦计划”等，增添教师职业幸福感。通过“有我”课堂、“有我”课程、“有我”德育、“有我”教师专业发展、“有我”校园文化等的办学活动要素，展现“有我”教育核心价值，唤醒生命自觉的...……更多
2023-12-01 05:25:00育新,二小,点面结合,生态,学校,学校
...传承民族经典文化，让学生浸润于底蕴深厚的文化氛围中幸福成长，为学生终身学习打下了良好的基础，学科阅读活动的开展得到了广大家长的认可和社会的一致好评。作业辅导重实效课后服务时间，各学科教师根据学生学情，...……更多
2023-11-28 12:30:00瑞金市,瑞林,瑞金,服务,服务工作,课程
...通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，严格落实作业总量有关要求。小学一二年级不布置书面家庭作业，小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟，初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。鼓励小学...……更多
2024-01-08 04:24:00进一,沈阳市,沈阳,教育局,教育,作业
...用，以至于造成科学教学资源、教学材料的浪费。（三）作业设计形式单一，缺乏层次性、多样性
小学科学作业布置存在作业形式单一的问题，即教师在作业设置中并未采用分层设计，这就导致一些学习能力强的学生难以再度...……更多
2024-04-22 08:00:00村小,背景,策略,科学,教学,教学
本文转自：临沂日报创建温馨校园 打造幸福人生——莒南县第六中学丰富校园文化引领学校高品质发展近年来，莒南县第六中学围绕“让每一个生命绽放精彩”的办学愿景，做实“三个坚持”，创建“温馨校园”，实现教学质...……更多
2024-05-10 07:53:00温馨,幸福,人生,校园,莒南,学校
...份作业，从关心学生每日学习生活之美好，到关注为学生幸福人生奠基。她让老师们真切感受到：让“美”贯穿真实育人场景，让师生沉浸在美的教育场，塑育人之美。“美的教育”是一场修行，一种境界，更是老师们教育生涯...……更多
2024-05-13 09:04:00师生,美的,教育,课程,柳南区,柳南
...表达、强于合作、勇于创新”的学科核心素养。重塑“好作业”，激活“双减”关键。学校以“基础作业+特色作业”研究作为落实“双减”的关键点。在宏观层面形成可视化集体智慧成果——《各学科基础性作业一览表》，一...……更多
2023-12-01 05:26:00渝中区,渝中,四好,小学校,龙门,本质
...高学生综合素养、全面提升教学质量”为工作目标；以“作业管理、课堂教学、课后服务”为主要内容；以“抓规范、求创新、重实效”为工作思路；以“析目标要求、定策略路径、研问题对策、施有效做法、研阶段工作、查工...……更多
2024-04-29 22:04:00遵义市,播州,遵义,智慧,小学,工作
...进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为促进学生全面健康成长，以丰富多彩的服务内容满足学生个性化发展需求，结合实际情况，我省制定了义务教育课后服务的相关大纲，进一步明确我...……更多
2023-01-09 07:01:00素质教育,导向,素质,学生,健康,教育
...恩活动，都在切实提升着“济中”教师们的职业荣誉感和幸福感。减负提质，提高教育质量现代教育家陶行知曾说：“人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。”莱西市济南路中学自建校以...……更多
2023-11-27 06:06:00满园,秋实,春华,莱西,莱西市,济南
... 通讯员 田嫒）今天上午，济宁市任城区召开“美丽任城幸福教育”系列发布会，任城区教育和体育局党组成员、区电化教育中心主任刘辉介绍任城区教育教学、学生成长、教师发展情况。任城区全力提升全区教育教学水平。2023...……更多
2023-11-15 11:07:00任城,济宁市,济宁,任城区,发布会,幸福
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悠扬的歌声、灵动的跳舞、传统京剧表演……12月31日上午，一场盛大的元旦文艺汇演在济南市友谊小学的报告厅内，缓缓拉开帷幕
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为帮助家长在新高考背景下全面了解新高考政策、有效对学生进行学业规划的指导，近日，济南老马识途日新升学服务中心成功举行了第八期“科学规划 赢在升学”高中升学学业规划私享会
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大河网讯 12月27日，2024中原双碳与ESG领导者大会在郑州召开，由河南财政金融学院、大河财立方、河南上市公司协会共同出品的《2024河南上市公司ESG报告》发布
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大河网讯 12月28日，由获嘉县文学艺术届联合会，获嘉县城关镇文化合作总社主办，郑州信息工程职业学院协办的“八雅”文化活动节在获嘉县同盟映巷文化步行街圆满举办
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大河网讯 12月26日至28日，由河南农业大学“头雁”导师、园艺学院茶学系副教授赵仁亮，携手河南省科技特派员周琼琼副教授
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五育并举育英才，阳光心育润心田。12月30日，由中共重庆市渝北区委宣传部、重庆市渝北区教育委员会、重庆市渝北区卫生健康委员会
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“这一年我们村的变化太大了，党群服务中心变新了，村户冬季屋内暖和了，孤寡老人的院灯亮了……多亏了咱们驻村工作队的同志啊
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大河网讯 12月29日，许昌陶瓷职业学院肖红文创研究院揭牌。知名艺术设计家、国务院政府特殊津贴专家、原清华大学艺术教育中心副主任
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