​六载砥砺前行，春华秋实满园

本文转自：青岛日报

莱西市济南路中学：

​六载砥砺前行，春华秋实满园

■年轻的济南路中学前行在路上。

□青报教育在线 王四新

莱西市北部新区有这样一所发展迅猛的学校：建校6年便已拥有88个教学班、4962名学生、306名教职员工。学校以“精细化管理”为依托，秉持“为学生终身发展奠基”办学理念，家长满意度和社会美誉度持续攀升；学校教育教学成绩突出，先后荣获“青岛市教体融合示范校”“青岛市校园文化建设示范学校”等50多项荣誉称号。这就是莱西市济南路中学，莱西教育版图上快速崛起的新高地。

党建引领，筑牢战斗堡垒

2023年春季学期，莱西市济南路中学的第六轮课堂改革拉开序幕，该校党员教师充分发挥领头雁作用，率先出示先锋课，探索新课标与课堂教学的有机融合，积极引领学校课堂教学水平的整体提升。“党员先锋课”活动正是学校以高质量党建引领高品质发展的一个缩影。

莱西市济南路中学校长麻少红表示，学校始终将党建放在各项工作的首位。通过每月组织主题党日、“我为群众办实事”“学习强国”评比、晒晒党员学习笔记等活动，营造浓厚的敬党、爱党氛围。针对本校青年教师数量多、占比大的情况，学校进一步提出“做精党支部、做强党小组”的工作理念，健全“把教学业务先进培养成党员，把党员教师培养成各类管理骨干”的“双培养”机制。同时以读书沙龙、书记系列党课宣讲为依托，引领优秀人才向党组织靠拢。

建校至今，该校多名教师荣获青岛市教学能手、青岛市学科带头人、青岛市优秀班主任等荣誉称号，他们中的绝大多数都是党员教师。这是党员教师在学校发展过程中充分发挥先锋模范作用的有力证明。

精细管理，优化教育生态

教师成长是学校发展最为强劲的助推力，莱西市济南路中学的迅速崛起与学校以“实、细、拼、新”精细化管理内核营造良好教育生态，积极促进教师专业化成长密不可分。

莱西市济南路中学的精细化管理，首先体现在建立健全师德制度评价的顶层设计方面。学校用“有德+育德”的硬指标来框定教师职业发展的要求和方向，将师德师风纳入绩效考核和评先选优。“感动济中人物”评选、“最教师”事迹宣传等活动让以“范”导德、以“学”养德之风气在学校蔚然成型。

同时，莱西市济南路中学格外重视为教师，尤其是为青年教师搭建成长平台。学校在实施“卓越”教师培养工程的同时，积极开展校长讲堂、青蓝携手、教学论坛、读书沙龙等活动，切实达到正师风、赋师能、引导教师队伍专业成长之效果。

莱西市济南路中学对教师队伍的精细化管理不仅有“工作上规范要求”，更有 “生活上用心关爱”。一场场情真意切的教师恳谈会，一次次别开生面的进教室送生日祝福，一幕幕感人至深的谢师恩活动，都在切实提升着“济中”教师们的职业荣誉感和幸福感。

减负提质，提高教育质量

现代教育家陶行知曾说：“人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。”莱西市济南路中学自建校以来，始终坚持“为学生终身发展奠基”理念，不断探索实施课程改革。

学校在“提质减负”方面主抓集体备课、学案导学和作业“五化六护”三项重点工程，其中，《力行五化六护，切实提质减负》荣获青岛市首批中小学校内减负十大典型案例。具体来说，“五化”为作业内容和总量统一化、作业完成限时化、作业布置公示化、作业设计层次化和作业批改个性化；“六护”则是指校长、分管领导、级部、年级、班级、家委会六级合力监管作业，切实落实减负、提质、增效。

为落实“五育并举，全面育人”理念，莱西市济南路中学以“十个一”项目为指引，立足核心素养，积极推行“基础+拓展+特色”育人模式，将“十个一”项目与国家课程、地方课程有机融合，拓展49门社团课程，引进莱西木偶、莱夷古乐等特色非遗项目10个，为学生的德智体美劳全面发展蓄力。2020年，莱西市济南路中校《和而不同，美美与共》“十个一”工作案例被收录当年度“青岛市教育工作现场会经验材料”；2023年4月，该校成功承办青岛市11个现场展示会。

栉风沐雨砥砺行，春华秋实满园芳。前行路上，年轻的济南路中学将继续全面落实党和国家教育方针，不忘初心、砥砺前行，为办好人民满意教育而不断奋斗。